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    有趣的事二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-16 19:09:37 二年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于有趣的事二年級(jí)作文合集6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的有趣的事二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于有趣的事二年級(jí)作文合集6篇

    有趣的事二年級(jí)作文 篇1

      要說(shuō)起,在我們家有很多,但我總覺(jué)得那次做飯的事最有趣,你們想聽(tīng)嗎?

      記得那是一天晚上,的肚子餓了,讓我去給他找點(diǎn)兒吃的?墒,我把廚房翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒(méi)有食物,“那你就給我煮三個(gè)雞蛋吧!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜似地鉆進(jìn)了廚房。

      這時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個(gè)鍋呀?”爸爸答道:“用那個(gè)新買(mǎi)的!”于是,我把那口新買(mǎi)的鍋吃力地拿了起來(lái)。突然,我又想到了一個(gè)問(wèn)題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個(gè)冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動(dòng)起來(lái),真好玩!“哎?對(duì)了,爸爸開(kāi)多大火?”我又問(wèn)!爸谢鸬叫』鸲夹校⒁饣饎e太大呦!”爸爸回答道。

      我把鍋?zhàn)交鹕希职央u蛋放進(jìn)了鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)始沸騰起來(lái),我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙啊!”這時(shí),雞蛋裂開(kāi)了一條條小紋條,我請(qǐng)爸爸這一級(jí)廚師來(lái)幫我看看,爸爸說(shuō):“行了,雞蛋煮熟了,拿出來(lái)放進(jìn)涼水里,就可以為我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開(kāi)一看,我們?nèi)忌笛哿,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經(jīng)煮了二十分鐘,怎麼全都是這樣的`呢?哎,傷我自尊心。

      我做得這件事是不是超級(jí)有趣?是,只不過(guò)是沒(méi)讀過(guò)的人不知道罷了。

    有趣的事二年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽說(shuō)帶我去游泳。我們準(zhǔn)備好一切,坐上汽車,懷著喜悅的心情出發(fā)了!大約開(kāi)了10分鐘,我們就到了目的地——白托游泳館!

      一進(jìn)門(mén),就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會(huì)成一首美妙的樂(lè)曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學(xué)著像青蛙一樣的姿勢(shì)向前游動(dòng)。做了幾次動(dòng)作后,我發(fā)現(xiàn)我還是在原地沒(méi)有動(dòng),我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油!你會(huì)成功的,相信自己。”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我又重新鼓起勇氣!這次我換了個(gè)方法,我用手像劃船一樣擺動(dòng),動(dòng)了幾下我竟然順利的游動(dòng)了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對(duì)我說(shuō):“慧慧,你真棒!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。后來(lái),我又想學(xué)習(xí)在水中換氣的動(dòng)作。就叫姐姐過(guò)來(lái)教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認(rèn)真的的學(xué)習(xí)了她教我的方法,真是“功夫不負(fù)有心人”我慢慢的會(huì)換氣了。我可高興了!

      游泳真的很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會(huì)到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!

    有趣的事二年級(jí)作文 篇3

      某天,語(yǔ)文老師講我們做過(guò)的語(yǔ)文卷子,老師把卷子發(fā)下來(lái),開(kāi)始講第一題。

      第一題是看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。有一個(gè)詞語(yǔ)是“版面”,老師說(shuō)了一句:有許多同學(xué)把“版面”寫(xiě)成了“板面”,是不是板面吃多了?快改過(guò)來(lái)!”老師怕我們不會(huì)寫(xiě)那些字,就讓同學(xué)去黑板上寫(xiě)。

      老師叫了八個(gè)人去寫(xiě),結(jié)果還是有人把“版面”寫(xiě)成“板面”,這下全班同學(xué)都笑了,老師問(wèn):“這是誰(shuí)寫(xiě)的?來(lái)改。”結(jié)果還是我的好朋友果凍(名字保密,用果凍代替)寫(xiě)的。

      下課了,我和小沈(我的另一個(gè)朋友)還在談?wù)撨@個(gè)話題,還好果凍沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她走過(guò)來(lái),問(wèn):“你們?cè)谡f(shuō)什么啊,和我分享一下唄!”我和沈異口同聲的說(shuō):“不!”然后我就飛快的跑掉了。

      我叫了小沈一聲:“還不跑,等死。 

    有趣的事二年級(jí)作文 篇4

      盼啊,盼啊!一年一度的春游終于到了。

      早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和煦的春風(fēng)吹在臉上暖暖的。我興奮地來(lái)到學(xué)校。旅行車馳上了公路,我望著外面的風(fēng)景,。≌婷利,柳樹(shù)搖著綠綠的長(zhǎng)辮子,桃花露出了粉紅的笑臉,田野綠綠的一片,像綠色的大地毯。

      到了目的地,我和同學(xué)們走進(jìn)了中山公園的大門(mén),那里樹(shù)木茂盛,枝條在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎我們的到來(lái)。走過(guò)森林,就看見(jiàn)一個(gè)水池,水池中間有一個(gè)“金魚(yú)”,它的口中不停地噴出水來(lái),在水面上砸出一朵朵水花。

      接著,我們來(lái)到總理紀(jì)念堂,從紀(jì)念堂前亭子里的碑上我得知,這是為了紀(jì)念孫中山先生而建的。我們稍作休息,補(bǔ)充體力后又去看彌勒佛,它胖胖的身體,圓圓的腦袋,正張大了嘴對(duì)我們笑呢,樣子可愛(ài)極了。大佛的周圍有許多用石頭做成的“神仙”,它們手里拿著各式各樣的武器,真是威風(fēng)極了。我和同學(xué)們還和這些“神仙”們合影了呢!

      時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼到了回校的時(shí)間了。我和同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了中山公園!

    有趣的事二年級(jí)作文 篇5

      “遲到了,遲到了!”我看了一眼表,“呀!7點(diǎn)30分了,快起床!”我快速穿好衣服,跳下床,背上書(shū)包后,發(fā)現(xiàn)伯伯和媽媽都不在家。算了,顧不了那么多了,還是趕快去上學(xué)!我從桌上拿了2元錢(qián),就跑出去了,到了包子店,我喘著粗氣對(duì)老板說(shuō):“拿2元錢(qián)的包子”。我邊走邊吃,恨不得馬上趕到學(xué)校。

      終于趕到學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒(méi)有人了,我暗叫一聲:“慘了,這次一定是遲到了,我可是從來(lái)都不遲到的!蔽壹涌炝四_步,快速向教室趕去,校園里靜悄悄的,一個(gè)人都沒(méi)有,我恨不得自己有八只腳,可是這只能是幻想。

      好不容易到教室了,我不敢進(jìn)去,害怕學(xué)生會(huì)嘲笑我是個(gè)懶惰鬼,可是不進(jìn)去怎樣上課呀?我的心里激烈地斗爭(zhēng)著,我想起了小英雄雨來(lái),還有劉胡蘭姐姐,鼓起勇氣走了進(jìn)去。呀,一個(gè)人也沒(méi)有。

      我看了看黑板,寫(xiě)著周末作業(yè):一篇日記,一張?jiān)嚲,還有……我恍然大悟,原來(lái)今天是星期六啊,不用上課。

      走在明麗的秋天,我哈哈大笑,這真是一件有趣的事!

    有趣的事二年級(jí)作文 篇6

      生活中有許許多多有趣的事情,但我感覺(jué)最有趣的事情還是這件事。

      星期天,我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒(méi)有去,奶奶在家里想打電話,就拿出新買(mǎi)的手機(jī)撥號(hào),奶奶邊看說(shuō)明書(shū)邊看手機(jī),看完邊撥了電話,撥過(guò)之后,奶奶就拿著手機(jī)說(shuō):“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,奶奶又打了一次,可電話里還是沒(méi)有聲音,結(jié)果她再次看說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己沒(méi)有按接聽(tīng)鍵,又打了一次,奶奶就說(shuō):“剛剛給你們打了兩次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)按接聽(tīng)鍵,對(duì)了,你們到了嗎?”可手機(jī)里還是沒(méi)有聲音,奶奶生氣的放下手機(jī),看電視去啦……,過(guò)了一會(huì),奶奶一想,要去賣手機(jī)的商場(chǎng)退貨,到了商場(chǎng),售貨員說(shuō)手機(jī)一點(diǎn)也沒(méi)壞啊,奶奶一聽(tīng),更生氣了,他們用奶奶的手機(jī)打電話,奶奶聽(tīng)了聽(tīng),果真是好用的,奶奶就只好把手機(jī)拿回家了。

      我們回到家,奶奶就把這一天的事全都說(shuō)了出來(lái),我們聽(tīng)了笑得前仰后合,爸爸對(duì)奶奶說(shuō),奶奶按的接聽(tīng)鍵是關(guān)機(jī)鍵,并教會(huì)了奶奶用手機(jī)。

      山東青島黃島區(qū)黃浦江路小學(xué)四年級(jí)三班四年級(jí):劉?嘉

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