小學(xué)三年級軍訓(xùn)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級軍訓(xùn)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級軍訓(xùn)作文 篇1
聽老師說我們六年級要軍訓(xùn)了！
頓時我有了一種恐懼感！心想：剛剛和俞心怡從食堂出來，看見了一個板著臉的教官，會不會是他教我們？
到了下午沈老師把教官帶了過來，頓時，我松了一口氣，因為不是那個教官，而是一個和藹和親的教官。后來近過他的自我介紹，我知道了他姓黃，叫黃亮。
今天練得內(nèi)容有三個，第一個是：向右看齊，向前看; 第二個是：稍息，立正;第三個是：貼指尖轉(zhuǎn)法。過了一會兒到了休息時間。
黃教官問我們想玩什么，我們說隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天，我們今天又練了一個齊步走，在休息的時候黃教官讓我們想一個口號。一開始王家月想了一個，可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來黃教官說：“你們今天會去想一想�！贝蠹艺f好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號，是：軍訓(xùn)一班，勢必爭先，團結(jié)互助，永爭第一。后來把明天表演練了一下。
第五天最后一天，也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級表演好，要和教官合影了，和完影就和黃教官說再見了。頓時我想哭，可我有屏住沒有哭，可看見有同學(xué)在哭我屏不住了，我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下，我看見媽媽，媽媽問我怎么哭了，頓時，我越哭越厲害了。我對媽媽說：“我舍不得黃教官�！�
媽媽笑著說：“那我們?nèi)フ业剿�，我�(guī)湍銈兒嫌��！蔽液蹨I搖搖頭。
軍訓(xùn)會使人流淚，會使人暈倒，會使人喊累等等。軍訓(xùn)其實不簡單！
小學(xué)三年級軍訓(xùn)作文 篇2
這個星期，我校舉行了一次軍訓(xùn)，星期五是我們六年級軍訓(xùn)。那天早晨，我們的朝氣蓬勃地去上學(xué)。在學(xué)校里，六年級學(xué)生個個臉上充滿了自信，好像在說：“來吧，軍訓(xùn)。我都快等不急了!”
上午：早上第一節(jié)課的上課鈴打響了，一位穿著軍服的年輕小伙子走進我們班。不用猜就知道，他是我們的教官了!
教官來到我們班后，說了一大堆大道理。有些同學(xué)聽得不耐煩了，就在下面搞小動作。說了大半會兒，教官才把我們帶到操場上軍訓(xùn)。來到操場上，教官又像以前軍訓(xùn)一樣，叫我們從兩路隊分為四路隊。教官見我們分為四路隊的速度很快，就變得很慈祥，整個上午都給很多時間我們休息。就這樣，我們度過了漫長而輕松的上午。
下午：下午第一節(jié)課上課鈴打響時，那位教官又把我們帶到操場上。來到操場，教官讓我們踏步走。這一走，教官的慈祥不知飛去哪兒了，嚴肅若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了。為什么教官突然變得嚴肅起來了呢?原來我班踏步走時，隊伍很不整齊，而且有些同學(xué)走得像地鐵那么快。因為我們下午表現(xiàn)太差，所以我們度過了一個痛苦的下午。
這次軍訓(xùn)，我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀律、守法規(guī)，并且還要學(xué)會聆聽!
小學(xué)三年級軍訓(xùn)作文 篇3
今天，天下著小雨，是我第一次軍訓(xùn)，在去軍訓(xùn)的路上，心想，軍訓(xùn)一定很有意思。
到了地方，教練先教我們學(xué)敬禮，還教我們唱歌，歌名是“團結(jié)就是力量”，還有站軍姿等等。
在操場上，我們一動不動地像木頭似的站著，天還下著小雨，來來去去都還是重復(fù)那幾個動作，這就是軍訓(xùn)對我們的考驗，在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這何嘗不是一種考驗，鍛煉意志的機會呢?
休息時間到了，這時候感覺天氣很冷就進入教室了，在屋子里剛休息一會，又開始集合訓(xùn)練了。
經(jīng)過這次難忘的軍訓(xùn)我漸漸明白了，我必須做一個不怕苦的人。
這一天，我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，我體會到了做軍人的感覺。
小學(xué)三年級軍訓(xùn)作文 篇4
今天，我們學(xué)校全三年級的學(xué)生舉行了一次軍訓(xùn)活動。因為我從來沒有參加過軍訓(xùn)，對軍訓(xùn)一無所知，所以我懷著激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓(xùn)活動。
我們排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到學(xué)校操場上，一切準備完畢，就等著教官來了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。
正在這個時候，教官們也排著嚴整的隊伍來到跑道上，乍一看他們個個穿著白色的海軍服，頭上戴著大檐帽，左臂別著一枚中國人民海軍臂章，英姿颯爽、威武剛猛。
這時只聽見一位領(lǐng)頭的教官喊道：“向左轉(zhuǎn)”，隨后又喊道：“向右轉(zhuǎn)”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動作
整齊劃一，這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的`情景，好看極了。過了一會兒，教官們分成四個組，每組二名分別朝我們?nèi)昙壍乃膫�班來。
軍訓(xùn)終于開始了。 “我們先開始練習(xí)立正姿勢�！蔽覀兊慕坦匍_始講話了。“站好”！教官又說，“不要亂動”！我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。
“先把大拇指貼在食指的第二關(guān)節(jié)，再把手放在大腿兩側(cè)的褲縫中間，腳尖分開60度角，身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額�！�
另一位教官也說，“這就是立正姿勢的要領(lǐng)，一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節(jié)課時間的軍訓(xùn)，練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準備了一下，排著隊伍去食堂吃飯了。
下午的訓(xùn)練比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次，我們練習(xí) “原地踏步走”和“立定”。
教官說：“我喊‘一’的時候，大家抬起左腳，喊‘二’的時候，抬起右腳，喊‘立定’的時候，先停左腳，再停右腳，聽明白了嗎？”
我們異口同聲地說：“聽明白了！”隨后我們開始訓(xùn)練了，教官喊：“原地踏步走！”我們也毫不猶豫地喊：“一、二、一”。
腳也隨著節(jié)拍踏了起來，大約過了兩分鐘時間，教官喊了一聲：“立定”！我們都停了下來。
雖然只練了原地踏步，但是我卻早已累得暈頭轉(zhuǎn)向、火冒金星了！教官讓我們休息，我迫不及待地跑向放水的地方
“咕咚、咕咚”地喝了起來，��！真涼爽��！我喝完水，跑向操場，繼續(xù)參加軍訓(xùn)
通過這次軍訓(xùn)，讓我深刻地感受到：這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦
我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力學(xué)習(xí)了。
小學(xué)三年級軍訓(xùn)作文 篇5
我們是在新生報到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的，但是，發(fā)放服裝這個過程做的并不理想，用一個字概括，就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時候，不知道要先交錢，后領(lǐng)服裝，錢的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領(lǐng)了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學(xué)院之后就亂了，雖然，在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會亂，加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中，沒有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠遠不夠。為此，總結(jié)出以下幾點：
1、確認軍服是否需要先交錢后領(lǐng)服裝，以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的，新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統(tǒng)計好。
3、場地條件允許的話最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放，避免軍服搬動過程中出現(xiàn)混亂。
4、學(xué)生在排隊等候領(lǐng)取軍服時，注意秩序，最好以班為單位依次領(lǐng)取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費工作
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