關(guān)于三年級(jí)掌聲作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)掌聲作文3篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)掌聲作文 篇1
在我的生活中,有無(wú)數(shù)次掌聲,而那一次掌聲,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻尤為重要。
那天,班里正在進(jìn)行班干部競(jìng)選。我手里那著一份競(jìng)選班長(zhǎng)的稿子,心里非常害怕,想:到底會(huì)不會(huì)被選上呢?我心里就像五個(gè)吊桶打水——七上八下。見(jiàn)到其他同學(xué)一次一次地帶著微笑上臺(tái)時(shí),我對(duì) 自己說(shuō):“放松,微笑,講完稿子要鞠個(gè)躬,你是最棒的!”當(dāng)我想到這兒的時(shí)候,覺(jué)得渾身輕松了許多,臉上掛著微笑,調(diào)整好了表情和應(yīng)該做的動(dòng)作。
終于輪到我演講了,我大踏步地走上臺(tái),充滿自信地讀起我的演講稿:“大家好……”演講完后,我向臺(tái)下深深地鞠了個(gè)躬,頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給我了一股強(qiáng)大的精神力量,全 身熱血沸騰。老師和同學(xué)們給予我的鼓勵(lì),使我充滿自信和勇氣,我對(duì)自己說(shuō):“你一定能被選上,你永遠(yuǎn)是最棒的!”
在我的`生活中,那掌聲像一縷暖暖的陽(yáng)光,讓我永遠(yuǎn)信心十足,每當(dāng)有困難時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“不要退縮,加油,你會(huì)成功。
三年級(jí)掌聲作文 篇2
掌聲,不僅可以讓成功的人開(kāi)心,失敗的人有信心,還可以作為“指路燈”,為你指明成功的方向。
今天,我們做了一個(gè)有意義的活動(dòng),叫做找“紅心”。同學(xué)們自告奮勇地舉起手,教室里一片沸騰。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),說(shuō):“規(guī)則是這樣的:”一個(gè)同學(xué)是尋寶人,另一個(gè)同學(xué)是藏寶人,其他同學(xué)只用鼓掌。離紅心遠(yuǎn),掌聲就小,如果很近,掌聲就熱烈。
第一局,老師把我請(qǐng)出教室,讓我找紅心。我心中很鎮(zhèn)定,想著我的“謀劃”。開(kāi)門了,我先在教室里轉(zhuǎn)了一圈,縮小目標(biāo),我把目標(biāo)鎖定在教室后面。我認(rèn)真地找來(lái)找去,一會(huì)兒看看窗戶上,一會(huì)兒看看地上,結(jié)果又一無(wú)所獲。我只好爬上窗臺(tái)前的椅子上,認(rèn)真的搜著每一條空隙,結(jié)果又是一無(wú)所獲。難道,老天給我作對(duì)嗎?同學(xué)們?cè)隍_我嗎?我的視線掃了一下空調(diào)下面,咦?那是什么?我欣喜若狂,“找到啦!找到啦!”我拿起紅心,陶醉在掌聲中······
掌聲,你是指南針,在為難的時(shí)候,能夠給我指引方向。你是一絲希望,在失敗的時(shí)候,能夠給我鼓勵(lì)加油。你是成功的表?yè)P(yáng)之星,在我成功的時(shí)候,激勵(lì)我再接再厲!
三年級(jí)掌聲作文 篇3
舞臺(tái)上,燈光忽明忽暗,光彩陸離,我們?cè)谀缓,緊張地等待節(jié)目開(kāi)始。每個(gè)人,在演出服的映襯下,都像花仙子一樣美麗,因?yàn)椋裉焓恰巴暲锏闹袊?guó)優(yōu)秀作品展”的正式匯報(bào)演出。
音樂(lè)緩緩響起來(lái),演出開(kāi)始了,我擦了擦手心里的汗,心里暗自說(shuō)著:梁若曦,加油。就和隊(duì)友們一起,輕盈地滑入舞臺(tái)中央。短短幾分鐘里,我們用肢體敘述著童年,張揚(yáng)著童年的快樂(lè),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,掌聲激勵(lì)著我們,我們帶著自豪,帶著滿滿的信心,出色地跳完了整支舞蹈,掌聲再次潮水般響起,謝幕時(shí),我站在這舞臺(tái)上,心里涌起了前所未有的感覺(jué):興奮,激動(dòng),愉快。燈光的投射下,我看不清臺(tái)下觀眾具體的表情,但從這持續(xù),高亢的掌聲里,我聽(tīng)到了贊賞和認(rèn)同。
眼眶里熱熱的,那一瞬間,我看見(jiàn)了自己在很多個(gè)清晨,很多個(gè)傍晚,和隊(duì)友們一起排練節(jié)目。天氣寒冷的早晨,我七點(diǎn)多就趕到了學(xué)校,一遍又一遍 ,單個(gè)動(dòng)作枯燥無(wú)味,真想好好偷懶一下,可是,我的心愿就是能夠站在這舞臺(tái)上,展現(xiàn)最美的自己,今天,我終于實(shí)現(xiàn)了心愿,那經(jīng)久不息的掌聲告訴了我:我的付出,值!
現(xiàn)在,我把這掌聲悄悄地收進(jìn)我的百寶箱,當(dāng)成寶貴的禮物送給自己,在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)常常把它釋放出來(lái),鼓勵(lì)鞭策自己不斷前進(jìn)。
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