【精華】二年級看圖作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的二年級看圖作文4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級看圖作文 篇1
一天,小猴明明和歡歡劃船過河時,天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說:“對呀,怎么那么多的水呢?”
明明想:怎么辦呢?它摸摸后腦勺,高興地說:“要是把船艙打一個洞,就能把水放到河里去了!
于是,明明和歡歡找來了榔頭和鐵釬,一個扶著鐵釬,一個拿著榔頭錘鐵釬,一會兒就在船底打了一個洞。
沒想到,水不但沒有放到河里去,反而“咕嚕咕!钡孛斑M(jìn)船里,船迅速沉了,明明和歡歡跳下了船,抓著船沿大聲叫道:“救命啊!救命啊!……”
二年級看圖作文 篇2
一天, 小刺猬到公園來看書。
小刺猬剛走進(jìn)公園,哇,看書的人可真多!有小白兔、小烏龜、還有小松鼠……。小刺猬高興地拿著書坐在小白兔的旁邊。
小刺猬覺得身上有點(diǎn)不舒服,于是小刺猬動了動身體,突然,小白兔生氣地說:“喲,真刺人!
小刺猬說:“對不起,你坐吧!我到別處去看吧!”小刺猬傷心地走了。
小烏龜和小松鼠聽到了,小烏龜連忙跑過去說:“你跟我一起坐吧!”小刺猬問:“為什么?”小烏龜說:“因?yàn)槲业?背上有硬硬的殼!不怕你刺呢!”小刺猬說:“好的!彼鼈冇纸蚪蛴形兜乜戳似饋。
二年級看圖作文 篇3
一天,小兔子從家里出發(fā)去采蘑菇。沒過了一會,天就轉(zhuǎn)陰了,下起了大雨。小兔還想再采幾個蘑菇,可是已經(jīng)下雨了。它就想個辦法擋雨。
它看見有一個金燦燦的蘑菇,好像一把雨傘,就把它提起來當(dāng)雨傘用。
小松鼠跑到小兔子面前說:“你能給我擋一下雨嗎?”
“可以!“小兔點(diǎn)頭說。小松鼠就在小兔子旁邊坐著。
過了一會,天晴了。雨停了,太陽出來了,我該走了!霸僖姡 毙⊥米右舱f:“再見。”
小兔說完,就把蘑菇一個個地采完,和大蘑菇一起帶回家吃飯了。
兔媽媽說:“開始吃飯吧!”“好啊”小兔說。
二年級看圖作文 篇4
01小豬問路
一天,天氣晴朗,小豬在家閑得沒事干,就準(zhǔn)備去小貓家玩。它走到半路上,就遇到一個岔道口,不知道該走哪條道了。這時,熊伯伯經(jīng)過這里,小豬心想:熊伯伯應(yīng)該知道怎么走,小豬跑過去說:“喂,你知道去小貓家的路怎么走。俊毙懿X得小豬沒禮貌,就生氣地說:“不知道!毙懿^也不回地走了。過了一會兒,小豬又看見了烏龜爺爺,就跑過去,說:“老烏龜,你知道去小貓家的路怎么走?”烏龜爺爺說:“你怎么這么沒禮貌!”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬后來改正了沒禮貌的壞習(xí)慣。
02小豬問路
一天,天氣晴朗,小豬想到小兔家去玩。
可是,小豬剛走到一個十字路口,不知道該往哪邊走了,這時,熊伯伯正好走來,小豬想:熊伯伯肯定知道。小豬走過去說:“喂,狗熊,你知道去小兔家怎么走?”熊伯伯看見小兔這么沒禮貌,生氣地走了。小豬不明白,又向前走了幾步,這時,烏龜爺爺慢悠悠地爬過來,小豬喊:“老烏龜,去小兔家怎么走?”烏龜爺爺見小豬這么沒禮貌,說:“我不知道!本团雷吡。小豬想:他們是不是在騙我呢?還是我有什么不對?
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