校園四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
校園四年級(jí)作文1
我就讀的小學(xué)名叫新鄭市實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里一年四季風(fēng)景獨(dú)特,既是個(gè)我們最喜歡的學(xué)習(xí)地方,又是我們第二個(gè)可愛的家。
春天來了!花壇里的花開了,紅的、黃的、粉的,五彩繽紛、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長,給美麗的校園增添了許多生機(jī),還有教學(xué)樓四周的那幾顆柳樹,也在春風(fēng)中歡快地?fù)]動(dòng)著長長的綠辮子,給人一種生機(jī)盎然的氛圍,讓人心曠神怡,神清氣爽。
夏天來了!校園后面的水池里,青蛙不停的呱呱叫,和著同學(xué)們朗朗的讀書聲,簡直像一曲美妙的校園大合唱。天氣越來越熱,男同學(xué)都穿上帥氣的襯衫,女同學(xué)都穿上漂亮的花裙子,把美麗的校園點(diǎn)綴得更加漂亮。
秋天來了!金黃色的樹葉一片一片地往下落,我們在校園中追逐那些落葉,好像在追趕一群金色的蝴蝶,別提多開心了!
冬天來了!軟綿綿的雪輕輕落在教學(xué)樓上、松柏上、操場上,從遠(yuǎn)處看,白雪皚皚,好像走進(jìn)了童話中的冰雪世界。下課了,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,給寂寞的冬季增添無限的笑聲。
啊!我的校園不僅帶給我們無窮的知識(shí),也帶給了我們幸福和快樂!。∥蚁矚g我美麗的校園,這里有我尊敬的老師和親愛的小伙伴們,美麗的校園就是我成長中的第二個(gè)家!
校園四年級(jí)作文2
校園是我成長的地方,也是我的樂園,更是我心中最美的地方。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四層的教學(xué)樓,我們在那里度過了無數(shù)個(gè)日子,有過高興,有過傷心,有過后悔,有過心酸,還有過我的童年。我們的歡聲笑語,我們的瑯瑯讀書聲,縈繞在教學(xué)樓旁。
過了教學(xué)樓再一轉(zhuǎn)彎就是美麗的花園了。春天,那里的花像錦緞,像霞光,像彩虹美麗至極。那里的柳枝柔柔的,葉子嫩嫩的,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)拂過,柳樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),像一位翩翩起舞的舞者。夏天,校園里百花齊放,形態(tài)各異。有米蘭,有玫瑰等等,一朵朵花兒爭奇斗艷,美麗極了。秋天,樹上落下了一片片金黃的葉子,為大地鋪上了一片金色的地毯。冬天,下雪了,校園的地上,樹上,房頂上滿是白雪,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
在往前走就是操場了,這是我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的地方,在炎熱的夏天,我和小伙伴們一起坐在操場上大樹下的長椅上乘涼,聊天,讀書,玩搶椅子的游戲,有趣極了。到了冬天,下雪了,老師陪我們一起堆雪人,打雪仗,一起滾雪球,還玩滑冰的游戲,充滿了歡聲笑語!
美麗的校園,永遠(yuǎn)是我心目中最美的地方!
偶爾停一下,我們的生活會(huì)更加美好!
校園四年級(jí)作文3
上了六年的學(xué)校,也伴隨著我們的年齡,在不斷變化著,這點(diǎn)我們都是有目共睹的。
六年的變化可真大呀!校門口多了兩個(gè)保安,進(jìn)入校門口的地方也升級(jí)了,一進(jìn)入校門口的地板也升級(jí)了,一進(jìn)入教學(xué)樓,一股書香就撲鼻而來,原來,是校長剛剛打造的書柜,發(fā)出了著淡淡香味。剛進(jìn)入校園內(nèi)部,就有幾棵銀杏樹屹立在土地上,風(fēng)一吹,一大群“蝴蝶”就漫天飛舞,美麗極了。
六年以來,校長對我們的關(guān)懷是一份愛,他在伙食方面做了改善,他也在班級(jí)方面做了改善……校長一直在盡自己最大的努力來完善我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。
六年以來,我們學(xué)校里的同學(xué)也不像原來一樣追逐打鬧了,品德方面有了很大的改變。有一次,我在操場上玩兒,不禁意的看到了一個(gè)小弟弟在撿垃圾,我走過去問,“小朋友,你為什么要撿垃圾呀?”猜他怎么講?他說:“愛護(hù)學(xué)校,大家有責(zé)。”說著他便跑走了,我靜靜地想著這句話,是!愛護(hù)學(xué)校不是掛在嘴邊,應(yīng)該要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
六年以來學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,但我們更因該去愛護(hù)它,而不是去破壞它。
校園四年級(jí)作文4
在邢臺(tái)古都,有個(gè)美麗的校園,它叫英華園。
走進(jìn)大門就可以看見一條長長的柏油路,從柏油路上走到5號(hào)教學(xué)樓的前一看就可以看見一個(gè)長4米,寬3米的電子屏,那上面在開學(xué)和回家的時(shí)候都會(huì)放出學(xué)生在校的生活的照片在上面。再向左看就可以看見一個(gè)紅色的老鷹在哪里,看老鷹下面就寫這“英華騰飛”這四個(gè)字在哪。
沿著柏油路來到陰暗小道就可以看見八個(gè)漢白玉在哪里,有“曹沖稱象”“鐵杵磨成針”等等。還有如果有一陣風(fēng)吹來那你就會(huì)感覺神清氣爽很快活。
進(jìn)入了求知園的六角亭,六角亭里面畫著十二幅畫,上面有風(fēng)景等等的畫。站在六角亭的中間,向一個(gè)方向看去,就可以看見一個(gè)報(bào)春花,在哪里,報(bào)春花就像一個(gè)半圓一樣,你在向一個(gè)方向看去就可以看見有一個(gè)走廊,走廊旁邊還有葡萄架子在哪里,長得茂盛的時(shí)候可以在哪里乘涼。
走出求知園來到騰飛園,就可以看見一個(gè)假山在哪里。你在別的方向看它就像一個(gè)山字一樣,在家上的旁邊可以看見很多花草在哪里,騰飛園旁邊的柳樹,那些柳樹就像小辮子一樣。
這就是我們的校園希望你有時(shí)可以細(xì)細(xì)游賞。
校園四年級(jí)作文5
我每天都早早的來到了校園。
每一次到校園,我都看到了這樣的景象:小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫著,好像在說:“小朋友們快讀書吧 ”!大樹伯伯像一個(gè)衛(wèi)士在保衛(wèi)校園,它對小草們說:“小伙伴們,快醒醒吧!新的一天又來到了”。 我們同學(xué)到學(xué)校后,有的在和別的同學(xué)比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學(xué)校后領(lǐng)著同學(xué)們讀書……
早晨同學(xué)們來到學(xué)校,個(gè)個(gè)像一只只快樂的小燕子飛來飛去,上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課同學(xué)們積極發(fā)言,下課時(shí),同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室,在操場上玩游戲。放學(xué)時(shí),同學(xué)們雖然背著沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁著輕快的步子走回家。
瞧 !看到了吧,這就是我的學(xué)校。美吧,你有時(shí)間一定要到我的學(xué)校玩一玩。
校園四年級(jí)作文6
冬天來了,萬物都變成了雪白雪白的,學(xué)校也不例外,她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。
剛一進(jìn)校園,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺(tái)上結(jié)了冰,還堆滿了許多雪,但是,旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅(jiān)持的飄動(dòng)著。校園內(nèi)部的那個(gè)小池塘,也全部結(jié)了冰,像一面鏡子一樣,美麗極了。樹上的葉子也結(jié)了冰,晶瑩透亮,上課的時(shí)候,風(fēng)一吹,樹葉也不再發(fā)出它們碰撞的“沙沙沙”的聲音了,而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了,“叮咚,叮咚”,即清脆,又悅耳,好聽極了,這讓我對學(xué)習(xí)更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,伴著歌聲聽講,我們更加有勁兒了。
下課時(shí),許多同學(xué)在打雪仗,一些對冰感興趣的同學(xué),把樹上的樹葉結(jié)的冰完好無損的摘下來,和樹葉基本完全一樣,“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場,全是白花花的一片,以我的角度來看,這像一個(gè)奶油大蛋糕,許多同學(xué)太喜歡這一片風(fēng)景了,竟不忍心踏在操場上了。
冬天的校園,是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”。
校園四年級(jí)作文7
追著小鳥,走進(jìn)森林;追著風(fēng)兒,走進(jìn)城市;追著知識(shí),走進(jìn)校園。
春天到了,風(fēng)兒搖綠了枝條,柳樹的嫩芽睜開了朦朧的睡眼,伸展著手臂;小草從地里探出了頭,迎春花也盛開了,好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹葉長得更茂盛了,小花和小草在盡情的沐浴著陽光,知了在樹上叫:“知道了,知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來。在夏天的樹蔭底下,有人在聊天,有人在玩耍,還有人在讀書呢!
秋天到了,葉子們都換了一身衣服,有的換上了黃色,有的換上了火紅色,有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開,小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了,雪花漫天飛舞,就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來飄去。雪給萬物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂地奔向操場,打起了雪仗,堆起了雪人,賞起了雪……
。∶利惖男@,我愛你!
校園四年級(jí)作文8
兩個(gè)月前,春光明媚的一天,當(dāng)美麗的鮮花開滿校園時(shí),我和季辰陽、張涵閔三個(gè)一起接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù):主持一場關(guān)于茶葉知識(shí)的班隊(duì)課。
為了完成這個(gè)光榮的任務(wù),我們?nèi)齻(gè)商量著把全班同學(xué)分成了八個(gè)小組,分別介紹茶的用處、味道、茶的制作過程等相關(guān)知識(shí)。我們讓所有同學(xué)們分別提前準(zhǔn)備,而我和另兩位同學(xué)則進(jìn)行了分工:張涵閔負(fù)責(zé)寫臺(tái)詞,季辰陽負(fù)責(zé)分組,我負(fù)責(zé)打印臺(tái)詞。班會(huì)正式開始前,我們還進(jìn)行了好幾次排練呢!
不管心里再怎么緊張,舉行班會(huì)的那個(gè)星期五還是來了。那天下午,上課鈴聲響了,我的心就像有一只小兔子鉆在里面,緊張地?fù)鋼渲碧。班?duì)課正式開始了,我們走上講臺(tái),教室里安靜極了。首先,黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識(shí);隨后,陳奕霏帶領(lǐng)的小組成員介紹了茶的味道,他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜;接著鄭子心為我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們出色的表現(xiàn),贏得了大家的陣陣掌聲
通過這次班隊(duì)課,我不僅學(xué)到了很多茶葉的知識(shí),而且還讓我懂得了完成一件任務(wù)需要團(tuán)結(jié)合作的道理。
校園四年級(jí)作文9
清晨,我背著書包來到學(xué)校。只見紅色的墻上鑲著幾個(gè)金燦燦的大字:“郝各莊鎮(zhèn)中等中學(xué)小學(xué)”。
走進(jìn)鐵門。撲入眼簾的綠油油的草場,操場是土做的,操場旁有綠油油的草。前東北方是教學(xué)樓,一共有三層。
一樓是德育處、音樂教室和美術(shù)教室。二樓有八年級(jí)、四年級(jí)二班和四年級(jí)一班。三樓是校長管理的目前不清楚。
操場正前方是鮮艷的五星紅旗。據(jù)說是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。操場西北方有一個(gè)報(bào)刊。里面記載著校園新榮舊貌。老師付出的艱辛,同學(xué)們放不下的校園、操場。
操場西邊有六棵參天大樹,這些樹是校園的保衛(wèi)者。這些樹的前面,還有幾棵松樹哨兵,一有動(dòng)靜他們會(huì)馬上稟告給這些參天大樹。一陣風(fēng)吹來小草和大樹們散放著陣陣清香。給人一種清爽的感覺。
教學(xué)樓東邊是乒乓球桌。前面還有體育器材室。
下課同學(xué)們在操場上玩耍,上課同學(xué)們在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我都已經(jīng)講了那么多了。你們大概知道我們的校園的東西了吧。不說了,反正一句話:我愛我的校園。
校園四年級(jí)作文10
我們校園地春天鳥語花香。
我一走進(jìn)校園就聞到花兒地香味。春天到了,花兒從地下探出頭來,小草也從地下探出頭來,好像很害羞地樣子。三角梅地顏色十分鮮艷,一靠近就能聞到它地香氣。三角梅生長在我們的校園,讓我們的校園更加美麗。校園里的榕樹十分強(qiáng)壯,嫩綠色的葉子密密麻麻,生機(jī)勃勃。
我們的教學(xué)樓有4層,每層有3間教室,每間教室4個(gè)窗戶、兩扇門,教室里的門窗都被同學(xué)們擦得明亮。教室后面貼著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀,走廊兩側(cè)貼著名言警句,樓梯旁邊還有一個(gè)書吧,許多熱愛閱讀的同學(xué)在課間都會(huì)來書吧看書,書吧里充滿了書香。
同學(xué)們在教師里讀書的聲音是校園里一道靚麗的風(fēng)景,所有同學(xué)都很認(rèn)真。課間十分鐘,同學(xué)們從教室里沖到操場上玩耍,真是熱火朝天。
春天的校園生機(jī)勃勃,我愛我的校園。
校園四年級(jí)作文11
我們的校園坐落于西南邊陲一座美麗的小山村里,一條小河從學(xué)校門前流過,校園里一年四季景色優(yōu)美。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在春風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈。花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園五彩繽紛。校園里花團(tuán)錦簇,幾棵高大筆直的大青樹長得郁郁蒼蒼。小朋友們玩累了,就跑到樹下休息,乘涼。樹下的黃色小花開得更艷了,招引來了小蜜蜂和小蝴蝶,它們正圍繞著大樹翩翩起舞呢!
秋天的校園變成了黃色的。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。小草也變黃了,垂頭喪氣地趴在地上,仿佛在對我們說:“小朋友們,我要走了,但是明年春天我還會(huì)再回來的喲!”
冬天來了,校園里依然美麗。由于我們的校園位于熱帶雨林地區(qū),所以冬天并不很冷。大青樹脫下了綠色的衣服,小草也沉入了夢鄉(xiāng),校門口的小河變得清澈了,時(shí)而有小魚在河里游來游去,真快活!
這就是我們美麗的校園!
校園四年級(jí)作文12
夏天的校園是最美麗的,校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場,都是我最喜歡的風(fēng)景。
剛進(jìn)校門就能看見花壇上那些爭奇斗艷的花朵,像天邊的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美麗,微風(fēng)一吹,他們都動(dòng)起來了,你看:鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手,多熱情呀!
接著往前走,就看見了大操場,操場上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球,小草在旁邊加油;有的小朋友喜歡跑步,小草當(dāng)觀眾;有的小朋友喜歡跳跳繩,小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場增添了樂趣,讓大操場不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的'小朋友給大操場帶來了無限的快樂。
再往里走,就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹,這里的樹木像一把把涼傘,又像一座避暑山莊,坐在樹下非常涼爽。夏天,樹木長得非常茂密,站在樹下,只有少許地方能夠透射進(jìn)陽光。
我喜歡夏天的校園,雖然它的面積不是很大,但是它充滿了生機(jī)。
校園四年級(jí)作文13
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花,冬天的校園作文。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場,小學(xué)四年級(jí)作文《冬天的校園作文》。這時(shí)的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
校園四年級(jí)作文14
春天來了,萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,楊柳變綠了,燕子從南方回來了,春天給一切事物,都換上了新衣。
春天悄悄地來到了我們的校園,一走進(jìn)校園,就看到一片小樹林,小樹林里有柳樹、楊樹、松樹、梧桐樹等。飄揚(yáng)的柳枝像一個(gè)小姑娘在細(xì)心地梳理她的長發(fā),仔細(xì)看,每根柳枝上長出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小芽苞,可愛極了。楊樹雖然還沒有柳樹那樣迅速,卻也褪去了身上的老樹皮,等著給自己添一身新衣裳呢。
再往東走,就聽到同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語。這就到操場了,有很多同學(xué)在踢足球,一道道颯爽英姿的身影,形成了飛揚(yáng)的風(fēng)景線。操場旁邊是一個(gè)小花園,許多花骨朵兒含苞待放,就差絲絲春雨的滋潤了。
我繼續(xù)向前走去,來到了報(bào)告廳附近,這里有一大片竹子,長得很茂盛,太陽從層層竹葉中漏下來,遺落了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。我伸出手小心地?fù)崦袢~,感受到它在這春風(fēng)中蓬勃的生命力。
我愛這春天的校園,我愛這朝氣蓬勃的校園,我愛我的校園。
校園四年級(jí)作文15
今天下午,學(xué)校組織了一次主題公益活動(dòng)---跳蚤書市活動(dòng)。
下午上完第一節(jié)課,走出教室,只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個(gè)大字,旁邊又寫了八個(gè)小字:書香屢屢,芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶,微風(fēng)吹來,氣球和彩帶翩翩起舞,好像在對我們微笑。
走進(jìn)書市,同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑,一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍,真是琳瑯滿目,同學(xué)們邊走邊看,挑著,評論著。我原以為參加這次活動(dòng)的人可能不多,人多的把桌子都擠翻了,“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了,經(jīng)過討價(jià)還價(jià),我花了一元錢買了這本書。這次活動(dòng)最精彩就是同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的那一幕,同學(xué)們的歡笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)校園。
結(jié)束的時(shí)間到了,同學(xué)們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動(dòng)舉辦的非常好,同學(xué)們都把看過的書籍拿出來買賣,都在開動(dòng)腦筋,我們即得到了想要的書又開發(fā)了智力。
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