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    五年級童話作文

    時間:2024-07-23 11:33:06 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級童話作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級童話作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級童話作文匯總九篇

    五年級童話作文 篇1

      從前,巴哈馬群島有個地主,自以為很聰明,時常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活,還總想少給些工錢。農(nóng)民要是吃了飯休息一會,他就會大聲呵責(zé):“不許偷懶!”農(nóng)民要是在工作時間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少廢話,快干活!”

      在這個村子里,住著一個真正聰明的小伙子。一天,聰明的小伙子對他哥哥說:“我要給那個壞蛋一個教訓(xùn)!闭f著,就轉(zhuǎn)身向地主家走去。

      “老爺,請求您讓我干些活!

      “好呀!”地主說,“可你要知道,干活必須又快又好,不許偷懶,不許講話。”

      “我知道!甭斆鞯男』镒踊卮。

      “你早飯吃過沒有?”地主問。原來,巴哈馬群島那時有個規(guī)矩,工人的伙食是由主人供應(yīng)的。

      “還沒有!毙』镒踊卮。

      “這樣吧,我給你早飯,你就在這里吃,不過要記住,只準(zhǔn)吃飯,不許講話!币?yàn)榘凸R人喜歡一面吃飯,一面講話。

      吃罷早飯,小伙子站起身來,想到地里去干活。地主故意大聲問道:

      “這么早就下地去?難道你不想吃了午飯才走嗎?”

      “吃午飯?”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的鬼計(jì),他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活!但他卻應(yīng)道:“好啊!好啊!”

      “真是笨蛋!钡刂餍睦锵氲溃八言顼埡臀顼堃黄鸪粤,不是可以節(jié)省許多時間嗎?不是可以干更多的活了嗎?想不到他這么容易上當(dāng)!

      不一會兒,地主把午飯拿來了。小伙子把它吃得一干二凈,然后站起身來,抹抹嘴巴往外走去。

      “你哪里去?”地主又問道,“你不吃了晚飯?jiān)偃??/p>

      “吃晚飯?不!不!我的肚子太飽了。”小伙子隨口回答。

      然而,地主說:“我看啊,還是現(xiàn)在吃吧,今天的晚飯不太多,等你收工回來,恐怕早就吃光了!

      “既然這樣,那我現(xiàn)在就吃吧!毙』镒诱f。

      不一會兒,地主又把晚飯拿來了。見鬼!晚飯跟剛剛吃過的早飯、午飯一模一樣,除了咖啡、牛油、面包外,什么新鮮東西都沒有。照理說,小伙子是根本無法吃得下去的?烧f來奇怪,小伙子卻吃得津津有味!

      “好!好!今天的早飯午飯和晚飯都吃過了,快點(diǎn)到地里干活去吧。記住,干活時不許講話,不許休息,月亮出來才能收工,明白嗎?”地主好笑著說。

      聰明的'小伙子呢?他坐著沒起身,只是張開嘴巴,哈哈大笑,“我現(xiàn)在要睡覺了,地里不去了!

      地主聽了,大吃一驚,叫道:“你要睡覺,不去干活了?我請你來難道就是白吃飯的嗎?”

      小伙子平靜地答道:“你別生氣,老爺。吃了晚飯,天不就黑了嗎?月亮不就出來了嗎?我不就可以休息了嗎?再見!我的老爺。”說完,他頭也不回地向外走去。

      自以為聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門口,一動也不動,半天也沒說出話來。

    五年級童話作文 篇2

      圣誕節(jié)到了,安妮·卡諾特收到一件讓她驚喜的禮物。她打開盒子發(fā)現(xiàn)里面還有一層精美的包裝紙,她小心翼翼地打開包裝紙,驚喜地發(fā)現(xiàn)是一頭可愛的小象。安妮·卡諾特剛想抱起小象,突然她愣住了,她發(fā)現(xiàn)小象的耳朵在長,而且越長越大,她看見小象的腿越來越粗、越來越長,接著又看見身子、耳朵、象牙也跟著變大,后來他長成一個真正的`小象。安妮·卡諾特看到眼前的景象,嚇得目瞪口呆,她不知道發(fā)生了什么?也不知道是誰送來的這么奇怪的禮物?她見小象對她沒有惡意,放下心來想跟小象說幾句話?墒切∠筮沒有名字呢,于是安妮·卡諾特給他起了個名字叫“surprise(意外)”,每當(dāng)星期六、星期天,安妮·卡諾特一有時間就趴在“surprise”的背上給他講故事聽,可是“surprise”漸漸長大了,胃口越來越大,一頓飯就要吃掉150公斤的食物,媽媽說家里沒有東西給他吃了,而且他太大了,我們家裝不下他。安妮·卡諾特非常傷心,“surprise”也非常傷心。她倆實(shí)在想不出更好的辦法,最后安妮·卡諾特只好把“surprise”放生了。“surprise”一步一回頭,嘴里還發(fā)出悲涼的叫聲,她看著“surprise”漸漸走遠(yuǎn),眼淚止不住奪眶而出。

      當(dāng)天晚上她夢見“surprise”孤獨(dú)地在森林里游蕩,安妮·卡諾特向“surprise”跑去,她和“surprise”緊緊擁抱在一起,她還是趴在“surprise”的背上給他講故事。

    五年級童話作文 篇3

      我是個愛雨的人,特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨,喜歡煙雨中散步,更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音,因?yàn)槲夷茉诖河昙娂娭袑ふ覍儆谧约旱臍g樂與感悟。

      春雨又在下了,我投入到了它的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的,柔柔的,裊裊的,淡淡的織在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即沒有留戀,也沒有放棄似的`,但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會勾畫出一幅詩情畫意的景致,漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然,讓人欲罷不能。

      站在窗前,如果你虔誠的去諦聽那雨聲,體會那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味,簡直是難言其妙。雨是心靈的音樂,不信你去細(xì)細(xì)體味,它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑,忽而“沙沙”輕盈撥動琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱,忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟,

      撩撥著人的心弦。于是,在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調(diào),一種氛圍,著實(shí)的招人喜歡喜愛。在這份空闊對于濕潤的弦律中它往往有能折射出一種心境,幫你遐想使你瘋狂。

      雨停了,雨歇了。雨后的世界呢?你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈,草兒更嫩了,樹兒更綠了,花兒更艷了,煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目,神清氣爽,而且讓人欣喜的分享雨的饋贈,感受一份靈泉的侵潤。如果這時來到鄉(xiāng)間,在阡陌小徑中散步流連,欣賞那或濃或淡,或明或艷的田園風(fēng)光,真會感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

      窗外的雨絲飄起來了,請你與我相邀,一起來做個愛雨的人吧!

    五年級童話作文 篇4

      從前,森林里有一只蝎子,名叫“呼呼”,它生活在樹縫里。它最恨的天敵是老母雞。

      一天,它見兔子樂樂的小尾巴變成了圓溜溜的鋼珠形,可愛極了!便問道:“樂樂,這么靚的尾形是在哪兒整的呀?”“在羊羊美容院!睒窐返靡獾卣f!班蓿x謝!”它有禮貌地說。

      第二天,呼呼依然在芳草茵茵的樹林里悠閑地散步。對面松鼠小妹的尾巴也整了形,變成波浪形了。呼呼馬上想知道松鼠小妹的尾巴是不是也在羊羊美容院美的,它迫不及待地問:“這漂亮的尾形是在羊羊美容院美的嗎?”“這是理所當(dāng)然的`唄!彼墒笮∶瞄_心地說!澳阋矐(yīng)該去修剪修剪尾巴,趕趕時尚呀!毙⌒勇犃,有點(diǎn)猶豫。可在松鼠的勸說下,還是去了。

      一到店里,呼呼毫不猶豫地說:“請幫我把尾巴剪成最流行的‘q’版,可以嗎?”大象修尾師立即招呼呼呼坐下,就準(zhǔn)備開始修剪了。可當(dāng)大象看了看蝎子的尾巴,正在準(zhǔn)備工具的手停了下來,問道:“蝎子小妹,您真的想剪掉您的尾巴嗎?”

      “當(dāng)然!焙艉籼煺娴鼗卮稹

      “好,那您可不要后悔!

      “不會……”大象理尾師“咔嚓”幾下就把呼呼的尾巴剪成了森林里最流行的“q”版。呼呼可高興了。

      呼呼滿心歡喜地往家走,把危險拋到了九霄云外。不多一會兒,就碰見了老母雞。老母雞可高興了,因?yàn)樗沒吃午飯,立馬追上來,用尖尖的嘴啄呼呼。而呼呼呢?沒了尾巴,既跑不快,也放射不了毒液。還好,蝎子大將軍來了,帶著他那威武的隊(duì)伍趕過來,救下了呼呼。呼呼跑回自己的窩里,暗自下決心:以后再也不要為了時尚剪掉自己的尾巴了……

    五年級童話作文 篇5

      小白兔是一個可愛,樂于助人的孩子,它生活在一座大森林里。

      有一天,天空烏云密布,還下了幾滴細(xì)雨。一棵棵小草,雨滴在上面便彎了腰,它在黑暗中,小草便仿佛是一叢叢黑色的.彎刺,非?植馈

      小兔子在家門口想:天灰蒙蒙的,肯定會下雨。我還是帶著小紅傘去外婆家吃飯吧!于是它帶著小紅傘上路了。那把小紅傘紅紅的,有彎彎的傘鉤,長長和傘柄,還有尖尖的傘頭,是小白兔的最愛。去外婆家有一條小河,小兔子經(jīng)過小河時,看見有只小雞落水了,焦急萬分。忽然它急中生智,忙把傘鉤伸向雞,對著小雞大喊:“小雞,你咬住傘鉤,我拉你上來!”小雞咬住后,小兔子便把它拉上來了。

      還有一天,天快要下雨了,小白兔又拿著小紅傘去采蘑菇。在蘑菇叢里,忽然有腳步聲,小白兔想:“是大灰狼來了嗎?”小白兔覺得傘像大蘑菇,便蹲了下來,把傘撐開,扮成了蘑菇。可是大灰狼已經(jīng)走到了小兔面前,小兔靈機(jī)一動,站起來對大灰狼說:“我吃了毒蘑菇,內(nèi)臟中毒了,你吃了我吧!”大灰狼說:“那我吃你四肢!”狼撲了過來,小兔用傘尖刺中了大灰狼的眼睛,疼得直打滾,小白兔趁機(jī)跑了。小紅傘的作用可真大呀!

    五年級童話作文 篇6

      人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇懈灎T聽了人們對它的贊美,便開始驕傲起來。

      它哼著小曲:“我的本領(lǐng)真強(qiáng)大,真強(qiáng)大……”一個聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟。”原來是電燈,蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼,說:“你算老幾,和我稱兄道弟的,沒用的家伙!彪姛糁t虛地說:“聽說別人對你評價很高!”“那還用說,別人有沒有夸過你?”電燈看它變得目中無人,便說:“那好,我們比一比看誰亮得時間長吧!”

      蠟燭不已為然地說:“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時候,蠟燭使出了渾身解術(shù)讓自己燃燒起來,而電燈給自己接上電源,屋里頓時燈火通明,強(qiáng)烈的光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的.火苗在夜間閃動,覺得慚愧不已。時間一分一秒地過去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來,蠟燭越來越短,而電燈依然安然無恙。

      蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說:“電燈哥哥,我輸了,對不起,我不該因?yàn)閯e人的夸獎兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點(diǎn)頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務(wù)。

    五年級童話作文 篇7

      手指的爭吵

      “你又矮又胖,有什么用!”“你這么瘦,一點(diǎn)力氣也沒有,那才叫沒用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來一陣陣爭吵聲。噢!原來是手指們在爭吵啊!

      在一個寧靜的夜晚,在某個房間里,那個房間的主人睡下之后,手指們便爭吵了起來。先是大拇指說話了:“你們四個,用處都沒有我大!我可是領(lǐng)導(dǎo)的象征,王者的風(fēng)范,我一出來,大家便喜氣洋洋,眉開眼笑!”“你當(dāng)你是手指的領(lǐng)導(dǎo)啊!”食指一句話頂回了大拇指,大拇指不服氣,說:“水管漏水噴出水花,每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點(diǎn)的事兒,你們就退到一邊,讓我?guī)湍銈兺瓿桑稽c(diǎn)力氣都沒有的廢物,一點(diǎn)用都沒有!”食指聽了,也火了:“你這自戀狂!你又矮又胖,哪有我靈巧,我的身體比你的瘦多了!每次看書、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫,我都不顧水溫多熱去試探,因?yàn)橹挥形也攀亲铎`巧的手指!因?yàn)槲异`巧,我才不會受傷,以最快的速度探尋一遍,告訴主人情況,防止主人受到傷害,我才是最厲害的'手指!”

      當(dāng)大拇指和食指爭吵不下時,中指發(fā)言了:“你們兩個繼續(xù)吵吧,反正到最后,你們就會明白,什么實(shí)力、功能的,用處也沒多大,相貌呀,才是最重要的!瞧我多修長,亭亭玉立的,你們兩個遲早會羞愧的!對吧,妹妹們?”“對呀!瞧我們,又秀氣又斯文。”無名指和小指在一旁應(yīng)和著。

      不知道什么時候,主人已經(jīng)醒了,他聽到了大家的對話,他語重心長地對手指們說:“你們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時也有自己的缺點(diǎn),你們只有合作,才是強(qiáng)大的!

      “噢!”手指們安靜了,他們都在心里想著主人的話:只有合作,才是強(qiáng)大的,也才能體現(xiàn)出各自的優(yōu)點(diǎn)!

    五年級童話作文 篇8

      這里是糖果的世界,我暢游在里面。這里有很多糖果,形形色色,各種各樣,很美麗。

      有一個熱情的糖果,自告奮勇想帶著我游覽整個糖果世界。

      那個熱情的糖果,原來是薄荷味的啊。它身上有條狀的花紋,顏色是藍(lán)綠色的。它告訴我它叫荷荷。它帶我走過了:棉花糖橋、彩虹糖瀑布、棒棒糖森林,等許多我想都想不到的地方。

      這時又跑來一群糖果,荷荷解釋道:“它們是我的朋友,大家自我介紹一下吧!一個橙色的糖果站出來說:“我叫橙橙,是橙子味的糖果!绷硪粋紅色的糖果說:“我叫莓莓,是草莓味的糖果!边有一個黃色的糖果說:“我叫香香,是香蕉味的糖果。”荷荷說:“呵呵,既然現(xiàn)在大家都認(rèn)識了,那就繼續(xù)游覽我們的糖果世界吧!”

      接著,我們走上了一條山路,“好高!”我大叫起來!安灰,我們馬上就到山頂了!”橙橙說。我們走到了山頂望見了糖果世界的全景,“哇!好漂亮!”我叫起來。香香說:“這就是我們美麗的“糖果世界”

      后來,我們?nèi)ピ鸂I。糖果們都睡著了,而我卻躺在帳篷里,怎么也睡不著。這時我想:糖果們都睡著了,我出去看看風(fēng)景吧。我走出了帳篷,從山崖上望著月光下的糖果世界。

      第二天,我們出發(fā)了。因?yàn)槲覀冊缫呀?jīng)很熟絡(luò)了,所以,我與糖果們開心的嬉鬧起來。但我和糖果們誰都沒有注意到,我已經(jīng)接近山崖的邊緣了!鞍!”伴隨著一陣突然而來的叫喊聲,糖果們回頭一看,我正站在山崖邊上搖搖晃晃的,馬上就要摔下去了。荷荷最先做出了反應(yīng),急忙向我奔來,并且在那千鈞一發(fā)之際抓住了我,我被救了上來,糖果們和我都長長的舒了一口氣。

      新的一天開始了,我們繼續(xù)前行。荷荷對我說:“以后可不能再這樣了,很危險的!薄爸览!蔽也缓靡馑嫉?fù)现^說!拔乙嬖V你一件事!焙珊缮衩刭赓獾腵說,“其實(shí),你是我們糖果世界的救星!”我是糖果世界的救星?荷荷不是在開玩笑吧?荷荷察覺到了我的疑惑,解釋道:“我們糖果世界有一座常年休眠的火山“橡皮糖火山”,我從水晶球里預(yù)測到今年,我們的橡皮糖火山就會爆發(fā),迸出的熱巧克力漿會燒死我們世界的許多糖果居民。而造成這個災(zāi)難的人,就是巧克力大王古利!水晶球里顯示的救星的就是你啊!薄笆堑模憔褪俏覀兊木刃前。 陛f道!凹热晃沂悄銈兊木刃,我一定會打敗古利的!”我說。

      不知不覺,我們走到了一個雄偉的宮殿前,荷荷說:“你單槍匹馬一定打不過古利,這里有你的專屬武器!蔽疫M(jìn)去一看,水晶桌上放著一把弓,旁邊是許多水晶箭。

      取來了武器,當(dāng)然是去打敗終極大boss啦。在糖果們的帶領(lǐng)下,我找到了橡皮糖火山。荷荷在我的背上裝了一個發(fā)射器,可以讓我飛到空中去作戰(zhàn)。來到了火山口,異常地燥熱。這時,一股巧克力水柱直沖云上,從里面走來了一個身著棕色大袍,頭戴皇冠的一個人。我想他應(yīng)該就是古利了,所以我做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備。只聽那人說道:“你們死心吧,火山噴發(fā)是不可能被阻止的。”

      說完,古利便拿出了他的權(quán)杖,準(zhǔn)備與我們作戰(zhàn)。我也不甘示弱,拿出了那把弓,抽出了一支箭,把箭放在弦上,使勁一拉再一放,箭便向古利射去。可他像是早有防備,躲開了我的攻擊。這時,我想了想,突然靈光一閃,打開了背后的飛行器,“嗤”的一下飛了起來,剛好躲開了古利的攻擊。我抽出5支箭,一齊向古利射去,他一個側(cè)身躲開了,就在這時,我又抽出了一支箭向他射去,他沒有防備,被我給射中了,他又掙扎著爬起來,我又射了一箭,古利終于倒下了。勝利了!我們歡呼著,跳躍著。

      “耶,勝利了!”我叫著。突然,一陣鬧鈴聲吵醒了我,我睜眼一看,窗外陽光燦爛。我又環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來那是一場夢啊,那夢可真真實(shí)啊。“嘀嘀嘀”,呀!7點(diǎn)了,趕快起床準(zhǔn)備上學(xué)。

    五年級童話作文 篇9

      對于海洋,每個人心中多多少少是有一份憧憬,一份留戀。美麗的海洋仿佛只存在童話世界里。我沒有想到,有一天,我真的會進(jìn)入“童話”。前往海洋的途中是漫長的……

      托它的福,我第一次坐上了臥鋪火車,一進(jìn)車廂,我便爬上了自己的床鋪,一點(diǎn)也不生疏。待我的熱情勁過兒,我又不禁憧憬著海洋:水天一色,小蟲子在沙灘上散步,螃蟹在岸上沐浴陽光……想著想著,我又是一陣興奮:是呀,是呀,我離它越來越近了呢!

      第二天清晨,火車到站了,我興奮極了!完全顧不得那寒冷的清晨,然而,我抬頭看到的'是另三個字,失望是少不了的,但這也代表著,我與海洋在同一個城市里了!

      下午,我終于見到了海洋,此時的天已經(jīng)昏昏欲睡了,橙色的光稀稀疏疏的散下來,不一會就只剩一點(diǎn)余光了,海洋此時顯得格外寧靜,猶如深閨里的少女,拒人之千里之外,被它洗刷過的沙灘也格外柔順。若此時用鐵鏟在沙灘上挖塊小坑,坑內(nèi)便會涌上不少的海水,咸咸的,像眼淚一般。那沙子十分稀少,在手中不肯多停留一秒便紛紛逃走,天越來越黑了,為了安全,我不得不回賓館。

      天剛亮,我便扯著媽媽去海灘,此時的海洋完全沒了晚上的羞澀,它像是要出嫁的新娘一樣,既不舍又十分激動。這時我才注意到沙灘變得明亮的多,像海洋的媽媽一樣,任由孩子抒發(fā)心蓄,我站在海洋中盡情享受著被沖上岸時的溫柔。

      好的時光總是有限的,明天海洋便只可以成為回憶,但至少我們相識了,相見了……

      海洋真是個童話,是世界的童話,是我的童話,是藍(lán)天的童話。

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