有關(guān)四年級(jí)溫暖作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
那一刻,沒(méi)有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心里。
這件事得從我三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。
那一天,和往常一樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語(yǔ)文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快,連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個(gè)清澈的湖,倒映著我們。我剛意識(shí)到應(yīng)該走路去,防止滑倒的時(shí)候,就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過(guò)桌角的時(shí)候,劃出了一個(gè)近一厘米長(zhǎng)的口子。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái)。我十分感動(dòng),道了謝,又轉(zhuǎn)念一想他可千萬(wàn)別跟老師說(shuō)我耳朵劃破了,以前經(jīng)常給老師添麻煩:老師既給我補(bǔ)過(guò)課,又幫我解決過(guò)同學(xué)之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會(huì)告訴老師我耳朵受傷了。可是,事與愿違,那位同學(xué)沖過(guò)去對(duì)老師說(shuō):”老師,馮家寶受傷了。”老師聽(tīng)了,急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的簡(jiǎn)單治療過(guò)后,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什么時(shí)候跟老天爺結(jié)下了不解之仇啊?都抹完藥了怎么還那么疼?老師仿佛看穿了我的心思,有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了,是要給家長(zhǎng)打電話(huà),這時(shí),我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門(mén)滾落下來(lái)。這時(shí),我才明白老師是多么的辛勞,是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,細(xì)心的培育著,照料著我們這些祖國(guó)的花朵。打過(guò)電話(huà),我還發(fā)現(xiàn),原來(lái)精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過(guò)來(lái)接我,回去,他感冒了,我終于感到我們是多么的幸福,有精心照料我們的老師,也有細(xì)心呵護(hù)我們的家長(zhǎng)。我們的成功,我們的收獲,離不開(kāi)我們老師,離不開(kāi)我們的家長(zhǎng)。
就是那一刻溫暖了我的心。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
家的溫暖是什么呢?是好吃的還是好玩的呢?
早上起來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼,就聽(tīng)到媽媽的催促的聲音“小易,快吃早飯,馬上要遲到了!”媽媽總是那么忙碌。在吃早餐時(shí)我無(wú)意中瞥見(jiàn)媽媽眼中的血絲。對(duì)啊,媽媽還沒(méi)睡覺(jué)呢,做了一晚的織布,伺候我吃完早飯才會(huì)跟爸爸換班?粗鴭寢屆β档纳碛,我心中不由得一陣心疼。
放學(xué)時(shí),烏云聚在一起了,天上下著傾盆大雨。“我沒(méi)帶雨傘,怎么辦呀?”我著急的說(shuō)。我在泥濘的小路上飛快地跑著,一心想回家。突然,一把雨傘擋住我的頭頂上:我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨把我的衣服都淋濕了,但是回到家就感到了媽媽溫暖的懷抱,我想這就是家的溫暖吧!看著窗外狂風(fēng)吹起來(lái)它歡樂(lè)的舞曲,小植物在狂風(fēng)之中被肆虐著,摧殘著它們?nèi)彳浀纳碥|。但狂風(fēng)怎么也不會(huì)吹到屋子里來(lái),它更不會(huì)把我們吹到天涯海角去。這時(shí)我感到了一股強(qiáng)大的力量,是家的溫暖。
上次,我把我們燒烤成功的消息,告訴了家里的每一個(gè)人包括小動(dòng)物,還有我美麗無(wú)比的媽媽。當(dāng)爸爸媽媽和小巧玲瓏的妹妹從醫(yī)院里回來(lái)了。這雙喜臨門(mén)的事布滿(mǎn)了家里的每一個(gè)角落,連養(yǎng)狗,養(yǎng)雞的房間也布滿(mǎn)了讓人歡快的喜訊。那一瞬間,我感到了家的溫暖。
家的是你溫暖的避風(fēng)港,是你的寄托,,是心靈的依靠。家的溫暖是每一個(gè)人一生的加油站,家的溫暖是能鋪開(kāi)開(kāi)心事的地方,家的溫暖是沒(méi)有桃花的桃源,當(dāng)你感到有安全感,能舒緩疲勞,有很大滿(mǎn)足感時(shí),你便能感受到一股溫暖,安全的力量,是家的溫暖。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
你明白嗎?每每我握著你那刻滿(mǎn)了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí),此時(shí)那無(wú)盡的苦楚。你明白嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí),那無(wú)由來(lái)的愧疚。每一天,你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一向陪伴著我,而你自我卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水和體力,這一切都就是為了撐起整個(gè)家庭。
我明白,它就就是父愛(ài)。
多少年了,你為了整個(gè)家庭,沒(méi)有怠慢過(guò)一天的工作。為了減少母親的勞動(dòng)量,你在結(jié)束了一星期勞累的工作后,仍會(huì)主動(dòng)打掃房間。為了我的學(xué)習(xí),你又在百忙之中抽出空來(lái)與我交流,給我分析。我能夠確定地說(shuō),沒(méi)有你的幫忙,我就是定然沒(méi)有這天的成績(jī)的`。不管就是客觀(guān)或就是主觀(guān)上來(lái)講,你都確確實(shí)實(shí)就是一位好丈夫,一位好父親。
但就是,有多久了,您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)得聲音;又有多久了,此時(shí)您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉的呢喃。停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自我心靈的獨(dú)語(yǔ)吧!還自我一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負(fù)已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧,畢竟您已就是個(gè)四十的人兒了。
一次次聽(tīng)到您對(duì)我說(shuō):"孩子,你真懂事!"我就有說(shuō)不完的愧疚。"我真的懂事了嗎?"我捫心自問(wèn)。父親幾年前患上了腰椎間盤(pán)突出,就是一種極難受的病,此時(shí)嚴(yán)重時(shí)走路都不行。而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來(lái)說(shuō)只就是杯水車(chē)薪而已。
夕陽(yáng)下,依然有父親的身影。陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中,依然散發(fā)著溫暖,那就是最親切也就是最神圣的溫暖。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
在生活之中,五味雜陳,充斥著數(shù)不清的滋味,而溫暖的滋味,卻占據(jù)在我的心頭,久久不散。
校園內(nèi)
我抬頭望一眼墻上掛著的時(shí)鐘,中午快放學(xué)了。長(zhǎng)吐一口氣,望著窗外的天空,灰色又陰沉,看來(lái)要下雨啊。果然,一會(huì)兒,便傳過(guò)來(lái)嘩嘩的雨聲,我苦惱極了,為什么昨天不看天氣預(yù)報(bào),這下慘了。下課的音樂(lè)響起,我狂奔出教室,用書(shū)包擋住頭,向車(chē)庫(kù)奔去。前方的浩渺煙雨中,出現(xiàn)了一個(gè)紅色的傘影,我沖向傘那邊,里面是一個(gè)面容清秀又瘦瘦小小的男生。
“我,我想和你共用一把傘,行嗎?”我有些不好意思,自己堂堂男子漢,還合傘。
“沒(méi)關(guān)系的!彼珠_(kāi)了嘴,綻放出陽(yáng)光般的笑容,把傘緩緩移向我,語(yǔ)氣是那么隨和與坦然。
我走在傘下,不知為何,突然在心頭涌起一股暖流。
公車(chē)上
我急急忙忙一個(gè)箭步跳上了903路公交車(chē),暗自松了口氣。正要摸出學(xué)生卡時(shí),我一下楞住了,“糟了”,我忍不住輕聲叫了起來(lái)。滴滴汗水也不斷從臉頰滑過(guò),我明白了,因?yàn)榻裉炜荚,我將公交?chē)夾在了書(shū)里,放在課桌上了。這可如何是好?正在這時(shí),一位鄰班同學(xué)看出了我的窘迫,笑著幫了劃了卡,“我有時(shí)也會(huì)忘了帶卡的”。我的心里涌起了一股暖流,也笑了笑“謝謝!蔽矣芍缘卣f(shuō)。
隨手助人的舉動(dòng),雖然只是舉手之勞,但影響深遠(yuǎn)、作用巨大。也不需要豪言壯語(yǔ)、慷慨激昂,但它遍布社會(huì)的每一個(gè)角落,充滿(mǎn)著正能量,如一股股暖流,感動(dòng)著人們。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
不知不覺(jué)中,在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。在校園里經(jīng)過(guò)許多事,有高興的,有憂(yōu)愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。
一天下午,我們?cè)诮淌依锿,打打鬧鬧的,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過(guò)天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過(guò)來(lái),來(lái)看情況,我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來(lái),小程她在拿物品時(shí),不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來(lái)擦了,大家見(jiàn)了,也各拿著餐巾紙來(lái)擦。我也不例外,可是過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)可憐的餐巾都快用完了,也沒(méi)有擦干凈,還剩下一大半還是墨水。“快去拿拖把來(lái)!辈恢l(shuí)喊,小黃急忙拿來(lái)拖把來(lái)拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水,拖;換水,又拖,累得滿(mǎn)頭大汁!拔襾(lái),”體育委員小馮一把搶過(guò)拖把說(shuō),“你累了,先去休息吧,剩下的我來(lái)!庇谑牵饎诺馗闪似饋(lái)。我們見(jiàn)狀,也用餐巾紙來(lái)擦,七點(diǎn)半要到了,快要看課外書(shū)了!時(shí)間越來(lái)越緊迫,在同學(xué)的堅(jiān)持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺(jué)得這一笑很溫暖。
同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,讓我難以忘懷。
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