【熱門】小烏龜二年級作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小烏龜二年級作文 篇1
龜從來就象征著“富貴”與“長壽”,人們把我們當(dāng)成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著漂亮的外表。這對于我們來說,并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。
這不,我們家族被龜販子運往世界各地,我被運到了中國。中國的居民很好奇,他們爭先恐后地來買我和我的朋友去觀賞,我和聰聰一起,被一個小男孩買走了。
這個小男孩把我養(yǎng)在一個透明大魚缸里,放在陽臺上,每天給我好吃的。我每天看著車來車往的馬路,看著蔥綠的田野,看著田野那邊的小河,我多么想出去。于是我準(zhǔn)備出逃,我每天都會沿著魚缸使勁地爬,可是缸壁是垂直的,十分光滑,每次,我都失敗了。我每天爬呀爬,爬了兩年多,這天,我終于抓住逃跑的機(jī)會了!
小主人把我們放在太陽底下曬的時候,都會用一塊布蒙住魚缸的一半,讓我們想曬太陽時,就曬太陽,想不曬時,就躲在陰處,這天中午,他有些馬虎,那塊布沒蓋好,垂到缸里。我沿著布,慢慢爬了上去。竟然沒有掉下來!我高興極了,馬上爬出去。!我一不留神,從陽臺上掉了下來,這可是三樓啊!我像一塊石頭,“啪——”的一聲,被重重地摔倒了地上,摔得七葷八素!但是時間容不得我喘息,趁著人們在午睡,我拼命地爬著,先爬到草叢中躲好,不讓人們發(fā)現(xiàn)。我的伙伴聰聰就沒有我這么好運了,她出發(fā)比我遲了些,掉下來時,正好被人發(fā)現(xiàn),聽說嘴角還受傷了,被主人帶了回去。
休息一會兒后,我開始打量我的周圍,原來,這里是唯一的草叢,四周都是水泥地,要想到河里,還要爬過一條大馬路。
我有點擔(dān)憂,以后會發(fā)生什么事情呢?不過,我還是挺高興的,我自由了!
小烏龜二年級作文 篇2
前幾天,媽媽給我買了一只小烏龜。這只小烏龜可愛極了。
小烏龜?shù)娜矶际蔷G色的。它的貝殼有些特別,是六邊形的,里面還是由好幾個小六邊形組成的。
每次給小烏龜換水的時候,它都伸長了脖子,東瞧瞧西望望,滿桌子亂爬。有時候給它換完水,就看不見它了,原來它躲到杯子后面去了。還有一次,我給它喂食的時候,它早早就把脖子伸出來。我把烏龜食剛一放進(jìn)去,就被它一口咬住,躲到石頭后面吃去了。
怎么樣?這只小烏龜很可愛吧?
小烏龜二年級作文 篇3
你瞧,那塑料盒里有著一只“龜殼將軍”呢!
這只“龜殼將軍”有著黑寶石般的小眼睛,神氣十足。在小眼睛的下面還有兩個米粒般大小的鼻孔。那嘴巴只是一條縫,使“龜殼將軍”天天板著個臉。對了,這只“龜殼將軍”還圍著圍脖呢!那滿是紋理的肚皮下長著四只“滑翔板”,那又細(xì)又長的.尾巴,像鋒利的劍鋒。小烏龜還披著綠色的“鎧甲”呢!只不過是遍布紋理的“鎧甲”。
小烏龜不僅樣子上是“龜殼將軍”,就連它吃飯時,也有那“龜殼將軍”的威風(fēng)。
有一次,我在外面捉住了一條蚯蚓,回家后把它丟給了小烏龜吃。不料,這條蚯蚓竟然鉆到小烏龜?shù)亩亲酉氯チ。小烏龜在塑料盒里直轉(zhuǎn)圈,就是吃不到那條蚯蚓。看到這個情景,我不禁大笑起來。直到后來,小烏龜用爪子把蚯蚓勾出,然后一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜?shù)淖炖飹暝。可是,它哪能斗得過小烏龜呢?只幾下,蚯蚓就被小烏龜吃掉了。
除了吃相,它的玩耍是更有意思了。
有一次,我把塑料盒的 蓋 子 打開,并把塑料盒完全傾斜,這只“龜殼將軍”立刻上了我的當(dāng)。就當(dāng)它快要爬出來時,我就立刻把塑料盒恢復(fù)原樣。結(jié)果,“龜殼將軍”被我摔了個四腳朝天,我看了這場面后,忍不住哈哈大笑,心想:原來“龜殼將軍”也有愚蠢的時候。〉褒敋④姟彼坪跤形涔,不到十秒鐘,“龜殼將軍”就已經(jīng)翻了身,灰溜溜地爬上了石頭?伤帜菢优瓪鉀_沖地注視著我,好像在說:“你這個壞主人,幸好我“龜殼將軍”本領(lǐng)高,要不我已經(jīng)奄奄一息了!”
你瞧見了嗎?這就是那只有“龜殼將軍”威風(fēng)的小烏龜。我真希望可以和它每天在一起。寧可我變成一只烏龜。
小烏龜二年級作文 篇4
一天,我和爸爸去江邊抓螃蟹,無意中撿到了一只小烏龜,回家后我在網(wǎng)上一查,原來它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個保齡球那么圓,背上背著一個溫暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根鋒利的針,整只小烏龜活像一個蜂窩。
小烏龜很饞,一看見有人要靠近它,就會伸出頭來,眼巴巴地望著你,以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠(yuǎn)的地方,我放下食物后,它好像沒有看見一樣,還是向我靠近,過了好一陣子,它好像是聞到了食物的味道,不再向我靠近,而向著食物的放下爬去,原來小烏龜還是個近視眼,但是嗅覺十分靈敏。到了食物的所在地之后,它就開始狼吞虎咽地吃起食物來,食物被它三下五除二地給吃光了?伤孕◆~就不那么靈活了,小魚在魚缸里飛快地游動著,笨拙的烏龜拼命追趕著,卻怎么都追不上,有時甚至需要花上一個上午的時間才有可能捕獲一條小魚。
小烏龜不但吃食物很特別,而且游泳時的姿勢也很特別,它先是用兩條后腿向后使勁蹬,再用兩條前腿用力向前劃,有時劃得快,有時劃得慢,累了就把頭縮到龜殼里,趴在水里一動不動地休息。
這是一只多么可愛的小烏龜!我已經(jīng)把它當(dāng)做是我家的一個成員了,希望它也能在我家快快樂樂地生活著。
小烏龜二年級作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,一只叫靈靈。一只花花。
它們倆的花紋都非常獨特,靈靈的花紋是一個圈一個圈的,更好玩的是,它背上的每個圈里,都有一個像眼睛一樣的花紋,非?蓯邸
花花的花紋也很獨特,一條一條的,要是把它和西瓜放在一起的話,那么誰也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了,它們都趴在地面上,用自己的尾巴打著對方,要是對方不注意,就會被打倒哦!
它們也很愛跟我捉迷藏,中午,我給它們?nèi)鱿乱恍敿Z便去吃飯了,可是吃完飯以后找不到它們了,我一看,才發(fā)現(xiàn),原來它們在洗衣機(jī)旁邊睡大覺呢!
哈哈!這兩只小烏龜太可愛了。
小烏龜二年級作文 篇6
今天上午我上完EF后,回來看到了一個人賣烏龜。我沒有帶錢,媽媽也沒有帶錢,我就回家拿我自己的錢,然后爸爸就帶我去買烏龜,沒有看到那個人賣了。但是我想起來了,前面還有人在賣,我就帶爸爸上橋去,就買了兩只小烏龜,一只烏龜4元錢,兩只烏龜8元錢,我買的兩只烏龜就是8元錢。我就回家了。我回家發(fā)現(xiàn)烏龜很好看,有一個水缸里面有一些五顏六色的小石頭和兩只可愛的小烏龜,一只大的烏龜和一個小的烏龜。
我很想和烏龜做朋友,我要好好照顧烏龜?shù)摹?/p>
小烏龜二年級作文 篇7
我家有一只小烏龜,是爸爸給我買的。它的頭很小,身子顯得很大,堅硬的外殼上有一道道漂亮的花紋,樣子很可愛。
小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來,伸長了脖子,好像在說:"小人,我餓了,快點給我好東西吃吧!"我一看到它這個子,就會先把它放在盆里,然后倒上水,再放點肉和粒。它特別機(jī)靈,就跟一個"小機(jī)靈鬼"似的,我站在它的旁邊,它就會把頭和腿都藏起來,只剩下一個小圓殼。我一離開,當(dāng)它聽到四周沒有了聲音,都是靜悄悄的,才會伸出脖子,大口大口地吃來。
有一天,我去看小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)它不在里面了,就著急地四處找它,在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說:"別找了,它在這兒。"媽媽把我拉到了陽臺上,接著說:"它像在想媽媽。"從這以后,我就更加細(xì)心地好好照顧小烏龜,不在讓它孤單地想起媽媽,我要讓它把我這里當(dāng)成自己的家。
小烏龜二年級作文 篇8
放假了,在寵物店里,我一眼就看中了一只小烏龜,它有一雙很小的眼睛,背著一個很沉重的外殼,使它行動緩慢,它還有一個和芝麻差不多大小的小鼻子,背殼上還有幾個六邊型組成的圖案。我選中它后,在我強烈的要求下,爸爸給我買了一只小烏龜,我開開心心地回到了家。
小烏龜來到我家后,我用一個小盆子給它做新家,它天天呆在水里一動也不動了,我給它喂食,它也不吃,好像是想它的小伙伴了。所以,我又央求爸爸給我買了一只大烏龜回來,我想:這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒想到,我剛?cè)隽艘稽c食,大烏龜就大口大口的把食物吃光了。這時,小烏龜好像是餓壞了,也開始爬過來尋找食物了,我又在它的面前重新撒了一點食,它先用小鼻子聞了聞,就大口大口的把食物吃光了,我開心地拍起了手。多可愛的小烏龜。
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