關(guān)于初一寫景作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初一寫景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一寫景作文 篇1
我們的校園十分美麗。校園中花草樹木郁郁蔥蔥，走進(jìn)校園中，仿佛暢游在綠色的海洋里，漫步在校園大道上，一邊是充滿歡樂(lè)和活力的操場(chǎng)，另一邊是給我們提供知識(shí)源泉的教學(xué)樓。校園大道的不遠(yuǎn)處矗立著一座雕像，一位年輕的女老師面帶微笑，手捧著教科書，正匆匆趕去上課的模樣。
在這美麗的校園中，最讓我留連往返的是教學(xué)樓后面的那一片秀麗的花園。在春暖花開的時(shí)節(jié)，當(dāng)你走近花園，首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門，滿門的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機(jī)。推開鐵門，你會(huì)被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆，瞧！火紅色的海棠花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)而精致的小鈴鐺；嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，再看遠(yuǎn)處，那雪白的梨花，像一個(gè)個(gè)潔白的小絨球；粉紅的桃花，猶如那小姑娘嬌嫩的面頰；還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……
置身在花的世界里，讓人目不睱接、美不勝收。
然而，在這美麗的校園里，最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們！正是他們辛勤的勞作，才使我們掌握了知識(shí)、學(xué)到了本領(lǐng)，引領(lǐng)我們翱游在知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)著我們通向成功的彼岸。感謝您，敬愛(ài)的老師們，正是因?yàn)橛心銈儯覀兊男@才更加炫麗多彩！
美麗的校園，可愛(ài)的大家庭，你給予了我豐富的知識(shí)、無(wú)限的歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的品德！我深深地?zé)釔?ài)這美麗的校園！
初一寫景作文 篇2
“下雪了！下雪了……”隨著同學(xué)們的喊聲，我也向窗外望去：天空中，雪花悄然滿屋，地上是白茫茫的一片�？吹竭@美麗的雪景，真使人心生一種欣喜之感。我的眼睛隨著那雪花飄起，盤旋，又落下。盼望著下一場(chǎng)更大的雪。
圣潔的雪花姍姍降臨，這不正是雪花仙子在天空中跳芭蕾嗎？看啊！她是那么優(yōu)雅、迷人。一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕，猶如天女散花一般。
我漫步在校園的小路上，輕柔的雪花親吻著我的臉頰，沒(méi)有一絲涼意。如果沒(méi)有雪，冬天就如同少女失去了一頭秀發(fā)；如果沒(méi)有雪，冬天的校園就會(huì)無(wú)精打采。
雪還未停，同學(xué)們就忍不住出來(lái)玩了。打雪仗、團(tuán)雪球，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎！而雪呢？任憑同學(xué)們捏成雪球，砸來(lái)砸去�？伤齾s從不抱怨。同學(xué)們就在這被砸得七零八落的雪花間，左躲右閃，臉上洋溢著喜悅的笑容。地上的雪被踩得發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，真討人喜愛(ài)。
我徹底陶醉于這雪景之中了，她牽引著我的思緒，走到了一個(gè)沒(méi)有枯燥的數(shù)學(xué)公式，沒(méi)有一個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞，更沒(méi)有那無(wú)聊的滿是“經(jīng)線”，“緯線”的地球儀的全新世界。這里有的是曼妙的舞姿，有的是“山舞銀蛇，原馳蠟象”的壯觀美景。
我愛(ài)這美麗而又圣潔的雪！
初一寫景作文 篇3
所有的孩子們都有個(gè)自己賴以生存的另一個(gè)家-校園，我也不例外。校園，一定是小伙伴們無(wú)限向往的圣地，校園的四季也一定令同學(xué)們有著無(wú)限的暇想！
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇，流光溢彩，一切都顯得那么美好，瞧，走廊里，同學(xué)們正開心的玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，一棵棵挺拔的大樹，一朵朵怒放的花朵，都望著孩子們笑了。
夏天的校園，一切都顯得那么緊張忙碌，同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課，盡管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停，好像也在為同學(xué)們加油！
秋天的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金秋送爽，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里散步，一切顯得那么的寧?kù)o，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過(guò)，心中舒暢極了，那棵桂花樹也散發(fā)著誘人的香味，沁人心脾。
冬天的校園，并不沉悶，更多的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，窗外盡管飄著鵝毛大雪，但是孩子們的心里卻是暖洋洋的，他們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，雪花落了同學(xué)們一身，但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著，暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長(zhǎng)。
校園的四季，一切都顯得那么的美好和諧，無(wú)論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，難道你不覺(jué)得嗎？讓我們都來(lái)珍惜這美麗的四季吧！
初一寫景作文 篇4
又是一個(gè)春季！
今年的春天來(lái)的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴(yán)寒中，卻不知春天已悄悄地降臨。
小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)，帶來(lái)了一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，也在為春姑娘的到來(lái)而高興。
聽！
是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠，從高山遠(yuǎn)谷流向了我們的小村莊。這支動(dòng)聽的歌聲，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。
看！
是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋，打量著春姑娘。到處可見滿地的野花。梨花，杏花競(jìng)相開了，最可愛(ài)的就數(shù)那粉粉的桃花了。迎春花也開放了，她展開了黃色的短裙，迎接春姑娘的到來(lái)。潔白的百合在山谷里開放了。與百合相映襯的，是那一簇一簇的火焰，紅艷艷的，噢，那是映山紅。仔細(xì)看，那小草是春姑娘的頭飾，梨花，杏花是春姑娘的項(xiàng)鏈，那桃花是春姑娘的連衣裙，迎春花，百合，映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
聞！
是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛(ài)美了！她不僅要穿花裙子，還要噴香水呢！一陣柔柔的風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中帶來(lái)花的香味兒，是各種各樣的香味，讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里，感受著這春的氣息！
湖南邵陽(yáng)新邵縣新邵縣太芝廟鄉(xiāng)太芝廟中學(xué)131班初一:陳詩(shī)源
初一寫景作文 篇5
這是一個(gè)美麗的秋天，秋天的景色也是有五彩繽紛的，秋天的葉子悄悄換上了新衣服，有的穿黃的，有的穿紅的、而且秋天的景色也很美麗。
藍(lán)藍(lán)的天空，掛在藍(lán)天向我們微笑，微笑中包含著白云的微笑，白云的微笑像一只龜兔賽跑的烏龜，又得像獅子王麗的那頭又聰明有微風(fēng)的獅子 。哇！我躺倒葉子堆里去仰望著藍(lán)天，聽！天空在跟我說(shuō)悄悄話。
秋天的樹葉紛紛的都落下來(lái)了，隨風(fēng)起舞，好像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真是好漂亮呀！可是我覺(jué)得樹葉落下來(lái)應(yīng)該是舍不得樹媽媽的懷抱 ！
秋天的河水在想什么時(shí)候能跟落葉寶寶們玩呢！小河一直在想，水 晶瑩剔透的流，真的一片小樹葉落到了小河里，小河高興極了，他終于不是孤獨(dú)的了，他有一個(gè)落葉寶寶彭他玩他終于有朋友了。這是我hi油油一片落葉落到了小河里，小河又多了一個(gè)朋友了。大樹媽媽張開了微笑，自言自語(yǔ)地說(shuō)：小樹葉寶寶也不再孤獨(dú)了。
地上的落葉越來(lái)越多，我都不知道該是哪一片好了，哎，到底該是哪一片好呢？我想來(lái)想去最想到了一個(gè)好辦法，干脆找了一根細(xì)繩子把葉子穿起來(lái)，戴在了頭上，哇！真漂亮呀！我變成了一個(gè)頭戴金冠的公主了
初一寫景作文 篇6
清晨，我走進(jìn)校園，高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像剛睡醒孩子的眼睛，調(diào)皮地眨呀眨。
進(jìn)了大門朝左拐，首先看到的是花壇�；▔锏幕ㄐ叽鸫鸬亻_了，彎了彎腰，睜開瞇瞇的眼，做著早操。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵搖擺著苗條的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞�；ㄏ惆押^(guò)來(lái)了，一只只立在花瓣上，久久不愿離去。這時(shí)，一顆晶瑩的露珠滑了下來(lái)，把蝴蝶嚇了一跳：“是誰(shuí)在搗亂!咦，是露珠�！敝边_(dá)教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹，像草原哨兵挺立在路兩旁，盼望著那些調(diào)皮可愛(ài)的孩子早些到校。
“叮�！毙ｉT開了，一群孩子迫不急待地沖了進(jìn)來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說(shuō)話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個(gè)角落，孩子們的到來(lái)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只見胖小孩把球高高拋起，然后右手往前用力一拍，旋轉(zhuǎn)的小球飛了過(guò)去，球剛落到對(duì)方桌上就被對(duì)方輕而易舉地打了回來(lái)，他又以極快的速度打過(guò)去，就這樣來(lái)回打了四五個(gè)回合，胖小孩跑得氣喘吁吁的，有點(diǎn)招架不住了。終于，球在他眼前晃了一下就落在地上，調(diào)皮地蹦了幾下，就一動(dòng)不動(dòng)了。此時(shí)，另一個(gè)小孩歡呼起來(lái)：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個(gè)腮幫子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球說(shuō)，再來(lái)一局我不服氣。于是一場(chǎng)更加激烈的對(duì)抗賽又繼續(xù)上演了。
校園的早晨是多么的充滿生機(jī)和活力呀!我愛(ài)這可愛(ài)的校園。
初一寫景作文 篇7
盼呀！盼呀！春游總算讓我給盼來(lái)了。雖說(shuō)是去尚湖這個(gè)來(lái)了無(wú)數(shù)遍的地方，但總算可以把學(xué)習(xí)擱在一邊，盡情地放松一下。
星期四早晨，沐浴著和煦的陽(yáng)光，大家登上了前往尚湖的大客車。沒(méi)過(guò)幾分鐘，就看到了波光粼粼的湖面，尚湖到了！窗外，矗立著兩排又高又大的樹木。透過(guò)綠樹看去，尚湖水波蕩漾，對(duì)面是郁郁蔥蔥的虞山，山水交接之處煙波浩渺，尚湖和虞山顯得格外和諧。
一分鐘之后，我們來(lái)到了尚湖的山水文化園，在這片景色宜人的地方走了一圈后，又來(lái)到荷香洲公園。陽(yáng)春三月，己有好幾株牡丹花綻開了笑顏，送出陣陣醉人的芳香。前方就是劃船的地方，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿侥莾海统鲆粡垙埢ɑňG綠的鈔票，租了好幾艘船。真是天公不作美��！正當(dāng)大家在湖面上愉快地劃船時(shí)，龍王爺竟打了一個(gè)噴嚏——?jiǎng)倓傔�晴空萬(wàn)里的天空頓時(shí)烏云密布，下起了小雨。這下，同學(xué)們?cè)孤曒d道，不知是誰(shuí)還說(shuō)了句“下雨啦！大伙快回家收衣服去吧！”興許是老天又不愿破壞我們的興致，把雨停了。霎時(shí)間，一道道金色的光芒從烏云的縫中鉆出，宛若千萬(wàn)條金龍從云中竄出來(lái)。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，金燦燦的太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子“刺溜”一下從烏云中閃出來(lái)，放出萬(wàn)丈耀眼的光芒。我的口中不知不覺(jué)冒出了兩個(gè)字“奇觀”！
接著，我們來(lái)到游樂(lè)園。四周到處是琳瑯滿目的娛樂(lè)器材，有釣魚，有單軌滑車，有小猴爬樹……我和兩個(gè)同學(xué)去乘坐單軌滑車，我們挑了一輛獅子車。剛開始還很穩(wěn)定，不過(guò)到了彎道就開始向內(nèi)傾斜，再加上踩的兩個(gè)人速度不勻衡，傾斜更加厲害，仿佛這頭獅子隨時(shí)都會(huì)跳到地上去，雖然我是坐在中間的，但是心還是“噗嗵噗嗵”直跳。
美好的時(shí)光總是短暫的。大約11點(diǎn)鐘，大家乘坐客車依依不舍地離開了這個(gè)鳥語(yǔ)花香的尚湖。小學(xué)時(shí)期最后一次春游就這樣結(jié)束了，歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)回蕩在尚湖蒙蒙煙雨之中。
初一寫景作文 篇8
鳳凰古城。
我是小學(xué)三年級(jí)時(shí)隨父母來(lái)到這兒旅游的。這兒有的，只是那一彎如綢似緞的澄澈水流；只是那被雨不經(jīng)意間打濕的石板小路；只是那街道中彌漫不散的淺淺茶香。這兒的美，讓人贊嘆折服，仿佛是被塵世喧囂的心，可以在這里漸漸平靜。
穿梭在街巷中，我倍感驚奇，這里對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生，到處都是未知的事物，便情不自禁的多走了兩步路。驕陽(yáng)似火，我抹了頭上一把淋淋的汗，喝光了瓶中的飲料，便隨手丟在一旁。與此同時(shí)，一個(gè)上了年紀(jì)的老阿媽走過(guò)來(lái)，粗糙的手上拿了一個(gè)大大的蛇皮袋，身上一襲粗衣布褲，臉上像涂了棕油般，頭發(fā)已經(jīng)花白了。她急匆匆地?fù)炱鹞襾G的瓶子，放入袋內(nèi)，轉(zhuǎn)身便走。
撿垃圾的嗎？我皺了下眉頭，沒(méi)有再去多想。
翌日。
走著走著天空中便是一場(chǎng)傾盆大雨，弄了我們一個(gè)措手不及，爸爸媽媽走進(jìn)一家茶館去喝茶，我著實(shí)受不了這悶得不行的小茶館，于是走去茶館外的屋檐透氣。我站在檐下，眼光隨意的瞟了瞟，發(fā)現(xiàn)除了我，還有一個(gè)人站在屋檐下。
昨天的那個(gè)老阿媽。
她仍是一襲舊衣褲，手中拿了個(gè)破舊的袋子，好像還是用來(lái)?yè)炖摹?/p>
我忍不住，問(wèn)道：“老阿媽，你……是來(lái)拾荒的嗎？”
她先是一愣，繼而友善地笑了，用一口不大流利的`普通話說(shuō)：“聽姑娘講話，是外地人吧？”
我點(diǎn)頭承認(rèn)：“嗯�！�
她又笑了起來(lái)：“姑娘這可猜錯(cuò)了，我可不缺吃穿呢。”
我十分驚訝：“那為什么……”
她擺了擺手，手上露出的老繭清晰可見，“你們這樣子的游客我可見多了，總是丟垃圾，還亂扔。”
我感到臉頰有點(diǎn)發(fā)燙，于是垂下頭去。
她繼續(xù)說(shuō)道：“現(xiàn)在啊，人民的生活是好了，可是素質(zhì)太差了，這樣子下去的話，整個(gè)鳳凰城都要給糟蹋了！”
我繼續(xù)靜靜地聽著，并沒(méi)有吱聲。
“鳳凰城好是好，可游客一天一個(gè)垃圾，一直這樣子的話，還有誰(shuí)愛(ài)來(lái)�。俊�
她仍笑著，干裂的皺紋笑得到了一塊，眼中也煥發(fā)出神采熠熠的光芒：
“我也做不什么太大的事情哪，也只能盡一份最大的力氣了�！�
我咬著下唇，不說(shuō)話。
“雨已經(jīng)小了很多了，姑娘，我先走了。”
我看著她佝僂的身軀，忽地覺(jué)得她的身軀在雨中是那樣的高大。高大得我不得不愧于自己的渺小。
我重新走回茶館，道：“媽媽，我們也該走了吧？”
“嗯�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“你剛才去哪兒了啊？”
我淺淺地笑著，沒(méi)有搭話。
第二天，我們一家三口離開了鳳凰。在上車之前我回過(guò)頭去。
新月的小橋。
古老的店鋪。
碎碎的陽(yáng)光。
千年的時(shí)光。
因?yàn)槟�，它已�?jīng)等待了千年。
我終于明白，這句話的含義。
在古城中的各個(gè)地方，佝僂著的，卻有高大的身軀——
在我眼前散出無(wú)與倫比的光芒。
初一寫景作文 篇9
我的家住在美麗的松花江畔，每當(dāng)夏日的傍晚，江畔公園就成了附近居民乘涼的好去處，每次走進(jìn)江畔公園都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那可愛(ài)的江水，就像一條潔白的哈達(dá)，那清新的江風(fēng)就像熱情的藏族姑娘把哈達(dá)輕輕的放在你的脖子上，那感覺(jué)真的讓人留戀往返！
春天，江畔公園就是蝴蝶們的天堂，這里的花朵五顏六色，這里的樹木高大筆直，蝴蝶們好像個(gè)個(gè)都拿著小蜜桶在花叢中忙碌著。還有一些調(diào)皮的小蝴蝶飛到江水邊，把小腦袋貼到水面上像是在比較江水和花蜜到底哪一個(gè)更甜。還有成雙成對(duì)的一起飛舞，我猜呀！他們一定是在談戀愛(ài)了，江邊還有一棵最愛(ài)美的柳樹，經(jīng)常在她樹陰下乘涼的爺爺、奶奶們還形像的給她取了個(gè)好聽的名字“姑娘”這個(gè)名字真的名副其實(shí)�。∶慨�(dāng)微風(fēng)吹起這位漂亮的“姑娘”都會(huì)輕輕的梳理她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去活脫脫一位婀娜多姿的美少女啊！
我喜歡江畔的美景，他不僅讓家鄉(xiāng)更美了，也為我們的生活增添了許多色彩！
初一寫景作文 篇10
冬去春來(lái)，春暖花開，春風(fēng)拂面帶來(lái)淡淡的清香，是誰(shuí)帶來(lái)了綠草如茵的草原？又是誰(shuí)讓大地春暖花開？
悄悄走過(guò)梧桐樹
走近春天才能感到什么叫做春的魔力，在其中有像金線穿起來(lái)的楊柳，給人一種高貴的氣質(zhì)又給人一種可望不可即的樣子，不過(guò)在其中我只獨(dú)愛(ài)梧桐樹，之所以喜歡梧桐樹是因?yàn)樗幌駰盍菢拥母哔F而是給人一種純潔樸素的感覺(jué)，滄桑的梧桐不知見證了多少歷史，又有多少人在它面前沉思，有時(shí)我就感覺(jué)天地仿佛就由這高大的梧桐樹支撐，梧桐啊梧桐，我想，你就是那頂天立地的英雄！
楊柳依依
相對(duì)于梧桐的雄偉，楊柳的柔弱更能充分體現(xiàn)出來(lái)，就像落葉珍珠般的綠葉被金絲般高貴的柳枝所穿過(guò)，給人一種意猶未盡的感覺(jué)，柳樹的高雅體現(xiàn)在它的彎枝上面，就像李白的飛流直下三千尺描寫的一樣，有一種從高處往下墜落的感覺(jué)。
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