有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我今天看到了勝似親人這幅畫,我想因該是這樣的情景吧
村子里住著一個(gè)漢族的小姑娘,叫阿鳳,和一個(gè)苗族老奶奶,老奶奶臉上布滿了條條皺紋,而且腿腳不靈便,扶著拐杖。她唯一的女兒在外地打工,所以她很孤獨(dú),阿鳳決定幫助老奶奶于是阿風(fēng)每天都去老奶奶家做事情,今天小鳳要洗衣服,搓一下,手搓紅了,小鳳聽了媽媽說(shuō)老奶奶和我們勝似親人,小鳳搓得更厲害了。
老奶奶回來(lái)了。她看了看洗好的衣服,又看了看正在晾衣服的小女孩,心里明白了是怎么一回事了。老奶奶把拐杖放在一邊,走上去把小女孩抱著,用自己熱乎乎的臉貼著小女孩的臉上,說(shuō):“你對(duì)我真是比我的家人還親!我該怎么回報(bào)你呢”小女孩答道:“這些都是我應(yīng)該做的,以后,我還要為您做的事。”這時(shí),老奶奶的眼眶濕了……
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
暑假里的一天,我正在外面玩。突然天空烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)四起,豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地掉下來(lái)。我急忙往家跑,當(dāng)跑到院子里時(shí),發(fā)現(xiàn)王阿姨家的衣服還掛在外面,我就連忙往下摘,因?yàn)閭(gè)子太矮,夠不著,我又馬上從屋里拿出個(gè)小板凳蹬著,把衣服一件一件地摘下來(lái)掛到屋里,等我好不容易把衣服摘完了,一看自己已經(jīng)成了落湯雞,還累得呼哧帶喘的,我拿起毛巾邊擦著身上的雨水,邊來(lái)到窗前,剛想看一看雨景,沒想到雨居然停了,太陽(yáng)出來(lái)了。這場(chǎng)雨一共下了沒有十分鐘,我又把衣服從屋里拿出來(lái),想一件一件往上掛。誰(shuí)知,我拿著衣服剛蹬上板凳,只聽“哧溜、啪!”的一聲摔了一個(gè)大屁墩。唉,剛下完雨,地還滑呢。王阿姨家的衣服也臟了。我又馬上把王阿姨家的`衣服洗干凈再掛好。等我干完了這一切,擦著臉上的汗,心想:我這是做了件什么事呀,整個(gè)瞎忙。就好像老天爺和我開了一個(gè)玩笑。
這件事我想起來(lái)就想笑。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗,有一個(gè)尖尖的耳朵,尖尖的鼻子,還有一個(gè)小小的嘴巴,它長(zhǎng)的非常可愛,我家的這只小狗是黃色的,我給他取名叫豆豆。
有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見了,我問媽媽,媽媽也不知道,突然,我聽到我的房間里傳出來(lái)了一陣聲音,我連忙跑過(guò)去,原來(lái)是一只白色小狗跑到我們家來(lái)找豆豆玩,F(xiàn)在小白狗和我們家的豆豆正玩得開心呢!
還有一次,我的爸爸又給我買了可愛的小貓,我又和媽媽出門去買了幾條魚,我和媽媽一回到家,就看到豆豆和爸爸剛買來(lái)的那一只小貓玩起來(lái)了,我就蹲下來(lái),看著小豆豆和爸爸今天剛買來(lái)的那一只小貓。我看著看著,我就跑到爸爸身邊,問爸爸這一只小貓是公的,還是母的。爸爸回答我說(shuō):“這一這小貓是母的!惫植坏,小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。
這就是我的小狗豆豆。豆豆誰(shuí)然很調(diào)皮,但是,小豆豆很可愛。我喜歡我的小豆豆。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
“調(diào)整角度”四個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海中,這才驀然醒悟,我為什么不去找一條適合自己的“路”呢?
“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲的目的是把筷子投進(jìn)瓶里,規(guī)則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度!崩蠋熣f(shuō)著,便讓我們每人拿了一個(gè)瓶子和一根筷子。
游戲開始了,同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口,但總是傳來(lái)一陣陣筷子落地的聲音以及同學(xué)們失望的嘆息,就在這時(shí)一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起,回頭望去,范樹香子歡呼著:“耶!我投進(jìn)去了!”
不久后,又有一道道歡呼聲在我耳中回響,我開始對(duì)自己嘶聲竭力地喊著:“快投進(jìn)去啊!”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我變得越來(lái)越焦急,手也不住地顫抖,“!币宦暻宕嗟捻懧晜魅胛业亩,那一刻,仿佛世界都安靜了下來(lái),隨后我的心里就掀起了狂風(fēng)巨浪,“我投進(jìn)去了”“我投進(jìn)去了”……
“剛才我是怎么投進(jìn)去的?”我開始回憶,“好像是先瞄準(zhǔn),再調(diào)整角度”我渾身一震,對(duì)呀,我為什么不像調(diào)整角度一樣,找出合適我的“路”呢?
我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,將左眼和筷子保持同一水平線,瞄準(zhǔn)瓶口,一松手,筷子就進(jìn)去了!到最后,我竟然投中了十個(gè)之多!
調(diào)整角度,調(diào)整方法,這讓我想起了課文《通向廣場(chǎng)的路不止一條》,我們何不找一條適合自己的“路”呢?
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
昨天,媽媽給我買了兩只可愛的小螃蟹。
螃蟹穿著一件青綠色的鎧甲,像一個(gè)威武的大將軍。它的腦袋旁邊,揮舞著一對(duì)大蟹鉗,這可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹鉗是非常鋒利的,夾住了手指,可是會(huì)被夾斷的。它身旁還有四對(duì)足,前三對(duì)足又尖又細(xì),后一對(duì)足扁扁的,是用來(lái)劃水的船槳。兩顆小黑米粒似的眼睛,有時(shí)還往左右兩邊轉(zhuǎn)動(dòng)。如果用手輕輕一碰眼睛就會(huì)縮到殼里去。眼睛下面一張一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的,有時(shí)會(huì)吐著小泡泡,多么有趣可愛的小螃蟹啊!
媽媽把小螃蟹放進(jìn)一個(gè)大盆里。媽媽走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水灑在螃蟹身上,小螃蟹馬上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像說(shuō):“小螃蟹快下來(lái)呀!我快堅(jiān)持不住了!”小螃蟹好像聽懂了,趕緊爬了下來(lái)。我又拿來(lái)一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹舉起大鉗子把筷子夾斷,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)讓你弄它,活該!”我又拿來(lái)一根筷子,小螃蟹夾住了。我心驚膽戰(zhàn)用力一甩手,小螃蟹是四腳朝天。它馬上翻了一個(gè)身,躲到垃圾桶旁。
媽媽把螃蟹切成兩段,螃蟹掙扎了幾下就一動(dòng)不動(dòng)了。大約煮了十幾分鐘,青綠色的鎧甲漸漸變成紅色,香噴噴的螃蟹煮熟了。
我津津有味地吃著螃蟹,我就想起它們。多么有趣可愛的螃蟹!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
有一天,麗麗和他的爸爸媽媽去了苗族,他們的住所挨著一位沒有親人的老奶奶,唯獨(dú)有一個(gè)女兒是在外地當(dāng)教師的只有過(guò)年才回來(lái)一次,老奶奶對(duì)他們很好,麗麗也經(jīng)常去幫助那位老奶奶。
有一天她的爸爸媽媽出去了,他在家覺得沒有意思,后來(lái)他想:“奶奶對(duì)我這么好我去個(gè)奶奶干點(diǎn)活吧!”它輕輕地走到了門口,他喊了一聲奶奶!沒有人,他一看結(jié)果奶奶正在睡覺,他并沒有驚動(dòng)奶奶,她輕輕地來(lái)到奶奶的房間看見了許許多多的臟衣服衣服后來(lái)想:“我去把奶奶的衣服洗了吧!”他兩手抱起沉甸甸的衣服,向門外走去,拿起盆子,提了一大桶水,倒進(jìn)洗衣盆里,拿起棒催,一棒一棒的敲了起來(lái),不一會(huì)兒,一件件衣服被麗麗洗的干干凈凈一塵不染,真在他掛衣服的時(shí)候不小心,把盆給碰到了,把正在睡覺的奶奶吵醒了,奶奶還以為有小偷來(lái)到了他們家,就說(shuō):“誰(shuí)!彼焖俚淖叩介T口,一看是看見麗麗洗的一件件干干凈凈的衣服,上前把麗麗抱在胸前,輕輕地對(duì)麗麗說(shuō):“麗麗你真是個(gè)好孩子呀,我要是有你這么好的女兒呀!”說(shuō)著說(shuō)著麗麗的臉紅了。
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