【精華】四年級(jí)期中考試作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)期中考試作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)期中考試作文 篇1
星期四，我緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，你一定很想知道這是為什么。因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行期中考試。
首先，我們考的是數(shù)學(xué)，所以我們拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，就去了五年級(jí)五班。
試卷一發(fā)下來(lái)了。數(shù)學(xué)開始考試了，我趕快寫上了學(xué)校、班級(jí)、姓名，然后就趕緊寫了起來(lái)。做完之后，我仔細(xì)的檢查，考試結(jié)束了。我數(shù)學(xué)考了89+10，錯(cuò)的題，都是不應(yīng)該錯(cuò)：第二大題判斷對(duì)錯(cuò)的第四小題，我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)選擇題我選錯(cuò)了。
上了四年級(jí)，我們期中考試，的語(yǔ)文就是六頁(yè)紙的了，我做到一半就覺得做不完，寫作文的時(shí)候，只剩下幾分鐘，我趕緊寫完了交上試卷。我語(yǔ)文考了93，填空題，就錯(cuò)了三個(gè)。
這一次期中考試告訴我，平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對(duì)自己更多的付出一份努力，這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。
四年級(jí)期中考試作文 篇2
星期三，我感冒了，不但咳嗽、流鼻涕，嗓子還啞啞的，擔(dān)心早上肯定不能領(lǐng)讀了，媽媽說(shuō)：“要不你小聲領(lǐng)讀，或者讓別的同學(xué)代替你，到第二節(jié)下課后我接你去看病”。上午十點(diǎn)媽媽就來(lái)學(xué)校將我接走，然后我回到爺爺奶奶家，爺爺和姑姑都是醫(yī)生，他們給我開了藥。
午飯前，突然接到黃澤宇的電話，原來(lái)是放學(xué)后他沒回家而是直接跑到我家給我送作業(yè)，結(jié)果敲門家里沒人，我告訴他：我現(xiàn)在爺爺奶奶家，下午回家，要不下午我去你家拿吧�？墒屈S澤宇堅(jiān)持說(shuō)：你生病了，我下午再給你送過(guò)去。
下午等我回家了，黃澤宇不一會(huì)兒就氣喘吁吁地來(lái)了，手里緊緊捏著一張不足手掌大的小紙片，上面歪歪扭扭寫著今天的作業(yè)，一看就是老黃的字跡。我連忙說(shuō)：“謝謝你，是不是李老師讓你給我送作業(yè)的？”他搖搖頭說(shuō)：“不是，是我自己又抄一份想給你送來(lái)的”，聽了我很感動(dòng)，這才是真正的朋友！
后來(lái)，我和黃澤宇開開心心地玩了一個(gè)下午，我的病也好像好了！雖然是一件小事，我看到了我的好朋友黃澤宇對(duì)我的友情，他不愧是我的好哥們！我應(yīng)該珍惜像黃澤宇這樣的朋友。
四年級(jí)期中考試作文 篇3
等了又等，我終于等到了我們的第一次期中考試。
“鈴鈴鈴！”鈴聲響了，語(yǔ)文試卷應(yīng)聲而下，這題太難了，我的思考瞬間凝固。雖然已經(jīng)按老師的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是許多題都靠積累，而且因?yàn)闆]有大作文，題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什么是“feng lu”呀！翕動(dòng)的翕沒有學(xué)過(guò)寫，只讓認(rèn)讀啊！于是為了不影響思考，我空了許多道大題。終于，我的思考漸漸恢復(fù)了，講題與大腦里的知識(shí)反復(fù)驗(yàn)證。最終，正面完畢！但反面的題量與難度變本加厲，閱讀題又讓我的思考凝固，反復(fù)閱讀，終于渡過(guò)難關(guān)！
數(shù)學(xué)考試比較簡(jiǎn)單，但到了最后的解決問題，又讓我回到了語(yǔ)文考試思想煩躁的狀態(tài)。真是難！這題不斷讓我的時(shí)間減少，讓我已經(jīng)沒有檢查時(shí)間，在老師快收卷時(shí)，我終于結(jié)束了滿頭大汗的時(shí)間，終于可以休息啦！但我的心臟仍加速跳動(dòng)，身體顫抖，仿佛還沒有從剛才緊張的考試中恢復(fù)。
吃過(guò)午飯，一會(huì)兒就是英語(yǔ)考試，因?yàn)橛辛饲懊婵荚嚨慕逃?xùn)，又因?yàn)閴毫Γ?我認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取充分利用考試前那短短幾分鐘。
英語(yǔ)考試下來(lái)了。因?yàn)闆]有聽力部分，只有筆試，而且題量非常小，也很簡(jiǎn)單，所以我答得很快。但有一些題拿不準(zhǔn)。例如：西紅柿：“tomato”，到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”？不過(guò)其它題心得應(yīng)手，非常簡(jiǎn)單。
這次考試真“令人抓狂”！不過(guò)這也教會(huì)我道理：不能只靠書本上的.知識(shí)，也需要積累，只有這樣，才會(huì)在考試中脫穎而出！
四年級(jí)期中考試作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。 機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。 要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。 天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
四年級(jí)期中考試作文 篇5
昨天我又開心又緊張，開心的是一定沒有任何作業(yè)，緊張的是怕考試的時(shí)候不會(huì)做或者語(yǔ)文的習(xí)作沒寫完就到時(shí)間收卷子，但是，我發(fā)現(xiàn)我的緊張是多余的。
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”，考試大“戰(zhàn)爭(zhēng)”在鈴聲中開始了，首先進(jìn)攻的是“語(yǔ)文卷大王”，它帶著“閱讀題大將軍”和“習(xí)作將軍”前來(lái)打仗。我絞盡腦汁，把每一道題全“打敗”了，
也把“習(xí)作將軍”打敗了，最后，“語(yǔ)文卷大王”給我打敗了。
接著上場(chǎng)的是“英語(yǔ)精靈”，別看它好像很弱小，其實(shí)它有一個(gè)“必殺技”---聽力題，如果你有一個(gè)詞聽不明白，最多會(huì)掉三分呢！但是，我把每一道題都打敗了，“英語(yǔ)精靈”見我這么厲害，也像筆試試題一樣，逃跑了。
最后上場(chǎng)的是“數(shù)學(xué)大王”，我輕而易舉把它打敗了，“考試大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。
四年級(jí)期中考試作文 篇6
· 期中考試結(jié)束了，我告訴媽媽一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。突然李靜宇跑來(lái)說(shuō)："鞏陽(yáng)陽(yáng)，我剛看到英語(yǔ)老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，你89分�！币宦犓脑�，我張大嘴巴失聲地說(shuō)：“�。�.......”
走在放學(xué)的路上，我一步一挪的走著，真希望這條路永遠(yuǎn)不要走到頭。硬著頭皮走到了家，媽媽好像看透了我的心思，問我："考得怎樣�。�"，“英語(yǔ)8......9分”我小聲地說(shuō)�！安�89分？”站在一旁的爸爸憤怒地說(shuō)，媽媽從書包里找出了我的卷子，看了看說(shuō)：“全都是復(fù)習(xí)過(guò)的題啊，怎么還會(huì)出錯(cuò)呢？這孩子........”聽著媽媽的話，我更是低下了頭，心想：鞏啟陽(yáng)啊，你怎么搞得，這些題明明都會(huì)做啊，怎么一考試就發(fā)蒙啊.....
雖然媽媽并沒有責(zé)罵我，但是媽媽平時(shí)辛苦的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我能想像媽媽有多么失望。我暗下決心，今后要更加努力了，加油！
四年級(jí)期中考試作文 篇7
期中考試轟轟烈烈的結(jié)束了
幾家歡喜幾家憂�？己玫耐瑢W(xué)歡呼著，考差的同學(xué)一言不發(fā)。每年每次這種場(chǎng)景都會(huì)上演。只是可能你演的角色不同了。一個(gè)人走在路上，微風(fēng)吹過(guò)，一種刺骨的寒冷直入心底。開學(xué)有多希望遇到同學(xué)，現(xiàn)在就有多害怕。老同學(xué)在考完試后見面的第一句話永遠(yuǎn)是‘你考試考了多少分？’
心累了，也乏了。大人與老師的期待仿佛有一種無(wú)形的壓力在我們身上喘不過(guò)氣來(lái)。不知何時(shí)，我們之間早就不存在那么純潔的友誼，總會(huì)權(quán)衡利弊。機(jī)械的聽著老師和大人們的話，和成績(jī)好的同學(xué)玩，不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄，我努力，努力做好。因?yàn)槲抑�，失去了它，我可能就失去一切了�?/p>
你們口口聲聲說(shuō)不在意成績(jī)，但是那可能嗎？一邊說(shuō)著不在意成績(jī)，下一秒又開始念叨。你們難道不知道嗎？我是人��！有血有肉的人！我有我自己的自尊，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)踩踏？我想考差嗎？難道我不傷心嗎？我也想讓你們高興��！
經(jīng)過(guò)一次次的考試蛻變，本以為我們?cè)缫殉墒�，可每次遇到考試還是大驚失色。又結(jié)束了，即將到來(lái)的是家長(zhǎng)會(huì)。好好享受的最后一刻的寧?kù)o時(shí)光，接下來(lái)等待的，就是狂風(fēng)暴雨了。
四年級(jí)期中考試作文 篇8
認(rèn)識(shí)她是在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，可惜僅一年我們就分班了，雖然不常在一起，我們還是好朋友。
馬曉晴學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，她是我的學(xué)習(xí)伙伴，更是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)習(xí)上遇到困難我們會(huì)相互幫助，相互鼓勵(lì)，可在考試的時(shí)候我們都互不謙讓。
喜歡她不僅因?yàn)檫@，更因?yàn)樗膶捜荨?/p>
有一次下課時(shí)間，我走路的時(shí)候不小心腳絆了一下，就在自己差點(diǎn)要摔跤的時(shí)候，我使勁扶住了前面的課桌，人是沒摔倒，可前面課桌上同學(xué)的一大堆學(xué)習(xí)用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎？這回糟了。我一邊嘀咕，一邊馬上把東西撿起。哎呀，不好，我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆，我楞住了，不知道接下來(lái)該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時(shí)，馬曉晴過(guò)來(lái)了，她一把搶過(guò)了自己的筆，剛要發(fā)火，可當(dāng)她看到我滿臉的歉意和膽怯時(shí)，反而安慰我：“陳予清，沒關(guān)系，鋼筆壞了再買一支就行了，你也是不小心的，不是嗎？”事后，我買了一支鋼筆賠她，可她堅(jiān)決不要，她說(shuō)，好朋友之間是不應(yīng)該這樣的。
再好的朋友，也會(huì)有摩擦，只有懂得包容才是真正的朋友。
四年級(jí)期中考試作文 篇9
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績(jī)！
到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語(yǔ)98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說(shuō)不出的感覺，因?yàn)槔习忠?guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來(lái)，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級(jí)第8名！
就在這天回家后，我把成績(jī)都告訴了老爸，本以為老爸會(huì)把我狂罵一頓，可結(jié)果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對(duì)我說(shuō)：我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù)，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說(shuō)：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？我可要雙分了哈，誰(shuí)叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會(huì)有動(dòng)力嗎，你倒怪起你老爸我來(lái)了，真鬼機(jī)靈！老爸笑著說(shuō)。
下回再也不上老爸的當(dāng)了，現(xiàn)在我上網(wǎng)去了！不過(guò)，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之后有垂頭喪氣的時(shí)候，也有高興的時(shí)候�。。�
四年級(jí)期中考試作文 篇10
期中考試馬上就要來(lái)臨了。我的成績(jī)并不好，升四年級(jí)考試并不理想，媽媽每次都希望我能考好成績(jī)，但我每次考的成績(jī)都令媽媽失望，我這次不能再讓媽媽失望了。我已經(jīng)想好了，我要畫一個(gè)表格，有的同學(xué)會(huì)問我：“你畫的表格有什么用處？” 我會(huì)說(shuō)：“這是復(fù)習(xí)了哪一課就在復(fù)習(xí)的那一課上面畫對(duì)號(hào)。”我還要在最容易錯(cuò)的地方寫上二十遍。為了我能記得更清楚課文，就把需要背會(huì)的課文每天都要背一遍。單元生詞和每課的生詞聽寫，生字，近義詞和反義詞、多音字，這些都要背會(huì)，不會(huì)背還要會(huì)寫這些字。
這一次一定要考過(guò)九十五分以上，我的心要時(shí)時(shí)刻刻的準(zhǔn)備著迎接期中考試，為了不讓媽媽失望，我要多看書少看電視。我們要為中華之崛起而讀書。我們不能光說(shuō)不做可不行，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
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