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    五年級(jí)梅花的作文

    時(shí)間:2022-01-31 20:57:07 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)梅花的作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)梅花的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)五年級(jí)梅花的作文三篇

    五年級(jí)梅花的作文 篇1

      說到梅花,可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長在我國嚴(yán)寒地區(qū),有人說梅花不是應(yīng)該生長在熱帶雨林嗎?其實(shí)梅花確實(shí)在嚴(yán)寒地區(qū),開花在冬季。

      我學(xué)過一篇課文是《梅花魂》,主要講一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。老人把梅花送給自己的孫女,并告訴她,梅花是中華民族精神,是中華民族經(jīng)過五千年的歲月,出現(xiàn)了許多有節(jié)氣的人物。他們頂天立地,不怕困難,用于拼搏。梅花和他們的精神一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開得越有精神,越秀麗。人也一樣,有些英雄,都是在磨難中鍛煉自己的意志,走向困境,成為人人崇拜的精神。

      俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,必不成大樹,不受白臉,難以成鋼,梅花也如此。

      雖然梅花長得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動(dòng)人,也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,即使那里的環(huán)境惡劣,梅花開得照樣好好的。

      從梅花中領(lǐng)悟到,即使面臨天大的困難,都要有梅花的秉性才好。

    五年級(jí)梅花的作文 篇2

      踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺,我們一家已來到了位于宜城西郊新街的.梅園賞梅。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片梅林用“香雪!眮硇稳萁^不為過。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來,令人陶醉。梅樹上開滿梅花,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩云。

      我鉆進(jìn)梅林,細(xì)細(xì)觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),梅樹的主干竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹冠上的繁枝細(xì)叉,有的向上伸長,有的向下低垂,姿態(tài)十分優(yōu)美。

      在同一棵樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛;有的剛剛綻放,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細(xì)的嫩手,輕輕地捂著笑臉;有的完全盛開,那五片橢圓形的花瓣平展著,中間淡黃色的花蕊挺立著,純潔無暇,令人心動(dòng);有的花瓣已在春風(fēng)中漸漸凋落,它們?nèi)缣炫⒒ㄒ话,飛舞著柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來,這不禁使我想起了一句詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

      自古以來,有多少詩人作家贊頌梅花,更以此來贊頌?zāi)切┎晃菲D難、努力進(jìn)取、對(duì)祖國對(duì)人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國建設(shè)中,更有無數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無私奉獻(xiàn)的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開始孕育新的生命,蓄勢待發(fā),在春天到來的第一時(shí)刻向人們報(bào)告“春天來了!”

      “俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑!泵坊ㄊ俏业淖類郏磕瓿醮,我都要到這片梅林里來靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

    五年級(jí)梅花的作文 篇3

      從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會(huì)來給我一束包扎精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個(gè)有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。

      于是,我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢(mèng)幻般的粉色。

      但是,我從未終止過想像,想著這個(gè)害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個(gè)謎何時(shí)才能解開呢。

      12歲的我,在即將邁進(jìn)花季的時(shí)刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學(xué)習(xí)的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對(duì)一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

      寒冷的北風(fēng)又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動(dòng)起來,這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:

      “孩子,我不會(huì)有太豐厚的物質(zhì)給你,因?yàn)槟闵碓谵r(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西,那就是一種精神,一種實(shí)實(shí)在在的精神,一種給你頑強(qiáng)力量的精神。讓你在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下,學(xué)會(huì)把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對(duì)生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進(jìn)。我會(huì)支持你,關(guān)懷你,加倍呵護(hù)你。你是我愛和精神的寄托。我會(huì)在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最后愿你生日快樂!”

      我的淚水像決堤了的海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對(duì)的這樣的愛,我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢!

      是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

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