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    五年級(jí)快樂(lè)作文300字

    時(shí)間:2022-01-11 17:24:44 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文300字合集九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文300字合集九篇

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1

      快樂(lè)在于自己體驗(yàn),擁有一份好心情,就會(huì)體驗(yàn)出人生的快樂(lè)?鞓(lè)就在我們的身邊,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句誠(chéng)摯的祝福,一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的電話(huà),一封飛鴻,都可以帶給你無(wú)比的快樂(lè),關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆快樂(lè)的心。

      知足常樂(lè),追求越高的人越容易失望,越容易不快樂(lè)。生活中有很多人,他們擁有一切,工作、家庭、財(cái)富,可是他們過(guò)得不幸福,總覺(jué)得不快樂(lè)。可是也有很多人,為了工作四處奔波,生活沒(méi)有著落,財(cái)富也與他們無(wú)緣,可他們擁有很多的朋友,有顆知足快樂(lè)的心。因此,他們感覺(jué)到自己沉浸在快樂(lè)之中,能夠笑對(duì)人生的一切。

      生活在今天的人,緊張的生活節(jié)奏使得人忙于奔波,忽略了精神的放松,其實(shí)人是最需要放松的,緊繃的神經(jīng)容易使人勞累,使人感到生活的不快樂(lè)。在物欲橫流的今天,淡泊名利,珍惜情感,讓生命多一份快樂(lè),從而更好地生活,為社會(huì)奉獻(xiàn)更多的快樂(lè)。

      快樂(lè)在于自己去體驗(yàn),只要你放松精神,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的快樂(lè),即使在緊張的工作中,也有著無(wú)比的快樂(lè),體會(huì)人生,體會(huì)生活,盡享快樂(lè)!

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2

      這個(gè)星期天,我看見(jiàn)家中地面不很干凈,趁媽媽午休,我決定拖地。

      我走進(jìn)衛(wèi)生間,把水龍頭擰開(kāi),把拖把沖干凈,又把拖把提起來(lái)擰干。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),把拖把放在地上仔細(xì)地拖起地來(lái)。拖到陽(yáng)臺(tái)的椅子下時(shí),我把拖把頭放平,伸進(jìn)椅子下認(rèn)真地拖完。拖好陽(yáng)臺(tái),在衛(wèi)生間把拖把沖洗干凈。

      開(kāi)始拖客廳了。我拿起拖把,從陽(yáng)臺(tái)和客廳的邊緣拖起。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),卻拖不掉那個(gè)黑點(diǎn),我心急如焚。突然,我靈機(jī)一動(dòng),用小刀把那個(gè)黑點(diǎn)刮了下來(lái)。隨后,我把電腦房也拖得干干凈凈的了。 就剩下了小房子了。我發(fā)現(xiàn)小房子不太臟,可在我把柜子挪開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)柜子下全是柳絮和黑點(diǎn),我認(rèn)真而又仔細(xì)地拖干凈了。

      來(lái)到媽媽臥室,看見(jiàn)媽媽還在甜甜地睡覺(jué),我小心翼翼地拖著地。剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)卻摔了一跤,媽媽突然驚醒了,看見(jiàn)我從地板上爬起來(lái),笑著說(shuō):”傻孩子,拖個(gè)地也能摔上一跤啊!眿寢屝α,我不好意思地摸摸腦袋,也笑了。

      看著一塵不染的房間,我第一次體會(huì)到了勞動(dòng)是一件多么讓人快樂(lè)的事啊。

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3

      在一個(gè)冬天的上午,我和澤澤一身輕裝,臉色嚴(yán)肅地站在了起跑線(xiàn)上。

      隨著一聲清脆的槍響,我們?nèi)缤瑑善ッ擁\的野馬一樣沖了出去。一前一后們我們的速度始終保持在1分鐘一圈的速度上。過(guò)了不久,我們起先輕快的腳步,逐漸變得沉重。我們?cè)居袟l不紊的呼吸,也開(kāi)始急促起來(lái)。雖然有些累,但我們的速度始終沒(méi)有變。

      5圈。10圈。15圈。20圈。計(jì)時(shí)器上的時(shí)間越來(lái)越少,但是距離目標(biāo)還有10圈。我和澤澤越來(lái)越累,但是我們的速度始終沒(méi)變。終于到了25圈,最后的沖刺時(shí)刻到了。我拍了一下澤澤的背,他仿佛領(lǐng)會(huì)了我的意思,他開(kāi)始加速,26圈,27圈,28圈……我們好像獲得了無(wú)窮的力量,身體變得越來(lái)越輕盈,步子越來(lái)越快了。

      最后一圈了,我的四肢完全不受控制了,我像一個(gè)喝醉了酒的酒鬼,歪來(lái)歪去,每一步都像踏在棉花上一樣,速度也再次慢下來(lái)。最后50米,我的腿已經(jīng)完全失去感覺(jué)了。但是,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

      在跨出最后一步時(shí),我感到一陣輕松。雖然很累,但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲疫_(dá)到最終目標(biāo):4500米的長(zhǎng)跑。我雖然感到精疲力竭,但同時(shí)快樂(lè)漫進(jìn)了我的心里,真的是快樂(lè)的一天啊!

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4

      今天,我去張家港旅游了。這次可不是爸爸、媽媽帶我出去玩,而是小主人報(bào)新聞學(xué)校組織的,和同學(xué)們一起出去玩,還要在那里的賓館住一夜呢。

      我們?cè)凇伴_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”玩了一整天。

      上午的時(shí)候,由導(dǎo)游為我們講解了許多著名的景點(diǎn):有由十二地支起名的十二座橋,還有雕工細(xì)致的四座雕像,更有美麗的白天鵝、黑天鵝…… 讓人看得目不暇接。上午過(guò)得又開(kāi)心又豐富呢!

      上午過(guò)得開(kāi)心,下午就過(guò)得更開(kāi)心了。因?yàn)橄挛缡亲杂苫顒?dòng)時(shí)間,可以在“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”里的游樂(lè)場(chǎng)玩。只要?jiǎng)e誤了下午五點(diǎn)鐘在摩天輪下集合就行了。我們首先玩的是“鬼城”。一進(jìn)鬼城就出現(xiàn)了極像真人扮演的黑白無(wú)雙,有些同學(xué)被嚇得尖叫起來(lái)。接著我們又玩了“飛椅”,坐在椅子上真的有要飛起來(lái)的感覺(jué),又開(kāi)心又擔(dān)心,開(kāi)心是因?yàn)檎娴暮芎猛婧艽碳ぃ瑩?dān)心是因?yàn)榕伦砸殉鍪。然后我們玩了“大搖擺”,坐在上面左搖右擺的,搖得我整個(gè)人都暈頭轉(zhuǎn)向的'。接下來(lái)我們又去玩“海盜船”,當(dāng)海盜船從上往下沖的時(shí)候,我覺(jué)得自已的心都要飛出來(lái)了。最后我們把雄偉、壯麗的摩天輪玩了一遍,就算是給這開(kāi)心的一天畫(huà)上了快樂(lè)的句號(hào)。

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5

      快樂(lè)是一種甜蜜、幸福的感覺(jué),如同久旱后的甘霖,滋潤(rùn)我們枯干的心靈。常常,我們感到快樂(lè)、享受快樂(lè),但是否曾經(jīng)想過(guò)與他人一同分享這種喜悅的心情呢?

      當(dāng)我感到消沉、挫折的時(shí)候,總喜歡獨(dú)自聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)真有撫慰人心的效果,它能讓我重新振作,帶給我勇氣。但是我始終覺(jué)得缺少了什么。直到畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)天,終于領(lǐng)悟原來(lái)我需要的是一群能夠一起欣賞音樂(lè)的“伙伴”。當(dāng)時(shí),大家和著歌聲一同歌唱,身體隨著音樂(lè)擺動(dòng),甚至尖叫、嘶吼。原來(lái)最大的快樂(lè)莫過(guò)于 “分享”。當(dāng)一個(gè)人快樂(lè)時(shí),自然會(huì)散發(fā)一股帶動(dòng)周遭的熱情。

      生活在一個(gè)大團(tuán)體中,個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè),都會(huì)造成對(duì)他人的影響。感到快樂(lè)時(shí),就當(dāng)個(gè)散播歡樂(lè)的天使,與別人分享這份喜悅吧!透過(guò)與他人的溝通、交流,分享彼此的情感,相信快樂(lè)只會(huì)加倍,不會(huì)有任何損失。用快樂(lè)筑起一座橋梁連接你我,拉近心靈的距離,敞開(kāi)心胸,接納他人,一同享受快樂(lè)的感覺(jué)吧!

      當(dāng)我們散播快樂(lè)的花朵時(shí),身上必也留下了香氣。為所生長(zhǎng)的環(huán)境,注入快樂(lè)的氣息,自己一定獲得了更多的回報(bào)。

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6

      去年元旦幸福餃子的余味未消,我們又迎來(lái)了今年創(chuàng)意水果拼盤(pán)的活動(dòng)。

      盼星星、盼月亮,終于把這一天盼來(lái)了。老師“創(chuàng)意水果拼盤(pán)活動(dòng)正式開(kāi)始”的話(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼著,立即忙碌起來(lái)。

      我們組的第一個(gè)作品是“孔雀開(kāi)屏”。我們用火龍果來(lái)裝點(diǎn)盤(pán)子的花邊,用獼猴桃做底盤(pán),黃澄澄的橘子做孔雀身體,竹簽、黃瓜、小西紅柿做孔雀羽毛。

      第二個(gè)拼盤(pán)我們?cè)缬杏?jì)劃:是“富貴平安”。先把西瓜切成三角形,一一擺到盤(pán)里,用蘋(píng)果削出各種花樣,擺在盤(pán)中,再用果醬在蘋(píng)果上做點(diǎn)綴。

      第三個(gè)拼盤(pán)叫“百味生活”,它象征著生活中的各種艱辛,但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、檸檬、蘋(píng)果等原材料,用網(wǎng)狀巧克力做底盤(pán),用塊狀巧克力做中心,上面用小西紅柿做頂尖,拼成一個(gè)綻放的花朵,周邊是檸檬和蘋(píng)果。

      很快,同學(xué)們都做完了。桌子上的水果拼盤(pán)讓我直流口水,可他們太可愛(ài)了,我又怎舍得吃呢。

      通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了集體創(chuàng)意的成就感,也練就了我的一雙巧手,讓我學(xué)會(huì)了更好地動(dòng)手動(dòng)腦。

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7

      體鍛課上,我們?cè)诮∩碓防锿娴谜媸菬峄鸪臁?/p>

      最受歡迎的當(dāng)然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見(jiàn)她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),引來(lái)大家一片叫好聲!我最喜歡的當(dāng)然是海盜船了。幾個(gè)辦大無(wú)比的“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說(shuō):“這么點(diǎn)速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂(lè)乎。再來(lái)說(shuō)說(shuō)太空步行器。我一開(kāi)始還有點(diǎn)害怕,小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一后地踏著。玩了一會(huì),感覺(jué)很安全,便雙腳一起蕩,那感覺(jué)仿佛在蕩秋千,一會(huì)蕩到天上,好像飛起來(lái)了,一會(huì)兒又蕩到地上,開(kāi)心極了……

      這真是一節(jié)快樂(lè)的體鍛課。

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8

      跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。在長(zhǎng)跑方面,我也算得上是高手了!每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)參加。

      當(dāng)上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的心就會(huì)蹦蹦直跳,真如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,怕自己拿不到第一,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。

      比賽開(kāi)始了,我們都奮力往前沖,好像一個(gè)個(gè)士兵沖向日本鬼子一樣“殺氣騰騰”!一開(kāi)始跑沒(méi)問(wèn)題,但越跑越費(fèi)勁,臉越來(lái)越紅,喉嚨就像火燒一樣,很想放棄,但一想到要為班級(jí)爭(zhēng)光和“堅(jiān)持”兩字,身體便有了力氣,使勁沖!最后終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn),拿了個(gè)第一名。

      我很高興,不僅因?yàn)槊危乙驗(yàn)槲业膮⑴c和堅(jiān)持!

      長(zhǎng)跑在于堅(jiān)持,還有耐力。雖然跑完以后非常累,但適當(dāng)休后會(huì)感覺(jué)精神特別好!所以我還要堅(jiān)持練長(zhǎng)跑,使自己更有耐力!

      希望大家也多多跑步,這樣們的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣!希望大家多多運(yùn)動(dòng),這樣我們的身體才會(huì)更加強(qiáng)壯,更加靈活!

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9

      六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

      這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

      活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

      第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。

      活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

      節(jié)目結(jié)束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。

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