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    四年級雨中作文

    時(shí)間:2022-01-20 17:21:24 四年級 我要投稿

    精選四年級雨中作文錦集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級雨中作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級雨中作文錦集六篇

    四年級雨中作文 篇1

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間……”在生活中,人與人之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。

      一天下午放學(xué),雨突然下起來了,像潑,像倒。我一個(gè)人吃力地打著傘走回家,我的前面是一個(gè)叔叔和一個(gè)小妹妹同打一把傘回家,那叔叔不時(shí)關(guān)懷地問那個(gè)小妹妹“姍姍,你冷不冷?”小妹妹說:“不冷,謝謝!蔽倚南耄骸芭,原來是一對父女!蔽覀円恢弊,雨越來越大,突然,那個(gè)小妹妹“哎呀,好痛!钡亟辛似饋,原來她被一塊石頭拌倒了,與大地來個(gè)“親密接觸”,那個(gè)叔叔把她扶了起來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的衣服上滿是臟臟的污水,那個(gè)叔叔拿出了一張紙,一邊幫那個(gè)小女孩擦凈衣服上的污水,一邊問她有沒有受傷。過了一會(huì),那個(gè)叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脫了下來,給小女孩披上了,又說:“姍姍,把我的衣服披上,這樣才不會(huì)著涼啊。”小女孩問:“你不冷嗎?”那個(gè)叔叔說:“我不冷,我可是每天都堅(jiān)持鍛煉呢!”說完,他們兩都笑了。

      雨越來越少了,突然,他們在一幢樓下停下了,女孩打開了門,那個(gè)叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老師,再見!”就回去了。

      我恍然大悟:原來他們不是父女,只是一對師生。這雨中的師生情多么動(dòng)人!

    四年級雨中作文 篇2

      不知何許,夜黑了,大地上的萬物靜得出奇。這春冬之交的細(xì)雨,雖有些暖意,卻不免還帶有幾絲寒意。晚風(fēng)習(xí)習(xí),我倆漫步于去學(xué)校的路上

      寂靜的小路上,只聽得見雨與腳合奏的交響樂。我們彼此保持沉默。其實(shí)我們每個(gè)人心中都壓著那高不可攀的山,壓得我們彼此透不過起來。

      過了許久。我是來陪你散步的嗎?她的話打破了沉寂。此時(shí),我心如亂麻,暗暗的想:為什么她讓我把她當(dāng)作工具?為什么她如此不相信我?難道真的是我太脆弱了嗎?

      我辦不到!我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣,仰天長嘆。

      瞬間,四周又恢復(fù)了寧靜。

      雨漸漸的大了。來,戴上,別感冒了。她溫和的說道。

      那一刻,時(shí)間停住了腳步;剎那間,內(nèi)心產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的熱;那時(shí),淚水在眼眶中徘徊。

      突然腦中閃現(xiàn)一行字:她還愛我,還疼我,她沒有騙我。

      我摘掉帽子,望著天,天亮了;看著地,地綠了。周圍的溫度,用肌膚感覺吧,恰似回到了濃濃烈日的夏天

      愛達(dá)到了一致,思想不同又有什么關(guān)系呢?

      陽光永遠(yuǎn)是熱的!

    四年級雨中作文 篇3

      今天去爺爺家,恰巧下起了一場讓我求之不得的大雨,下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過的了。8點(diǎn)鐘,我來到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大,雷聲大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣賞雨景,這會(huì)兒恐怕不行吧!

      可我并沒有放棄這個(gè)念頭。雨越來越小,最后從原來的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的兒童型小花傘,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空氣無比清新,清爽之際,略帶一絲甜味,不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺?偠灾,這是用我拙劣的文筆無法表達(dá)出來的,我走到棗樹下,見往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠,掛滿了晶瑩剔透的小“珍珠”,忽然,我的傘鉤掛到了樹枝,幾滴調(diào)皮的小水珠坐著樹葉滑梯溜下來。

      我突發(fā)奇想,我何不制造一場樹葉雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨傘丟在一邊,使出吃奶的力氣搖晃棗樹,雨點(diǎn)伴著雨珠落下來,童年的記憶伴著我的笑聲與這小棗樹一起成長……

    四年級雨中作文 篇4

      “嘩啦啦!嘩啦啦……”天空下著淅淅小雨,小雨滴們調(diào)皮地在人們的鼻尖上跳舞。風(fēng)兒為農(nóng)田捎來了一枚枚小小的“郵票,”歡快地哼著小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤村。

      雨天的馬站棋盤村可有趣了:在煙雨中,農(nóng)民們穿上雨鞋,舉著小傘,在一片誘人翠綠的田野中來回穿梭,猶如一只輕靈的蜂鳥,覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上,蔥綠的葉子如同可愛的綠色精靈,穿著綠油油的連衣裙,隨風(fēng)舞動(dòng),而土地下自然是藏著羞澀的土豆小姐!昂龠虾龠习翁}卜……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿卜,廢了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)成熟的白蘿卜。那個(gè)蘿卜白中透青,披著純白的披風(fēng),像是趕著去參加選美比賽呢!送走了白蘿卜,又來了一群羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟,簡直就是一個(gè)青澀的少女。在一旁,一個(gè)個(gè)又青又小的未知水果靜靜地躺在樹媽媽的懷抱中。我好奇地問:“這是什么呀?”“這是尚未成熟的四季柚!眿寢屇托牡亟獯!芭叮 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭“原來如此!”“呼呼——”淘氣的風(fēng)兒又在玩弄著包著碧綠衣裳的玉米,玉米好像也不生氣,還輕輕舞動(dòng)自己的身軀。這就是五月的田園。

      “嘩啦啦!嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來了清涼的露珠。植物們爭先恐后地喝著甘甜的露水,生怕晚了一步就被落在了后邊。在另一邊,風(fēng)兒邁著輕盈的步伐,悠閑地欣賞著這綠色的汪洋……

      四年級:王馨

    四年級雨中作文 篇5

      雨中世界下午,一場秋雨的來臨,打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏云密布,狂風(fēng)目空一切的'四處走動(dòng),想刮走大樹的枯葉,想折斷小樹的細(xì)枝。忽然,一道雪亮的閃電從天空劃過,緊接著是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨,正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們 顯現(xiàn)著焦急與不安?纱笥耆缱,中間還夾雜著轟鳴的雷聲,沒有一點(diǎn)兒停下來的意思。

      在等待的過程中,我感覺像過了一年一樣,窗外天昏地暗,“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風(fēng)聲和“沙沙”的樹葉聲,奏出了一首雨中交響曲,我在家中安閑的坐在床邊,看著雨點(diǎn)打在窗面上順流而下,看著大樹的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞著手臂,又似枝條在抽打著天空,而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口,和天空覺得疼痛而發(fā)出的咆哮聲。

      我胡思亂想著,對于雨的大小變化沒有絲毫察覺。不久,雨停了,太陽露出了笑臉,我也被從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。

    四年級雨中作文 篇6

      六月天,小孩臉——說變就變。上周三中午,午睡前,天空萬里無云,我和同學(xué)們來到宿舍午休。睡夢中,耳畔迷迷糊糊響起幾聲悶雷。鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)醒來了,窗外嘩嘩下起了大雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一張白茫茫的雨簾。生活老師發(fā)話了:“今天回教室就不排隊(duì),沒有帶傘的互相共用一下!

      同學(xué)們很自然的結(jié)合在一起,逐漸消失在茫茫的雨簾中。一下子擁擠的樓梯口就剩下我一個(gè)人。我沒有帶傘,怎么辦?我在宿舍樓前的樓梯口焦急地走來走去。沖回去吧,可是雨那么大,一會(huì)兒濕了衣服怎么辦?就在這時(shí),有人輕輕的拍我的后背,是一個(gè)和我年齡相仿的女孩。她關(guān)切地問:“你是不是沒有帶傘?我們一起走吧!边沒有等我反應(yīng)過來,她輕輕地挽著我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中,我的心頭涌起一陣暖流。此刻的雨不再冰冷而是充滿柔情。

      不知不覺,我倆已經(jīng)走到教學(xué)樓前。正當(dāng)我準(zhǔn)備和她說聲謝謝的時(shí)候。她匆匆的轉(zhuǎn)過走廊,只留下一個(gè)背影。

      至今,我還是不知道她的名字,可是我永遠(yuǎn)都忘不了這場雨,忘不了雨中那份濃濃的情誼。

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