【精選】五年級(jí)敘事作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的母狗狗,叫小白,它來(lái)到這里已經(jīng)有2年了,每次看到小白,都會(huì)想到那一天.
那天,我正要上學(xué),來(lái)到狗窩前,想摸摸小白,可眼前的一幕,一只黑黑的毛茸茸的東西在蠕動(dòng),我仔細(xì)一看,原來(lái)是小白生的狗狗,我興奮及了,剛想抱起小狗狗來(lái)玩,可是上學(xué)要遲到了,無(wú)奈,只好沖向?qū)W校,結(jié)果被老師K了一頓……
放學(xué)后,我用每秒鐘100萬(wàn)光年的速度沖回家,不到30秒就到家了(我家離學(xué)校很近)剛想進(jìn)家,奶奶就笑容滿面的堵住我,問(wèn)道:“孫女,你猜猜小白生了幾個(gè)狗仔?”我說(shuō)2個(gè),奶奶看見(jiàn)我說(shuō)2個(gè),就大聲的喊:“小白生了7個(gè)哦!蔽壹纯虥_了進(jìn)去,丟下書(shū)包,奔到狗窩前一看,1,2,3,4,5,6,7,真的有7個(gè)哦……
一轉(zhuǎn)眼,狗狗們就1個(gè)月了,每天我都要跟狗狗們玩,只要我一蹲下,它們就勢(shì)不可擋的樣子跑過(guò)來(lái),有的幫我“解”鞋帶,有的幫我“補(bǔ)”衣服,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的……
一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“江雨,狗狗們都長(zhǎng)大了,我們也不能養(yǎng)這么多啊,我們單位有幾個(gè)同事也想要狗狗,不如我們就送給她們吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,一位阿姨來(lái)到我們家,媽媽說(shuō)她是來(lái)拿狗的,我含著淚,低著頭說(shuō):“知道了!本团艿椒块g里“嗚嗚”的哭了起來(lái),因?yàn)槲疑岵坏梦业墓饭,但讓我感覺(jué)到高興,欣慰的是我的狗狗們都得到了幸福的歸宿,我應(yīng)該祝福它們…………
五年級(jí)敘事作文 篇2
20xx年9月28日,就是我去參加學(xué)校秋令營(yíng)活動(dòng)的日子。
到達(dá)嘉興南北湖以后,我們馬上進(jìn)行了“破冰之旅”活動(dòng)。我們隊(duì)的破冰主題是葉老師設(shè)計(jì)的“反應(yīng)游戲”,就是一開(kāi)始,葉老師說(shuō)哪兒,我們就不能點(diǎn)哪兒。我發(fā)現(xiàn),葉老師說(shuō)的只有五個(gè)部位:嘴、眼、耳、鼻、臉。每次叫到我都是臉,但是我還是不自覺(jué)的點(diǎn)臉,自己都要笑死了。
當(dāng)天下午,原定的定向活動(dòng)改成了真人CS。我以前沒(méi)玩過(guò),在第一輪中我就把自己人打死了,玩著玩著我就有點(diǎn)摸到門(mén)道了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人總喜歡打我,那我也不客氣,盯著他們打……一下午不知不覺(jué)就過(guò)去了,我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩,下次也要讓爸爸帶我去玩真人CS。
第二天下午的活動(dòng)是定向活動(dòng)。首先,我們要把炸藥包運(yùn)送到指定地點(diǎn),途中不能使包內(nèi)物體發(fā)出聲音,送到炸藥包后要蒙眼走路,樹(shù)上綁著很多線,要摸著線走過(guò)去,我擔(dān)心一頭撞到樹(shù)上,所以走的很慢,不過(guò)總算及時(shí)走到終點(diǎn)。下一個(gè)項(xiàng)目是蒙眼拿糖,整個(gè)小隊(duì)連在一起,前面的人都蒙眼,只有最后那人可以看見(jiàn),由他指揮,他拍前面人的左肩膀或右肩膀,示意隊(duì)伍向左或向右,消息一路傳遞到第一人這里,第一人帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍向左或向右。本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的游戲,結(jié)果中間老是發(fā)生傳遞錯(cuò)誤導(dǎo)致隊(duì)伍走錯(cuò)方向,讓旁邊看的人哈哈大笑,這個(gè)游戲讓我們知道了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,漸漸地我們的隊(duì)伍不再走錯(cuò)路了,最終終于如愿以?xún)數(shù)哪玫教恰?/p>
最后一天的活動(dòng)是“蘋(píng)果的誘惑”,就是帶著一個(gè)蘋(píng)果在湖邊玩,到結(jié)束時(shí)檢查蘋(píng)果,如果蘋(píng)果上有損傷,就不能得到獎(jiǎng)勵(lì),如果把蘋(píng)果啃掉,還要受到懲罰。最后我的蘋(píng)果完好無(wú)損,得到了一把扇子作為獎(jiǎng)勵(lì)。
秋令營(yíng)的時(shí)間過(guò)得太快了,一下子就要結(jié)束了,我都有點(diǎn)依依不舍,下次再有這樣的活動(dòng)我一定要參加。
五年級(jí)敘事作文 篇3
說(shuō)到寒假總是不免地想起了吃火鍋。
今年的大年三十晚上,家里的安排是一家子聚在了桌前,擺上一盤(pán)盤(pán)的料,葷的素的,各種顏色的也都有。像是有嫩綠的青菜啊,鮮紅的蟹肉,粉紅的蝦丸,棕色的海帶,白色的粉絲……好似桌上開(kāi)了個(gè)花圃。光是看著便讓人多了幾分食欲。
一口小鍋里倒入一些骨頭湯在那桌中央煮著,不斷地冒著些白氣上來(lái)。一家子借著各種空子聊著一年來(lái)的各種感受,經(jīng)歷?梢詮奶炝牡降,從大街聊到小巷,反正各種隨談。我作為學(xué)生總是要不免地提及成績(jī),但是好在這次期末考考的還過(guò)得去,算是沒(méi)辜負(fù)家人的期望。
“要在新的'一年里再接再厲爭(zhēng)取有個(gè)更好的成績(jī)啊!”我這樣在心里暗暗下決心。
漸漸地湯滾起來(lái)了,像好些魚(yú)眼睛。爸爸熟門(mén)熟道地夾起了些豆腐、青菜、粉絲,一樣一樣慢慢地放下去。大概是因?yàn)槠匠5纳罟?jié)奏比較快,對(duì)于吃飯我一般都是狼吞虎咽,吃的大多還是快餐,只要求快不理哪一家,更別提有玩味的空檔去欣賞細(xì)致淡雅。所以當(dāng)我看見(jiàn)爸爸這么煮東西的時(shí)候感覺(jué)太不大氣,拿東西的量和煮東西的速度都顯得太小氣了。于是我等不及夾了一大把粉絲就要往鍋里放。
“等下,”奶奶叫住了“孫啊,怎么這么急,哪有吃火鍋一下子放這么多東西的?”“?”我愣住了“吃火鍋又不是喝茶,為什么要慢慢來(lái)?”“這吃火鍋不等同于喝粥,東西就應(yīng)該每次放少一點(diǎn),然后多放幾次。要是一下子放得太多,煮的反倒不快,而且還容易把東西煮爛。就這樣每次煮一點(diǎn)吃的也好消化些。”爸爸跟我解釋道。“哦——懂了!”我拍著頭不好意思地嘿嘿笑著。
食物漸漸煮好了,媽媽起身微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起食物放進(jìn)我們每個(gè)人的碗里。爺爺奶奶身子不便了,鍋又離得遠(yuǎn)了些,我便幫他們盛些食物,爺爺奶奶欣慰地夸了我?guī)拙洹N易约和肜锏牡故歉改甘⒌亩;疱伔序v著,整個(gè)屋子都蔓延著一股暖暖的味道。冬天應(yīng)有的寒冷被關(guān)在了門(mén)外。突然想起朱自清先生的那句“外面雖然老是冬天,家里卻老是春天。無(wú)論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的!蔽蚁胛覀兗椰F(xiàn)在的場(chǎng)景算不算先生他描寫(xiě)的呢?一家人聚在一起有說(shuō)有笑,不緊不慢地吃上一頓飯,這就已經(jīng)是一種平凡卻也溫暖的幸福不是嗎?這種平凡可能已經(jīng)是很多人傾其一生都無(wú)法得到的了。
平常吃一頓飯可能都沒(méi)超過(guò)十分鐘,而這頓火鍋卻吃了很久很久,久得讓我有一種想把時(shí)間停在這一秒的沖動(dòng)。因?yàn)榘,這一刻,叫作幸福。
從這次吃火鍋中,我也懂得了很多道理:有些事大概都和吃火鍋一樣是急不得的,學(xué)習(xí)也好工作也罷,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消化大概會(huì)更好。欲速則不達(dá),這大概也是人生路上要邊走邊記住的。
五年級(jí)敘事作文 篇4
說(shuō)到糗事,那可是誰(shuí)都有,今天,我就把自己最“糗”的事說(shuō)講給大家聽(tīng)聽(tīng),你們洗耳恭聽(tīng)吧!
事情是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和表哥去同學(xué)小朱家玩。經(jīng)過(guò)舊市場(chǎng)時(shí),我看到那旁邊的荒地有一個(gè)黑糊糊的塑料袋,里面還有一顆十分稀有的玩具子彈,而且是1911型的高級(jí)子彈。當(dāng)時(shí)我十分喜歡收藏玩具子彈。于是我便蹲下來(lái),仔細(xì)觀察。
“小倩,你在干嘛?”表哥疑惑不解地問(wèn)。
“小倩!你——在——干——嘛——呀?”表哥大聲地問(wèn)道。
“你先去宣巷村口等我吧!我干點(diǎn)事。”當(dāng)時(shí)表哥也喜歡收藏玩具子彈,我可不想給他搶了一顆這么稀有的玩具子彈,而且還是我發(fā)現(xiàn)的。
說(shuō)完,我就伸手去拔那顆子彈。
拔了一會(huì)兒,子彈還是不出來(lái),它好像是“螞蟻吃甜食似的——不舍得走”。
這時(shí),我心想:這是什么塑料袋?怎么有點(diǎn)硬硬的感覺(jué)?
為啥聞到那么臭呢?我突然回過(guò)神來(lái),天。∵@哪是塑料袋,分明就是一大團(tuán)狗便!
哎,真是徒勞無(wú)功!我跑上去跟表哥說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈,還拜托他別跟其他人說(shuō)這事。表哥哈哈大笑,說(shuō):“呵!你近視幾百度呀?真是無(wú)話可說(shuō)。哈哈哈哈哈!”我當(dāng)時(shí)真的糗死了!唉,幸好那時(shí)沒(méi)人經(jīng)過(guò)。
雖然,這是一件能讓人笑破肚皮的童年糗事,但是,這糗事卻給別人帶來(lái)了許多樂(lè)趣,還在自己心里留下了一個(gè)深刻的印記,同時(shí),我覺(jué)得,童年天真的心,實(shí)在讓我難以忘懷。
五年級(jí)敘事作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,同學(xué)們都紛紛回到教室,這一節(jié)是魔法課,同學(xué)們都想學(xué)習(xí)魔法,所以一窩蜂的擠進(jìn)了教室。
莫雯雯老師來(lái)了,同學(xué)們都激動(dòng)無(wú)比,有的在小聲的竊竊私語(yǔ),“誒,你說(shuō)魔法是怎么樣的?你見(jiàn)過(guò)魔法嗎?”“誒,你覺(jué)得魔法真的真的是真的嗎?”莫雯雯老師準(zhǔn)備好備課件以后,就開(kāi)始上課了,她拍了拍桌子,說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜!現(xiàn)在開(kāi)始上課!”“上課”莫雯雯老師有力地說(shuō)。接著,全班同學(xué)都站了起來(lái),這感覺(jué)就好像整個(gè)班都高了許多。
開(kāi)始上課了!莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法,接著演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老師將一個(gè)書(shū)本變成了一個(gè)好吃的甜品,全班同學(xué)都“哇”的一聲叫了出來(lái)!因?yàn)橥瑢W(xué)們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么神奇的事兒,夏凌漠第一個(gè)跑過(guò)來(lái),向老師求學(xué),莫雯雯老師對(duì)大家說(shuō):“別急,請(qǐng)同學(xué)們坐好,我現(xiàn)在就給你們買(mǎi)人發(fā)一個(gè)魔法球,這樣會(huì)更幫助你們學(xué)習(xí)魔法。接著,同學(xué)們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學(xué)們先安靜,說(shuō)安靜就安靜,教室里靜的很,然后魔法球就自動(dòng)飛到了同學(xué)們的座位上了,“我要粉紅色的!”“我要藍(lán)色的!”“我要綠色的!”一番吵鬧后,課室終于安靜了下來(lái),同學(xué)們都得到了自己喜歡的魔法球。
夏凌漠炫耀說(shuō):“瞧瞧,我這個(gè)魔法球多好看,黑色的,霸氣!你們的什么粉紅色的,黃色的,老土!”
這時(shí),于芳芳站出來(lái)說(shuō):"誰(shuí)說(shuō)的!我們這是童真!哼!"
“哼什么哼呀!真小孩子氣!”夏凌漠隨口一說(shuō)。
“你才小孩子氣呢!我發(fā)誓,我跟你勢(shì)不兩立!走著瞧。 庇诜挤己苌鷼。
夏凌漠本來(lái)只是想嚇唬嚇唬她的,沒(méi)想到她竟然這么生氣!管她去了,難不成我還怕他?
五年級(jí)敘事作文 篇6
我和書(shū)的關(guān)系可不一般,我是從小讀書(shū)長(zhǎng)大的。我非常愛(ài)讀書(shū),一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買(mǎi)衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識(shí)。
突然,我指著一件羽絨服說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,羊和駱駝!眿寢尭械胶荏@訝,四周張望著說(shuō):“哪有羊和駱駝呀?”
“這呢。”我揪著那件衣服說(shuō)。
媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來(lái),原來(lái)上面寫(xiě)的是羊駝絨!
還有一次是我一歲多的時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫(huà)書(shū),讀得津津有味。
正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說(shuō)什么,就去叫媽媽說(shuō):“你快去看看她在干什么呢?”
媽媽和姥姥跑過(guò)來(lái)一看,笑了起來(lái)。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“她在讀書(shū)呢,不用管她。”說(shuō)完,便走了。只留下我一人,在床上讀書(shū),不過(guò)我很高興。
看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書(shū)的事情,搞笑吧?
五年級(jí)敘事作文 篇7
只因奔忙于學(xué)生畢業(yè)的繁雜事務(wù)之中,或因身體的原因 ,近段時(shí)間我冷落了我的校信通小家。
今天早上早早起來(lái)給上中學(xué)的兒子準(zhǔn)備好早飯,睡意全無(wú),拿起手機(jī),登陸了校信通網(wǎng)站,來(lái)到了我的小家。霎時(shí)間,“恭喜博腕!”的聲聲喜訊映入眼簾,“賀喜博腕”的連連祝福撲面而來(lái)。我眨巴眨巴眼睛,再看看頁(yè)面的左上角,我真的看到了一頂金光閃閃的小皇冠。!我成博腕了!我也能成為博腕?我不斷地反問(wèn)自己,但這是真的。我想:校信通大家庭里高手云集,人才濟(jì)濟(jì),普通得不能再普通的自己能受到大管家老師們的熱情關(guān)注,這是大家對(duì)我的莫大鼓勵(lì)吧!那時(shí)那會(huì)兒,我真有“卻看皇冠真猶在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”之想,又有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡太行花”之意 ?上В捎谖以谟H戚家住,沒(méi)有條件馬上打開(kāi)電腦,和眾博友盡情分享這一份不小的成功之樂(lè)。我把這份激動(dòng)按捺在心底,整整一個(gè)上午,我在構(gòu)思著一個(gè)問(wèn)題,我的博腕感言怎樣寫(xiě)?時(shí)過(guò)中午,我再也不能等待,冒雨回到了家。
坐在電腦前,重讀著自己的一篇篇博文,回想自己的慢慢寫(xiě)博路,不禁思潮起伏,感慨萬(wàn)千。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,“不能沒(méi)有你”成了我此時(shí)唯一的語(yǔ)言。
不能沒(méi)有你,你是我永遠(yuǎn)的舞臺(tái),我的夢(mèng)因你而精彩——感謝你,校信通博客;感謝你,親愛(ài)的博友。是的,是校信通博客為我們搭建了這個(gè)交流、交友、進(jìn)步的平臺(tái),為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧成長(zhǎng)的大家庭。在這個(gè)和諧的大家庭里,兄弟姐妹眾多。自開(kāi)通校信通博客以來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的世界變大了,我認(rèn)識(shí)了好多新朋友:有不辭辛勞的大管家朋友,有“小城說(shuō)雨”“才華如花”“詩(shī)三百”支手之音"朵朵向陽(yáng)花兒開(kāi)""郭小艷老師”等一樣才華橫溢的老師朋友,有“心之小語(yǔ)”“余清婷”“第二代諸葛亮”等一樣妙語(yǔ)連珠的學(xué)生朋友,還有“心雨綿綿”“快樂(lè)成長(zhǎng)媽媽”等一樣文采飛揚(yáng)、教子有方的家長(zhǎng)朋友。(大朋小友太多了,恕我不能一一列舉.)這個(gè)和諧的大家庭,精彩無(wú)限,我到處吸覓花香,補(bǔ)充能量。一年來(lái),我學(xué)到了好多一線教師的教學(xué)心得,學(xué)到了好多班主任的班級(jí)管理之道,還有許多優(yōu)秀家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)之談。每當(dāng)有感而發(fā),寫(xiě)下或多或少,或長(zhǎng)或短的博文后,博友們都來(lái)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),你贊一個(gè),他鼓勵(lì)一聲,寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中從幼稚變得成熟,從膚淺走向深刻。
不能沒(méi)有你,你們的密切關(guān)注是我們最大的幸福。感謝你們,我們學(xué)校的掌門(mén)人郭校長(zhǎng)和課改顧問(wèn)郭老師。記得一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò):“一個(gè)老師抄一輩子教案成不了教育專(zhuān)家,然而寫(xiě)三年教學(xué)隨筆可能成為教育專(zhuān)家!迸囵B(yǎng)名師,打造教育專(zhuān)家是校長(zhǎng)的夢(mèng)想,于是,去年8月份,我們開(kāi)“博”了。于是,每天總有兩雙眼睛在關(guān)注著我們的拙筆。一年來(lái),篇篇博文后那不間斷的無(wú)聲的鼓勵(lì),成了我們寫(xiě)博路上堅(jiān)持向前的不竭動(dòng)力。
不能沒(méi)有你,是我唯一的語(yǔ)言;不能沒(méi)有你,是我不變的情懷。走進(jìn)了小小的校信通博客之門(mén),見(jiàn)識(shí)了精彩無(wú)比的大世界。收獲是對(duì)前段努力的總結(jié),更是以后寫(xiě)博路的助推器,在各位前輩和同仁的鼓勵(lì)和支持下,我要繼續(xù)多讀書(shū),多思考,多寫(xiě)作,力爭(zhēng)能寫(xiě)出像樣的博文來(lái),不辜負(fù)大管家和眾位博友的殷切期望。再次感謝大家的肯定、鼓勵(lì)和幫助,希望大家一如既往地給予關(guān)心和關(guān)注,我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,相信明天一定會(huì)更好。
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