【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
代入……求值……不對(duì)!再試,還是不對(duì)!我的額頭上滲出細(xì)密的汗珠,一道數(shù)學(xué)題,我已算了不下十遍,可總覺(jué)得越算越亂,越算,離正確結(jié)果越遠(yuǎn)。我心煩意亂,伸手把草稿紙揉成一團(tuán)。
“停——”媽媽的聲音響在門(mén)口,用手指示意了一下被我揉成紙團(tuán),扔得滿地的草稿紙。
“怎么了?”我正算得心里煩躁,沒(méi)好氣地問(wèn)道。
“出來(lái)一下!
“我才做到一半!
“沒(méi)事,出來(lái),你會(huì)喜歡的。”媽媽自信地微笑道。我不禁有點(diǎn)好奇是什么事情。
客廳的茶幾上擺放著鋪好的筆墨紙硯!澳阌卸嗑脹](méi)練過(guò)字了?”媽媽笑著看著我。
“媽,你先讓我弄完那個(gè)題,我正不會(huì)著呢。”嘴上這樣說(shuō),面前這些東西早就弄得我的手蠢蠢欲動(dòng)。自從上了初三,我離之前的興趣愛(ài)好越來(lái)越遠(yuǎn)。笛子、書(shū)法……幾乎無(wú)暇顧及。
“我去看看,你先練會(huì)兒!眿寢屨f(shuō)著往走廊走去。媽媽一走遠(yuǎn),我迫不及待地?fù)湎虿鑾住?/p>
一掀開(kāi)墨盒,熟悉的墨香撲鼻而來(lái)。從四五歲起,這種味道曾經(jīng)陪伴我將近十個(gè)春秋冬夏。我拿起毛筆,蘸上墨汁。雪白的筆鋒瞬時(shí)黑了下來(lái)。提筆,運(yùn)筆,我屏息凝神,全神貫注地注視著面前那張乳白色的宣紙,不一會(huì)兒,一個(gè)“靜”字躍然紙上。
約是二十分鐘過(guò)去了,我只寫(xiě)出寥寥幾個(gè)字,卻是從未有過(guò)的專注。媽媽走過(guò)來(lái),看著我寫(xiě)出的字,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我看了你的題,不是不能做的那種。去吧,再去試一次,不行的話來(lái)找我問(wèn)!
我放下筆,安靜地走回房間,坐在桌前。再次拿起筆審題,習(xí)慣性地勾畫(huà)后,順著自己的思路漸漸往下寫(xiě)。我感覺(jué)我的心前所未有的平靜,靜如一面湖,不曾吹過(guò)一絲風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,剛才那被我算了許久的答案不覺(jué)間已經(jīng)在我的筆尖下展現(xiàn)在我的面前。我不敢相信地核對(duì)了答案,終于是做對(duì)了。我長(zhǎng)舒一口氣,正想去和媽媽說(shuō),一回頭,媽媽正站在門(mén)邊,笑著看著我。我也笑了。
有時(shí)候,一味執(zhí)著并不是最佳途徑。偶爾停一下,讓自己拋開(kāi)雜念,心如平鏡,問(wèn)題自然迎刃而解。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
你,曾在春風(fēng)中生機(jī)勃勃;你,曾在夏日里搖曳輕綠;你,曾在秋日中灑落金葉;你,曾在冬雪里沐雪如華。你是我最好,也最特別的老師——紫藤。
那是去年蕭瑟秋日的黃昏,我?guī)е煽?jī)不堪的考卷站在你的身邊,你的葉子都落盡了,只剩下光禿禿的枝干,讓我的心中充滿感傷,向你低聲喃喃著我的煩悶。一陣秋風(fēng)吹過(guò),地上的枯草忙彎腰躲避,惟你不從,光禿禿的枝干在寒風(fēng)中都愈發(fā)顯得挺拔,我就那樣呆呆地看著你,看著你盤(pán)曲嶙峋的枝干和你不屈的姿態(tài)。我突然笑出聲來(lái),默默擦干眼角的晶瑩,拿出書(shū)本,開(kāi)始復(fù)習(xí)。我看著你的目光越發(fā)地充滿了尊敬,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)你那雄渾的聲音正向我呼喊:“失敗了也要昂首挺胸,一切都將會(huì)過(guò)去!”昏沉的目光灑下淺影,你像個(gè)王者。
又一次考試后,我一雪前恥,我興高采烈。我立刻來(lái)到你的身邊,告訴你這喜訊,你那在繁夏風(fēng)中“嘩嘩”作響的墨綠葉子讓我看到了你的欣喜,你那茂密的葉兒,讓我由衷地為你高興。我在喜悅之余又仔細(xì)地打量了你,看到你濃重的青翠、在風(fēng)中微微頷首的剪影,默默無(wú)言中聽(tīng)到了你道出的又一個(gè)真理:“成功了不要妄自尊大,這也會(huì)過(guò)去!”于是我沒(méi)有傲驕,因?yàn)橛心悖切蹨喌,震人心魄的旋律?/p>
你是我最好的老師,你沒(méi)有用素手在黑板上刻下一串串真理,沒(méi)有用明眸安撫我的內(nèi)心,于我,于你而言,心靈之美也已然足矣。
我特別的紫藤老師,我由衷感謝你智慧的心靈,感謝你贈(zèng)予我的真理!
你我,非親非故,可你對(duì)我如此之好。
秋風(fēng)過(guò),葉飄零。看著手中鮮紅的獎(jiǎng)狀,我想起了你。
忘了是多久以前,也忘了是哪個(gè)季節(jié),僅記得那美好溫馨的一幕。 “這么低?我以前都考滿分!”我嘟噥著嘴,失望又委屈地拿著慘不忍睹的語(yǔ)文試卷。當(dāng)時(shí)我剛上三年級(jí),第一次做閱讀題,考得糟透了!澳悴诺谝淮慰,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,別難過(guò)!”一個(gè)溫暖人心的聲音在身后響起,我看到了你。你雖不貌美如花,卻雙目含笑,和藹可親,你雖不苗條高俊,卻溫柔動(dòng)人,充滿關(guān)懷。在這美好的瞬間,我與你結(jié)識(shí)。
你鼓勵(lì)我,給我?guī)椭矣浀媚阈χf(shuō):“你是我的學(xué)生,你是我的孩子!睘榱颂岣呶业淖魑乃剑慵影嗔粼诮淌依锝o我點(diǎn)評(píng)作文,疲倦寫(xiě)在你的臉上,可你卻毫不停止工作,困倦和勞累都沒(méi)有讓你放棄對(duì)我的輔導(dǎo)與幫助。我好幾次想說(shuō):“老師,你累了一天了,回家休息吧!”但是看到你認(rèn)真批閱作文時(shí)的樣子,我不禁被你的責(zé)任感打動(dòng),陪你一起學(xué)習(xí)。
我說(shuō)過(guò),你是我一輩子的老師,永遠(yuǎn)都是?赡銋s看著我,認(rèn)真的說(shuō):“我把你當(dāng)孩子,我的`孩子看待!蔽覀冎g非親非故,沒(méi)有絲毫血緣關(guān)系,但是你對(duì)我的無(wú)私的喜愛(ài),是那樣真誠(chéng),那樣深厚,誰(shuí)又可以說(shuō),我們之間不是親人,就沒(méi)有親情呢?
我們之間的親情,不可磨滅。即使是“特別的親情”。
風(fēng)過(guò),天涼。我的發(fā)絲被風(fēng)吹起。原來(lái)風(fēng)兒也在想念你。你雖不是我的親人,但我們有“特別的”親情,對(duì)吧?
不經(jīng)意間,想起了您,您是誰(shuí)?您是世間的一粒微塵,可誰(shuí)又敢說(shuō),您不是塵埃里偉大的一個(gè)?
依稀記得,您總是清晨來(lái)叫賣(mài)自己做的茶蛋和竹筒粽子,那時(shí)的我煩啊,煩那蒼老又延綿了整條街的聲音,我煩悶得出門(mén)看,誰(shuí)在攪擾我的好夢(mèng)。
年逾花甲,一身洗得發(fā)白的中山裝,一雙踩著泥巴的舊軍鞋。這是我對(duì)您的最初印象。您對(duì)每個(gè)人都和藹地笑著,那老樹(shù)皮似的臉也豁然舒展了。我突然對(duì)您有種說(shuō)不出的好感。但我依舊那樣做啦。我走到您的身邊,拿出一張100元的鈔票,“給我來(lái)一根竹筒粽子!”我板著臉,像是在叫囂。旁邊的人似乎看出了我的心思,一個(gè)身材不高的婦女怪道 :“你買(mǎi)還是不買(mǎi),拿張100元的買(mǎi)根粽子,存心的吧!”我剛想張口辯駁,老人卻笑瞇瞇地遞來(lái)一根粽子,“妮兒,你吃了吧,爺爺不要你錢(qián)!蔽毅读艘幌,本想看老人找錢(qián)的囧態(tài),卻不曾想過(guò)會(huì)出現(xiàn)這樣的事。我為我剛才的事羞紅了臉。怎能再白要老人辛苦做出的東西?我堅(jiān)持要回家拿零錢(qián)。“等以后買(mǎi)多了,再給爺爺錢(qián)吧!”我愧疚難當(dāng)。
然而,還沒(méi)等到我嘗嘗您的茶蛋,您就失了消息。幾天不來(lái),倒有幾分想念您的聲音。后來(lái),我才知道,您騎電動(dòng)車(chē)摔了,再也起不來(lái)了!哦,我不能再看見(jiàn)那件洗得發(fā)白的中山裝,我也不能再嘗您那根粽子
這條街不缺叫賣(mài)聲,只是再也聽(tīng)不到那樣好聽(tīng)的聲音,再也沒(méi)有一種聲音能穿透整條街來(lái)到我身邊,后來(lái)再吃粽子,也都沒(méi)有那天的那般香甜。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”說(shuō)到朋友,情不自禁地想起了周華健的這首老歌——《朋友》。歌雖然很久了,但令人感觸很深。
都說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!笔前。松性趺茨苋鄙倥笥涯?朋友也的確是生活中重要的角色。朋友有很多很多,可是知心朋友的又有幾個(gè)呢?從幼稚園,小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)……甚至出了社會(huì),那些和你交往過(guò)的,都是你的朋友,不是嗎?
朋友卻又是什么呢?是那個(gè)在背后默默保護(hù)你,關(guān)心你的人;是那個(gè)在你傷心時(shí),小心地安慰你的,生怕說(shuō)錯(cuò)話的人;是那個(gè)在你出錯(cuò)時(shí),會(huì)耐心勸道你的人……沒(méi)錯(cuò),那才是你的朋友。
有一個(gè)長(zhǎng)得不漂亮,但是心底卻十分美的女孩,她常常在背后鼓勵(lì)我,有好幾次我背叛了她,她都不屑一顧的原諒我,她因?yàn)槲覀牧,她卻總是在我面前綻放了美麗的笑容。我問(wèn)她,她總是說(shuō)看到我,她就忍不住會(huì)笑,她笑得那么開(kāi)心。其實(shí)在我心里,她的笑容很美,我也認(rèn)定了,她是我永久的最要好的朋友。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”話是這么說(shuō),可是每每她來(lái)我家,我總是那么尷尬,那么不好意思,也許是我對(duì)她的不好意思,或許是我對(duì)她的虧欠真的太多了。總而言之,我對(duì)她的虧欠太多了,她對(duì)我的好數(shù)不勝數(shù)。
暑假時(shí),她曾來(lái)過(guò)我家,因?yàn)槲液退幸粋(gè)小小的約定,那一天一定要來(lái)我家找我?墒切⌒〉募s定我卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn),糊涂的我竟然忘記了。她來(lái)時(shí),我還懶洋洋的躺在床上熟睡,那時(shí)已經(jīng)是七點(diǎn)了,我只聽(tīng)到一聲又一聲急促地腳步聲,步子很輕,卻帶有急促?墒俏覜](méi)在意,又繼續(xù)睡。“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我起床一看,“呀,已經(jīng)八點(diǎn)多了。打開(kāi)門(mén),她站在門(mén)外,“早上好”她露出了笑容!澳恪边@時(shí)我才想起了我和她的約定?墒俏议_(kāi)口的第一句竟然是“你怎么這么傻啊,為什么不叫我,你有沒(méi)有想過(guò)你自己呢?……”她很委屈地說(shuō):“我只是想讓你多睡一會(huì)兒?”從眼角中,我掉下了一滴眼淚,“對(duì)不起,是我不好!
后來(lái),我又一次毀約了,當(dāng)時(shí)我答應(yīng)過(guò)她,我會(huì)帶她一起去玩,那時(shí)我們可以到小說(shuō),帶零食去。那天,她滿心歡喜地帶了一大包東西來(lái)找我,可我的一句話,卻深深地傷了她,“因?yàn)榕R時(shí)有事不能去了”我不停的向她道歉,她什么也沒(méi)說(shuō),只是對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們下次去,好嗎?”我真不知道我沒(méi)還有沒(méi)有下一次,我在不停的傷害她。
腦子里再次響起了那首歌,“朋友一生一起走……”
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我做不到,所以,我只能回憶……
我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!
噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),布滿新綠,擁有收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
何為最美的風(fēng)景?波光粼粼的海面?大地上的第一抹光輝?清晨樹(shù)葉上的雨露?亦或者是圍著學(xué)習(xí)的孩子?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的車(chē)途,終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。一下車(chē),我便感受到了清風(fēng)拂面,風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去,金燦燦的稻田,好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷,牛也在田里勞作著,一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是,有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房,一個(gè)似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語(yǔ)。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童,挽起袖子,將書(shū)包扔在田壟上,上躥下跳的抓著田螺和石蛙,甚是有趣。兒時(shí)的我也是如此,最愛(ài)吃的便是用辣椒爆炒過(guò)的田螺,尤其是在秋天這季節(jié),最是感到美味。我脫掉鞋襪,小心翼翼的踩進(jìn)田里,泥土松松軟軟的,甚是舒服;微風(fēng)徐徐,風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲,翩翩起舞。讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力,仿佛回到了兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的日子。閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,沉浸在秋天的懷抱里,陷入了深深的回憶......”門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨......“在一個(gè)寧?kù)o的午后,十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著心血的兒歌,稚嫩的聲音,感染著橋下、小溪里打漁的伯伯,魚(yú)兒躍出清澈的水面,拍打出浪花,為他們伴奏!蹦銈冮L(zhǎng)大以后想要做什么呢?“女子問(wèn)!蔽乙蚪憬阋粯幼鰝(gè)畫(huà)家!“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事,每天做好吃的給媽咪吃!“”我要當(dāng)歌手!“”我要做一名醫(yī)生!“”我想和爺爺一樣,當(dāng)名教師!“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒,爭(zhēng)相回答。那么的天真爛漫無(wú)邪!夢(mèng),也是那么的美好,那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè)......思緒拉回,睜開(kāi)眼,向遠(yuǎn)處眺望,是成排的黑白色瓦房,幾個(gè)孩童嬉戲著”編,編,編花籃......“心寧?kù)o了下來(lái),環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景,承載著我最美的回憶。這,難倒不是最美的風(fēng)景嗎?是的,這是最美的風(fēng)景!
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