精選六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1
今天，她是我最好的學(xué)習(xí)小伙伴，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，不論我作業(yè)是欠了還是少了，她都會(huì)笑嘻嘻地來(lái)督促我完成。早在以前，她也是那樣的團(tuán)結(jié)：
四下的一天，基礎(chǔ)知識(shí)一竅不通的我聽寫整整錯(cuò)了八個(gè)，又得重聽了！三遍抄畢，向后一轉(zhuǎn)——組里空空的，一個(gè)人也沒有，不是去交作業(yè)了，就是跑去玩了，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。別人？哪個(gè)不是嫌多不肯聽！真是的，到時(shí)候落后了又得來(lái)怪我，現(xiàn)在嘛影子也找不到，哪有這樣的嘛！
“辯論，豪邁，栩栩如生……”咦？是誰(shuí)在報(bào)聽寫？我不由地轉(zhuǎn)過頭去，大吃一驚：她一手拿兩本語(yǔ)文書，一手拿一本課外書，對(duì)著一大圈人報(bào)著聽寫，一會(huì)兒一單元，一會(huì)兒二單元，還不時(shí)地要瞟兩眼課外書，真是忙不勝忙——怪不得大家都說(shuō)有困難找張盈盈，原來(lái)是這般回事，這不。
"張盈盈！企盼后面是什么呀？"
“企盼？額——我看看啊……是神奇，張望……”她翻了翻書，又拱起身子，對(duì)著同學(xué)的聽寫瞪大了眼睛，好奇的張望起來(lái)，看看個(gè)有沒對(duì)，看看那個(gè)有沒錯(cuò)，還不時(shí)地指著某個(gè)同學(xué)的聽寫說(shuō)：“你這個(gè)字寫錯(cuò)了！這里沒有這一筆……”方便面似的頭發(fā)隨著她的腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搖擺起來(lái)，領(lǐng)上的紅領(lǐng)巾整齊的掛在領(lǐng)子里，隨風(fēng)飄動(dòng)。再一件綠色的長(zhǎng)褲襯上一件黃色的毛線，顯得格外可愛。我一見有救兵，趕忙把書拿給她：
“張盈盈！你幫我聽寫好不好��？”
“可以呀！”她輕松地同意了，臉上還是那副愉快的表情。她的組員走過，不滿地說(shuō)道：“自己組都沒過，你幫他們聽干什么？他們又不是我們組的！”
而她并沒有反悔的意思，而是撅起嘴巴反駁起那個(gè)組員來(lái)：“又沒關(guān)系，都是同學(xué)嘛！”
她不但在聽寫上幫忙，還在生活中的各個(gè)地方幫忙。
有一次，體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)都去比賽了，家校全部都沒抄。又是她，將他們的家校一個(gè)個(gè)抄好，放進(jìn)他們的書包，生怕那些同學(xué)完不成作業(yè)。
有這樣一位為小組考慮，也為班級(jí)考慮的小伙伴，真是我的驕傲。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2
我們——21世紀(jì)的少年是祖國(guó)的花朵，我們不但要學(xué)習(xí)好，身體好，還要讓自己快樂。讓自己快樂的方法有很多，學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)就是很好的選擇，更會(huì)讓我們受益匪淺。
就在前幾天，我參加了學(xué)校舉辦的“設(shè)計(jì)游戲大賽”，老師讓我去設(shè)計(jì)，我剛開始接到這個(gè)“任務(wù)”的時(shí)候，一下不知道該設(shè)計(jì)什么游戲好，于是叫來(lái)幾個(gè)好朋友來(lái)一起商量，俗話說(shuō)的好：三個(gè)臭皮匠，頂上一個(gè)諸葛亮。一會(huì)兒工夫，我們就定下了一個(gè)游戲，游戲的名字叫——開心堵截。
在練習(xí)過程中，可發(fā)生了不少糗事，這些糗事總是讓我們笑掉大牙，開心不已。就拿第一天練習(xí)的事來(lái)說(shuō)吧，那天，我們正準(zhǔn)備去練習(xí)，結(jié)果隊(duì)里的兩位男生卻見了蹤影，我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)開啟了“自動(dòng)偵查掃描”模式，“掃描”了好一會(huì)兒，才找到了一名男生，“逮”到他以后，又繼續(xù)開始搜尋另一位男生，結(jié)果，上課了也沒有找到他。回班之后才發(fā)現(xiàn)他居然在班里，我們就奇怪了，剛剛出去的時(shí)候沒有見到他呀，后來(lái)一問才知道，原來(lái)我們剛好錯(cuò)過去了，我們?cè)诎嗬锏臅r(shí)候，他去上廁所了，而我們出去的時(shí)候，他又已經(jīng)回班了，弄得我們哭笑不得。第二節(jié)課間，我們開始練習(xí)了，剛開始的時(shí)候，大家的勁總不能往一處使，不是這個(gè)撞了那個(gè)，就是只顧自己，還相互埋怨，搞得亂七八糟，后來(lái)我看不行，就想了想說(shuō)：“我們一定要團(tuán)結(jié)，要有一個(gè)集體榮譽(yù)感，我們是代表我們班級(jí)，如果做不好，豈不是很丟臉嗎？如果你們一直像現(xiàn)在這樣不團(tuán)結(jié)，我們什么都不會(huì)弄成的�！敝蟮木毩�(xí)好了很多，慢慢地，通過大家的努力，表現(xiàn)越來(lái)越好。到了比賽那天，大家都秩序井然，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這次藝術(shù)節(jié)讓我收獲很多，它讓我們鍛煉了身體，愉悅了心情，知道了什么是團(tuán)隊(duì)合作，其中最大的收獲就是——團(tuán)結(jié)力量大。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3
今天下午上美術(shù)課時(shí)，我正在聽課，坐在我前面的同學(xué)是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一邊，書包掉在地上，這位同學(xué)還往后推。
這位同學(xué)不好好聽課，還影響我聽課，她一直往后推我的桌子，還站起來(lái)用手打我的臉，往我的臉上抓了一下，我很生氣。
她先動(dòng)手打我，還罵人，更影響聽課，我沒有告訴老師，可是我在聲明一下：
同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，不應(yīng)該欺負(fù)人，如果你不好好聽課不要影響我們聽課，你這樣的行為不對(duì)，罵人打人的行為更不對(duì)。
不大不小的教室，空間是有限的，同在一個(gè)班級(jí)里，同是同學(xué)，都是平等的，無(wú)論發(fā)生的錯(cuò)與對(duì)，大家都應(yīng)該好好相處，不講不文明的話，沒有誰(shuí)高誰(shuí)低。
68個(gè)孩子的大班，尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心，班級(jí)里的大小事都需要老師處理，在這里對(duì)老師說(shuō)聲，辛苦了！謝謝您，尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里，同是同學(xué)，都是平等的，68位孩子都是這個(gè)家庭的一員，請(qǐng)大家和平相處，團(tuán)結(jié)友愛，珍惜友誼。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4
有句話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大�！边@次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。
今天上午，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，老師款款的走進(jìn)了教室�？蠢蠋熜χ鴮�(duì)我們說(shuō)要玩?zhèn)�游戲，同學(xué)們都十分高興、激動(dòng)，又有點(diǎn)兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線，又讓我們把右手背在身后，叫同桌兩個(gè)都只能用左手來(lái)穿針引線，并在線的尾端打上一個(gè)結(jié)。當(dāng)時(shí)我心想：不就是穿個(gè)針，打個(gè)結(jié)嘛，有什么難的。
時(shí)間總是不等人的，現(xiàn)實(shí)又把我從想象中拉了出來(lái)，隨著一聲令下，我忙開始干了起來(lái)，原以為很簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子，左一下，右一下，總不讓我把它穿過去。
時(shí)間一分一秒的過去了，已經(jīng)有許多同學(xué)做完了，他們的神情就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的將軍似得，我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然，那淘氣的兔子似乎被馴服了，我的同桌拿針我拿線，看準(zhǔn)了針眼一推，線就被我推進(jìn)去了。這時(shí)，我把線挽起來(lái)，讓同桌把結(jié)系上�？吹轿业膭�(dòng)作，同桌立刻心領(lǐng)神會(huì)，把結(jié)系上了。再看我后面的一組，好不容易把線引進(jìn)去了，一拉，線又出來(lái)了。又過了一會(huì)兒，同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意，有的垂頭喪氣，有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去，又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。
一聽要把紐扣縫在紙上，我的心中可真是打了五味雜陳，既樂又悲，樂的是可以給組里加分，悲的是我們不會(huì)縫扣子，只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
經(jīng)過我和我的組員不斷地摸索，可謂是千難萬(wàn)險(xiǎn)，做錯(cuò)了N次，最終成功了。
經(jīng)過這次游戲，我領(lǐng)會(huì)到了干一件事要眾人合作，如果不團(tuán)結(jié)，就算一個(gè)人再厲害也干不好。團(tuán)結(jié)力量大，或許就是這個(gè)意思吧！
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5
我在暑假期間無(wú)意地收獲了一個(gè)很好的禮物，那就是團(tuán)結(jié)就是力量。讓我明白了許多許多，更讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)這樣的力量是很大的，能讓我們的心一致，緊緊相連著，共同努力。
那次，我?guī)蛬寢屓ト永匆娫诶颗赃�，有一群螞蟻正在搬運(yùn)著比它們大兩三倍的食物。它們慢慢地踏著腳步一步一步地搬運(yùn)著。雖然行動(dòng)很緩動(dòng)，那食物也對(duì)它們來(lái)說(shuō)也太重了,但它們還是傲然地前進(jìn)著。我忽然看見它們停下來(lái)腳步，紛紛向四處奔跑。我以為它們是放棄了這個(gè)是食物，又去搬運(yùn)別的食物了。我真覺得它們很脆弱，就這點(diǎn)東西都不能搬就放棄了，真是不能做到堅(jiān)持不懈��！但是它們的真實(shí)行為改變了我的想法�？窗�！它們又回來(lái)了，身后還帶來(lái)了許多的螞蟻幫手。它們好像又有了剛才的自信，一起走到食物的旁邊，圍在一起，它們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力，終于把那食物搬了起來(lái)。雖然有幾次搬不動(dòng)了，停一會(huì)兒后，仍馬上又搬運(yùn)起來(lái)，它們也在堅(jiān)持著呢！
它們摔倒了又爬起來(lái)，繼續(xù)趕著路，它們不斷地努力，堅(jiān)持不懈，到了最后的時(shí)候也不放棄，它們好像有著希望,團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持，自信，就是這種力量在不斷地鼓勵(lì)著它們。此時(shí)，我覺得人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量。很快，它們有著這樣的信念終于把那塊食物搬進(jìn)了洞穴內(nèi)。我看著這一系列發(fā)生的過程，我知道了只要萬(wàn)眾一心，堅(jiān)持走到最后，才是勝利。這也讓我想起了受到“莫拉克”臺(tái)風(fēng)影響的'災(zāi)民們，他們也不是團(tuán)結(jié)互助，也挺過來(lái)了嗎？我正想著，卻看見了有幾個(gè)叔叔在車子的后面推著，我知道一定是車子沒法開了。我連忙跑到車子的后面去幫助他們，我使勁地推著，即便是很小的力量。忙了幾十分鐘，把車子也推好了。雖然很累，但我覺得還是很開心。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。
今天下午,玲玲要參加合肥市演講比賽。因?yàn)檫@次比賽是現(xiàn)場(chǎng)命題，所以每位選手都要先看題再演講，也就是這場(chǎng)比賽，眼睛和嘴鬧起了矛盾。
“我可真倒霉，每次小主人參加比賽，別人都會(huì)夸她嘴甜，伶牙俐齒的，而我，付出了勞動(dòng)，卻一點(diǎn)收獲也沒有。這張爛嘴真討厭！”一大早，眼睛就開始和嘴吵架了�！澳氵�說(shuō)我，小主人一自我介紹，就說(shuō)‘我有一雙大大的眼睛’，而我呢，幫小主人做了那么多事，我得到什么了？都怪你這雙眼睛，哼！”嘴聽眼睛這么數(shù)落它，當(dāng)然不甘示弱，張口就說(shuō)�！澳氵�說(shuō)呢，每次只要一有好吃的，小主人就送給你，你還不知足呀 ！”眼睛說(shuō)道�！澳隳兀坎恢魅嗣刻炜吹膭�(dòng)畫片不都和你一起分享，我現(xiàn)在連小主人長(zhǎng)什么樣都還不知道呢！”嘴很不服氣。
就這樣，眼睛和嘴你一句我一句地爭(zhēng)著，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來(lái)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“咱散伙吧！”這句話使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道：“對(duì)，散了更好！免得和你個(gè)東西天天見面！”“你、你……，你太欺負(fù)人了，好！散伙！”嘴怒氣沖沖地喊道。
“別吵了，兩位，要散伙也不是那么容易的，難道你們不知道團(tuán)結(jié)嗎？”鼻子終于開口說(shuō)話了，“你們不想想，咱們是一體的呀，我們要顧大局，識(shí)大體，要全心全意為小主人服務(wù)！你們倆對(duì)小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什么來(lái)看演講題目?少了嘴,小主人下午怎么演講?如果你們真的要醫(yī)生把你們從小主人臉上切除,小主人該有多么痛心呀!”
鼻子的一番話敲醒了嘴和眼睛,它們倆低下了頭,“我們錯(cuò)了！”二人齊聲答道。于是二人重歸于好，要全心全意為小主人服務(wù)一生。也許正是因?yàn)樗鼈儌z的團(tuán)結(jié)，玲玲在這次演講比賽中榮獲了第一名的好成績(jī)，眼睛和嘴激動(dòng)得熱淚盈眶，它們不會(huì)再吵架了，它們懂得了團(tuán)結(jié)。
俗話說(shuō)：“單木易斷，捆棒難折。”的確，團(tuán)結(jié)的重要性不僅表現(xiàn)在班級(jí)、學(xué)校、國(guó)家，社會(huì)也需要團(tuán)結(jié)。在你為個(gè)人利益和別人爭(zhēng)吵時(shí)，請(qǐng)記住一句話：“團(tuán)結(jié)最重要！”
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7
天氣陰晴不定，有時(shí)候是大晴天，突然就下起雨來(lái)了。但是，有一次，它們卻開始爭(zhēng)自己的功勞，以至于讓世界天昏地暗。
有一天，天氣們都想讓自己出馬，所以，它們就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，看誰(shuí)的功勞最大，誰(shuí)就可以掌控著一天的天氣。
雨站出來(lái)，說(shuō)：“我可以澆灌田地，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)，讓人們能幸幸福福地生活。有時(shí)候，天氣炎熱，我還能給人們消消暑。而且，人們都說(shuō)‘春雨貴如油’，這不就是說(shuō)我很寶貴嗎！所以，我應(yīng)該是功勞最大的天氣了�！�
風(fēng)輕飄飄的說(shuō)：“你可不是功勞最大的，我只要稍稍吹一口氣，你的雨滴就被飄走了，哈哈，認(rèn)輸吧。”雨急忙說(shuō)：“就算你這樣，雨滴還是會(huì)落到地上的啊�！憋L(fēng)又說(shuō)：“人們其實(shí)很討厭你的，因?yàn)橛龅侥銜?huì)很冷，而且你把他們的衣服打濕，人們會(huì)抱怨你呢！”
雨還想辯解小學(xué)生作文，可是它說(shuō)了可是……我……就被雪打斷了，雪說(shuō)：“人們都很喜歡我，因?yàn)槲业搅岁懙厣先藗冞�可以玩堆雪人、打雪仗。多么好啊，而且我的樣子也很漂亮，有六個(gè)瓣，上面很漂亮，比雨你好看多了�！庇暾f(shuō)：“哼，風(fēng)不也能鎮(zhèn)住你嗎，再說(shuō)，你被人碰到，還是化成了我。”雪不急不慢，也沒有理會(huì)，說(shuō)：“我被風(fēng)吹了以后，可以落到樹上、房頂上、路上、山上，那些地方都是雪白一片，多么漂亮��！”雨無(wú)言以對(duì)，默默地退出了爭(zhēng)論。
霧和霾一對(duì)兄弟一塊來(lái)了，說(shuō)：“我感覺我們也挺漂亮的，爬山的時(shí)候，山中彌漫著霧，多么美��！”雪毫不留情的反擊了霾，說(shuō)：“人們那只是指的你的哥哥，好嗎？你不如霧好看，而且還對(duì)人類的身體有危害，人們都不喜歡你呢！”霾聽了，不高興地跑了出去，霧也跟著跑了出去，誰(shuí)叫霧是霾的哥哥呢。
好久沒有出現(xiàn)的云說(shuō)了一句話：“我對(duì)人類沒有危害，人類很喜歡我的，我還是雨的好幫手呢！咦？雨跑哪里去了，它可是我的好朋友呢！不行，我得去找找它�！闭f(shuō)完它就走了。
云層下面?zhèn)鞒隽巳藗兊暮艉奥�，大概是人們聽見了天氣的�?duì)話，有人說(shuō)，雨一點(diǎn)都不好，還是下雪好，還有人發(fā)表了一堆不同的意見，天氣們爭(zhēng)論地更激烈了。最后，天氣們聽到一個(gè)聲音，那個(gè)聲音說(shuō)：“我覺得只要天氣們團(tuán)結(jié)友善，每一個(gè)天氣都是好的，沒有什么功勞大功勞小之分了�！碧鞖鈧兟犃硕己芨袆�(dòng)，開心的手拉手，說(shuō)：“我們是朋友。從那以后，天氣不再亂套了，人們也能好好生活了。
所以，我們要團(tuán)結(jié)友善，不能只顧自己功勞大不大，應(yīng)該以集體的利益來(lái)做行動(dòng)。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇8
早在上周就通知要舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)。于是，大家懷著無(wú)比愉悅的心情，走完了開幕式。聽，那一句句鏗鏘有力的班級(jí)宣傳口號(hào)洋溢著同學(xué)們?cè)鯓拥暮狼閴阎景�！在這里，心中早有一句話想清楚地吐出來(lái)：運(yùn)動(dòng)健兒們，加油！
看著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目相繼而賽，同學(xué)們有的歡呼，有的遺憾，有的努力，有的沖刺……一張張充滿斗志的臉從我眼前閃過，而我們，也為一個(gè)個(gè)即將到來(lái)的比賽，在做著準(zhǔn)備……
第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力，我們都已準(zhǔn)備就緒，但為了能賽出最好的成績(jī)，我們還是到草坪上練習(xí)。綠茵茵的草坪似乎輝映出了一個(gè)個(gè)奮力飛奔的身影，宛如飛馬，好像腳沒有沾地似的……一滴滴晶瑩的汗珠倒映出同學(xué)們勤奮的身影，一年級(jí)的比賽已經(jīng)開始了，首先是一、二、三班的小組賽，只聽裁判一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們立刻跑起來(lái)。“加油，加油……”一陣陣鼓勵(lì)的聲音從我耳后傳來(lái)。一個(gè)個(gè)飛速奔跑著的身影從我眼前閃過，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“耶！”一聽見大家的歡呼聲，就知道小組賽結(jié)束了。歡呼聲和喝彩聲交雜在一起，為此激動(dòng)的時(shí)刻增加了幾分色彩！馬上就輪到我們了，雖然被小組賽的激烈競(jìng)賽所嚇到，但是我們的信心還是滿滿的，認(rèn)定我們一定能拿下第一……
“預(yù)備，跑！”隨著裁判的口號(hào)一聲令下，一匹匹強(qiáng)壯的野馬相繼飛奔起來(lái)。這邊跑起來(lái)，那邊喊起來(lái)：“加油，加油！”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，運(yùn)動(dòng)員們的心里燃起了一團(tuán)熊熊烈火……
火越燒越猛烈，比賽也越來(lái)越激烈，觀眾們也緊張的呼吸著。隨著比賽時(shí)間的推進(jìn)，我很快也要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，好緊張哦！看著前面的同學(xué)接過接力棒，我便站好姿勢(shì)，前面的同學(xué)氣勢(shì)洶洶的沖過來(lái)，我一把捏住接力棒，身體不由自主地沖出去了，聽著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，眼中只剩下終點(diǎn)了，只想盡快沖過終點(diǎn)！時(shí)間過得好慢，又好快！慢是因?yàn)樵谶^程中，快是因?yàn)橐呀?jīng)跑過終點(diǎn)了！……“耶！”一陣歡呼，我跑過了終點(diǎn)！我知道我贏了，因?yàn)槲抑滥鞘俏覀儼嗟耐瑢W(xué)歡呼聲！我們班獲得了小組賽第一名，大家都在歡呼！這就是團(tuán)結(jié)的力量！
這是一次勇氣的測(cè)試，更是一次證明團(tuán)結(jié)就是力量的體育競(jìng)賽！
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