【實(shí)用】六年級(jí)想象作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
“什么人？”
一把鋒利的劍正指著洛克他們。
“饒命��！我真的沒(méi)錢(qián)！”洛克大吃一驚。
lulu當(dāng)頭一拳“你的沒(méi)出息的！連騎士團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)蘭斯洛都不認(rèn)得�！�
“我哪知道��！”洛克抱著腦袋。
“哦，是lulu啊。”蘭斯洛將劍熟練的收了回去。
“這位是？”蘭斯洛問(wèn)道。
“新來(lái)的，叫洛克�！眑ulu解釋道�！芭�，是這樣啊�！碧m斯洛明白了。
“真是抱歉，我還以為你們是恩佐的間諜呢！”蘭斯洛說(shuō)道。
“恩佐是誰(shuí)�！甭蹇艘苫蟛唤��！八苡忻麊幔磕銈兛偸亲笠痪涠髯�，右一句恩佐�！薄澳阋院缶兔靼琢恕！眑ulu說(shuō)道�！耙粫�(huì)就有人會(huì)告訴你的�！碧m斯洛說(shuō)道�！笆撬�？”lulu問(wèn)道，“沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)人�！�
“現(xiàn)在最重要的是去麥斯威爾大臣那去簽到，不然你就不屬于洛克王國(guó)的人。”lulu說(shuō)道�！鞍�！那還不趕緊去�。 甭蹇耸f(wàn)火急，巴不得馬上就去。
“別急，很近的。”蘭斯洛說(shuō)道。“嗯�！眑ulu贊同到。
不一會(huì)，就到了城堡大廳。
“哇！這里真大！”洛克目瞪口呆，他還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么大的房子�！氨冗@里大的地方多了去了。”lulu說(shuō)道。
“那麥斯威爾大臣在哪呢？”洛克問(wèn)道，“看！他在那里�！眑ulu指著麥斯威爾大臣。
他們走到麥斯威爾大臣的辦工桌前�！罢�(qǐng)問(wèn)您是麥斯威爾大臣嗎？”洛克禮貌的問(wèn)。麥斯威爾看了洛克一下，“在下正是，你是……”“噢，我是新來(lái)的成員，叫洛克�！甭蹇私榻B自己�！昂玫�，我?guī)湍愕怯浺幌隆！薄爸x謝�！�
過(guò)了一會(huì)，麥斯威爾便遞給洛克一份協(xié)議書(shū)，洛克痛快的簽了。
“好，你現(xiàn)在已經(jīng)正式的成為了洛克王國(guó)的一員了�！丙溗雇柎蟪颊f(shuō)道。
“這是給你的禮物�！甭蹇私舆^(guò)后，正幸災(zāi)樂(lè)禍呢。
這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)人。“洛克，院長(zhǎng)叫你�！�
六年級(jí)想象作文 篇2
“呼”----今天我一個(gè)人在家，沒(méi)有大人的約束，是我一個(gè)人的世界，我就是小大人。這種感覺(jué)真好��！
我一個(gè)人在家左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，看見(jiàn)吃的就放到嘴里，一刻也閑不下來(lái)。“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè)的討吃家......”我嘴里哼著歌，兩只手各拿一手好吃的。十分鐘過(guò)去了，我依舊如此，累了就坐在沙發(fā)上，看著搞笑的電視節(jié)目，持續(xù)吃的動(dòng)作。要是在平常，媽媽的 “獅吼功”早就把我吼九霄云外了吧？哎，說(shuō)實(shí)話沒(méi)有了媽媽的嘮叨，有些不自在，不習(xí)慣��！不過(guò)，我一定會(huì)習(xí)慣的。渴了，我拿起一瓶醒目猛灌一口，一個(gè)字，爽啊！
我這一倒騰，一會(huì)就到了中午，雖然吃了那么多東西，可午飯一定要吃的啊�？墒�，問(wèn)題是：我怎么吃��？在平常我的飯是媽媽做了了我蹦跶蹦跶的來(lái)到餐桌旁開(kāi)始吃，可如今沒(méi)有了他們，我要自己想辦法搞定吃的問(wèn)題？我想啊想啊只好自己做飯。來(lái)到廚房，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)：廚房空空如也，菜葉也沒(méi)有，更何況米了。天啊，難道我只能吃零食了嗎，可是目前只能這樣了。我無(wú)精打采的在沙發(fā)上躺著，隨意的翻幾本書(shū)，然后就在沙發(fā)上睡去了......
醒來(lái)，依舊是一個(gè)人，我的肚子咕咕叫啊，我心里大叫：媽媽啊，爸爸啊，你們回來(lái)吧！
比起這些我更愛(ài)媽媽的嘮叨，和爸爸的嚴(yán)厲啊。
六年級(jí)想象作文 篇3
劃破時(shí)空，循入星際，20xx年，大家一起到我的世界來(lái)吧。
大街上，只見(jiàn)一輛輛環(huán)保飛行轎車(chē)在四通八達(dá)的立交橋上飛快地行駛，空中時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)過(guò)它們的身影，它甚至可以在水中暢游，讓人們將海下的美景一覽無(wú)遺。你可能會(huì)想：這種汽車(chē)一定很費(fèi)油，又污染空氣。那么你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這種汽車(chē)是以空氣中對(duì)人體有害的.成分作為燃料，排放出新鮮的空氣。這樣一樣，人們就不用怕吸入有害的氣體而導(dǎo)致生病了，而且不用加油，更加方便、快捷，一舉多得。
服裝店里，只見(jiàn)里面的衣服各式各樣。其中，最引人注目的是科學(xué)家新發(fā)明的全能衣服。全能衣服是由高科技新型材料做成，可以防電、防火、防水、防腐蝕。穿上它，即使不小心碰上高壓電，由于絕緣，人也能安然無(wú)恙。讓人驚奇的是，不管用多大的火燒它，它都不會(huì)被毀。這種衣服還防水，可以當(dāng)雨衣用。如果你不小心掉入水中，衣服會(huì)自動(dòng)鼓得像氣囊一樣，讓你從容地游到岸邊塞，不會(huì)有任何危險(xiǎn)。它還有幾種特殊功能，都由前面的紐扣實(shí)現(xiàn)。第一顆紐扣是“空調(diào)功能控制鍵”，這個(gè)鍵分為兩半，往左控制依據(jù)，往右控制熱氣。你要是覺(jué)得冷或熱了，就把溫度調(diào)到理想的溫度，即舒適又方便。要說(shuō)最厲害的就是“飛行功能”了，只要摁下第二個(gè)鍵，人就可以離開(kāi)地面，在空中自由自在地飛翔。
走著走著，就來(lái)到了母樣。咦?老師們?cè)趺炊疾灰?jiàn)了?我決定進(jìn)去一探究竟。哦，機(jī)器人代替了老師，你們肯定會(huì)問(wèn)：機(jī)器人來(lái)教書(shū)，那老師不就下崗了嗎?別擔(dān)心，老師依然是有用的，因?yàn)檫@些機(jī)器人的教書(shū)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有老師那么豐富，在上課時(shí)就可以沒(méi)那么完美。這時(shí)，就要靠老師們大顯神勇了。老師們只要在家里將一天要教的知識(shí)、重點(diǎn)，都由電腦傳到機(jī)器人的高級(jí)芯片里。這樣上課時(shí)，機(jī)器人就可以詳細(xì)地為同學(xué)們講解了。在同學(xué)們上交作業(yè)時(shí)，“老師”就用自己的“火眼金睛”一掃，作業(yè)就自動(dòng)批改完成，老師們也不用那么辛苦地批改作業(yè)了。
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)智能垃圾桶。它在地上行動(dòng)自如，只要地上有垃圾，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把垃圾撿起來(lái)，“吃”進(jìn)“肚子”里，變成氧氣。它還能與人們交流，告訴人們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。智能垃圾桶的誕生，給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的幫助。從此，寬闊的街道上很少出現(xiàn)垃圾的蹤影，只有那一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù)。
現(xiàn)在中國(guó)科技太發(fā)達(dá)了，我們中國(guó)要繼續(xù)前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)更美好的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)已不再遙遠(yuǎn)!只要我不懈地努力奮斗，相信這一切會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，未來(lái)之夢(mèng)，將會(huì)真實(shí)的顯現(xiàn)。
六年級(jí)想象作文 篇4
我是一棵樹(shù)，一顆普普通通，不引人注目的樹(shù)。我生活在一片茂密的大森林里，無(wú)憂無(wú)慮。
我的根莖深深扎進(jìn)泥土中。每天，我都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著森林，這里不僅有我的同伴，還有許許多多小生命。陽(yáng)光溫柔地?fù)崦遥覝喩砼笱蟮�。這種感覺(jué)真舒服。這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只色彩絢麗的蝴蝶，她熱切地和我打著招呼，友好地繞著我飛了兩圈，之后落到我腳下的一朵艷麗的花上吮吸花蜜了。很快，又有一只小鳥(niǎo)徑直朝我飛來(lái)。這是只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它落在我的“手臂”上，放聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，悠揚(yáng)悅耳。突然，風(fēng)伯伯朝我們跑了過(guò)來(lái)，那只小鳥(niǎo)仿佛受了驚，撲騰著翅膀，跑到我的同伴身上繼續(xù)引吭高歌，我深深地沉醉在這美妙的音樂(lè)之中了……有些時(shí)候，會(huì)有小蟲(chóng)順著我的主干往上爬，癢癢的，我吃驚地望著這正在慢慢蠕動(dòng)的小生命，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。
不久，下雨了。細(xì)如牛毛的雨絲滋潤(rùn)著我的毛發(fā)，感覺(jué)涼颼颼的。雨水順著我的身體流下來(lái)，我閉上眼睛，靜靜地享受著這清新的沐浴。
就像這樣，我一天又一天地生活在這個(gè)世界上，無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，我都頑強(qiáng)地生存著，無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)。我眼中的大自然是寧?kù)o的、和諧的、深刻的，我曾以為會(huì)一直這樣生活下去，可是……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一幫人舞著鋸子，來(lái)到了這里，他們開(kāi)始砍伐我的同伴，“|嗡嗡嗡”的鋸子聲震得我頭暈眼花，我極不習(xí)慣聽(tīng)這種聲音。朦朧之中，我看見(jiàn)身邊的同伴紛紛倒下，許多小動(dòng)物驚慌的逃竄；我聽(tīng)見(jiàn)鋸子鋸木聲和樹(shù)木倒下時(shí)發(fā)出的沉重一響。我不知所措，無(wú)可奈何……
第二天，我發(fā)現(xiàn)我身邊的同伴大部分都倒下了，原先活蹦亂跳的小動(dòng)物們也不知道跑哪去了，整個(gè)森林一片狼藉，我內(nèi)心的痛楚與悲哀是難以用語(yǔ)言描述的。那幫砍伐樹(shù)木的人還會(huì)罷休嗎？那刺耳的鋸子聲還會(huì)不會(huì)響在我的耳畔呢？唉——我只能?chē)@口氣，面對(duì)未來(lái)，我徹底茫然了。
人類(lèi)��！我們可以釋放氧氣，抵御風(fēng)沙，是大自然的環(huán)保衛(wèi)士，請(qǐng)你們還我們一片土地，讓我們更好地發(fā)揮作用，為地球家園做出貢獻(xiàn)。要知道，亂砍濫伐，最終還是害了你們自己��！
六年級(jí)想象作文 篇5
假如我有一雙翅膀，
我會(huì)飛向宇宙太空，
拍許多銀河照片，
給同學(xué)們看；
假如我有一雙翅膀，
我會(huì)和全世界的鳥(niǎo)兒交朋友，
讓人類(lèi)不再捉鳥(niǎo)。
有翅膀真好！
假如我有一雙翅膀
假如我有一雙翅膀
我會(huì)像蜜蜂一樣
飛進(jìn)花叢里采集花粉
釀成香甜好喝的蜂蜜
假如我有一雙翅膀
我會(huì)像信鴿一樣
飛到遙遠(yuǎn)的地方
給人們送去問(wèn)候和祝福
假如我有一雙翅膀
我會(huì)像小鳥(niǎo)一樣
在天空自由飛翔
擁抱祖國(guó)的大好河山
假如我有一雙翅膀
我會(huì)飛向干旱的沙漠
撒下一粒粒神奇的種子
長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)
讓沙漠變成綠洲
假如我有一雙翅膀
我會(huì)飛到非洲
給那里的孩子送去衣服和食物
讓他們過(guò)上幸福的生活
假如我有一雙翅膀……
假如我有一雙翅膀
自從我聽(tīng)說(shuō)了南極的神奇景象后，便天天在電視上看有關(guān)南極的影片，果然南極好美呀！一座座聳立的冰山像一個(gè)個(gè)雪白雪白的小山丘。還有成群結(jié)隊(duì)的一道黑一道白的企鵝，正在緩緩的一搖一擺地走著，像一個(gè)個(gè)不倒翁一樣。水面旁邊，冰川下邊，有兩三只北極熊在打鬧嬉戲。并且，美麗的南極溫度一年四季都在零度以下。還有許多珍奇的稀有物質(zhì)。
啊！假如我有一雙結(jié)實(shí)的翅膀。我一定會(huì)第一個(gè)飛到南極，親自感受一下那里的溫度，跟企鵝一起競(jìng)走，和北極熊一起玩耍，那該多好呀！
六年級(jí)想象作文 篇6
“啦啦啦，哈哈哈，我是無(wú)處不在的風(fēng)，四季都有我的監(jiān)管……”我哼著跑調(diào)兒的歌兒，快樂(lè)地穿梭在湛藍(lán)透亮的天空和軟綿綿的、口感清涼的白云棉花糖之間。
很多人都會(huì)問(wèn)，我要干什么呢？看你們都是我的哥們兒，我就說(shuō)了吧，春天來(lái)了，鄰近的一位山伯伯那精心培養(yǎng)的七彩光玫瑰該授粉了，他請(qǐng)了許多蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹來(lái)幫忙，可人手就是不夠。眼看自己的命根就要枯死了，山伯伯想起風(fēng)大圣（我）的授粉工作做得非常好，所以花了重金請(qǐng)我?guī)兔Α?/p>
一眨眼，我便出現(xiàn)在七彩光玫瑰地里了。嘿！真不得不說(shuō)山老頭這玫瑰真是丫丫滴那叫個(gè)美呀：嬌艷欲滴的玫瑰大約有6，7種顏色，各種色彩不同的花，全身籠罩著與花顏色相同的柔和星光之中，紅得熱情，綠得生機(jī)，藍(lán)得幽靜，紫得神秘高貴……“沒(méi)想到這山老頭有些本事呀，回頭讓他送我‘幾枝’�！蔽易旖菐е唤z詭異的笑。開(kāi)始工作了，我先用“分身術(shù)”（其實(shí)是把自己分成四份），分別站在花圃的東南西北四個(gè)方向，小心翼翼的朝中間吹了口氣，讓那些花粉輕輕地浮上來(lái)，在輕輕一吹，那些不同的花粉落在不同的花上。一陣風(fēng)吹來(lái)，像在為我拭去滿(mǎn)頭的冷汗，又像是花兒在向我道謝。我笑著去山老頭那領(lǐng)獎(jiǎng)咯！
有一次，我聽(tīng)說(shuō)有許多詩(shī)人在寫(xiě)我，比如韓翃的“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”。我好開(kāi)心，沒(méi)想到我在人間“粉”有人氣耶！哈哈哈！
六年級(jí)想象作文 篇7
“鈴鈴鈴”，溦溦發(fā)明高級(jí)用品專(zhuān)賣(mài)店的鈴聲又響了起來(lái)。
“喂，你好，這里是溦溦發(fā)明高級(jí)用品專(zhuān)賣(mài)店�！狈⻊�(wù)小姐拿起了電話。
“哦，聽(tīng)說(shuō)你們店又新發(fā)明了一種多功能汽車(chē)，是嗎？”一個(gè)男中音問(wèn)道。
“是的，請(qǐng)問(wèn)您需要什么服務(wù)？”
“那你就給我介紹一下它的功能吧！”
“好的！沒(méi)問(wèn)題，你要聽(tīng)好了。它的功能很多，比如說(shuō)下大雨了，地面積水成河，車(chē)慢的跟蝸牛一樣，你上班快要遲到了，就按“快速前進(jìn)”鍵，它就可以像火車(chē)一樣，不受任何限制，迅速地把你送到目的地。
它還可以渡河，如果你去山里玩，前面有一條小河攔住了你們的去路，就按“渡河”鍵，它就立刻升空渡過(guò)小河。
它還可以“游泳”，如果你想航海，就開(kāi)著這輛“多功能汽車(chē)”去吧，它一下水就能自動(dòng)伸出推進(jìn)器，如果外出好幾天的話連食物都不用帶，它可以自動(dòng)捕魚(yú)，你只需要把調(diào)料交給它就OK了。
它還有一項(xiàng)大功能，那就是自動(dòng)保護(hù)及擴(kuò)大功能。如果發(fā)生一些比較大的自然災(zāi)害，比如說(shuō)山洪、海嘯、地震、龍卷風(fēng)等等之類(lèi)的都不怕，對(duì)了它可以縮小，直接把它拿到家就行了，重量也會(huì)減少，如果地震就把它放在客廳里的正中央，說(shuō)：“變大！”那個(gè)汽車(chē)就會(huì)變大，然后再說(shuō)：“吸！”家里所有東西都會(huì)變小，然后被裝進(jìn)后備箱里，連電視機(jī)、冰箱、抽油煙機(jī)、電腦等一些龐大的東西也能變小并裝進(jìn)后備箱。隨后，如果房子已經(jīng)塌了，它就可以啟動(dòng)自我保護(hù)功能，沖出廢墟，到達(dá)安全地帶，你會(huì)想，這兒沒(méi)東西吃啊，沒(méi)關(guān)系，車(chē)廂里又一個(gè)小箱子，里面可以取出你想要的所有東西，如果要晚上睡覺(jué)，就可以按“擴(kuò)大”功能，去坐就會(huì)變成一張張小床，可以過(guò)夜，如果再按一下擴(kuò)大功能，這輛車(chē)就和你家一模一樣了……”
“好了，不用再講了，這輛汽車(chē)我要定了，藍(lán)色的有貨嗎？”
“有的！”
“給我送過(guò)來(lái)吧，我馬上付款�！�
“好的，兩分鐘之內(nèi)您就可以收到，還請(qǐng)您今后繼續(xù)多多關(guān)注！”
六年級(jí)想象作文 篇8
不知多少年前，地球遭到了小星的撞擊。所有動(dòng)植物都死亡了，但還有一類(lèi)幸運(yùn)的動(dòng)物，就是恐龍。但大量以動(dòng)植物為生的恐龍因?yàn)槭澄锶狈�，而大量死亡，更為�?yán)重的是由于撞擊引發(fā)了地球溫室效應(yīng)，使得卵生動(dòng)物的后代不能孵化出來(lái)，恐龍時(shí)代結(jié)束了。
如今人類(lèi)統(tǒng)治了地球，地球成了人類(lèi)的世界。但許許多多的人類(lèi)亂砍亂伐，造成了我們這片美麗的家園動(dòng)植物居種類(lèi)急劇減少，影響生存，破壞生物鏈，影響了整個(gè)地球生態(tài)。還會(huì)造成水土流失。
人類(lèi)們，現(xiàn)在你們知道破壞家園的危害了吧!人類(lèi)呀，行動(dòng)吧，保護(hù)我們的家園，你知道地球母親受了苦和難嗎?你希望再讓我們的地球母親受苦受累嗎?
我希望，在未來(lái)的60年里，人類(lèi)漸漸步入綠色世界。馬路上，汽車(chē)是少之又少，人們都騎自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，甚至是步行。每當(dāng)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨時(shí)，到他們長(zhǎng)大家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)種上幾棵小數(shù)。
回到家里，墻上的圖案是用：口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作而成?。仔細(xì)一望，家中的裝修只要以綠色?為主，桌子、椅子、衣柜、筷子、書(shū)?櫥、床都是木制品，以前我們都是用油漆來(lái)裝飾墻面，未來(lái)是自己在家動(dòng)手裝飾墻面，不但美觀，仿佛給家里增添了幾絲生機(jī)�？腿艘粊�(lái)，看到這美麗的墻面，問(wèn)怎么來(lái)的，你說(shuō)是自己動(dòng)手裝修的。不但綠色，環(huán)保，還美觀，對(duì)人體無(wú)毒無(wú)害呢!你說(shuō)客人能不夸獎(jiǎng)你嗎?你心里得多自豪呀!
人類(lèi)呀，請(qǐng)給動(dòng)植物一個(gè)家，愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，愛(ài)護(hù)我們共同的地球家。
我們應(yīng)該努力保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，不亂砍亂伐，不亂倒垃圾，不亂排放污染物，不浪費(fèi)地球資源，為子孫后代創(chuàng)建美好的生存環(huán)境，使人類(lèi)不重蹈恐龍滅絕的覆轍。
六年級(jí)想象作文 篇9
喝完愛(ài)因斯坦帶來(lái)的神奇藥水，一股熱流在我五臟六腑里直串，突然，我腋窩長(zhǎng)出了兩只翅膀。
我撲扇著翅膀，身體一下子變輕了許多……不久，我飛到了一綠色星球的上空，放眼望去我回到地上，鮮花遍地，綠樹(shù)成蔭，流水潺潺，如同進(jìn)入了原始森林。
正美美地欣賞著，忽然只覺(jué)得身體在急速下墜，然后就失去了知覺(jué)……醒來(lái)時(shí)，一些長(zhǎng)鼻子、長(zhǎng)耳朵、小嘴、矮個(gè)子的綠衣人簇?fù)碇遥沂制婀�，又有些害怕，猜想是巴拉加斯星球人，他們看到了我，親切地給我端茶送水，非常熱情。一個(gè)綠衣怪人嘴唇翕動(dòng)了幾下：“親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要害怕，我們只是想請(qǐng)您到我們的家園去參觀。”一路上，我看到的只是綠色，到處是各種美麗而不知名的花草，一塵不染。
走了一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)比巴比倫的空中花園還要再神奇的“金角大殿”，他們介紹說(shuō)：“這是由一個(gè)金角支撐的，上面有一個(gè)大殿，四季的景色都有……”我們乘電梯上去，在那里，果真不假，東面的桃花五彩斑斕，南面的石榴笑露出了牙，西面的菊花唱著笑著，北面的梅花發(fā)出暗香……眼前怪異瀑布飛懸，它從高山上飛流但卻向兩邊走，分成兩半，真乃一大奇觀；來(lái)到加拉加斯河河畔，水波浩渺，清澈見(jiàn)底，在河上還有許多小木房子，可以隨風(fēng)走……
行走間，他們指著前面一大片綠色巨型蘑菇狀的地方，哇啦哇啦地告訴我，這是他們的軍事基地，專(zhuān)門(mén)用于維護(hù)宇宙的安寧�！澳憧慈抢习傩斩己推蕉腋５厣钪边h(yuǎn)處，依稀可見(jiàn)，一些綠衣人正自由勞作著，不時(shí)地飄來(lái)悅耳的歌聲。
愈聽(tīng)愈耐聽(tīng)，我懷著強(qiáng)烈的好奇心，跟著他們沿著綠色小徑向農(nóng)田深處走去……
六年級(jí)想象作文 篇10
那年秋雨過(guò)后，楓樹(shù)葉都已變了顏色。在那片樹(shù)林中，有一棵樹(shù)最特別。她叫蕊蕊，是一棵年青的小樹(shù)。她特別愛(ài)幻想，總希望自己可以在冬天不睡覺(jué)；希望自己在夏天長(zhǎng)紅“頭發(fā)”。但是，這一切都在今年秋天結(jié)束了…
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的清晨…
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