【精選】四年級(jí)春天作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)春天作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天作文 篇1
春姑娘又邁著輕松的步伐來(lái)到了我們江南。瞧！那青的草，綠的芽，都是春姑娘揮舞著魔法棒變出來(lái)的。春姑娘和我說(shuō)要相約在西湖邊，看看誰(shuí)能把這兒變得更生機(jī)勃勃。
我來(lái)到西湖旁，看到這兒的景色是多么美麗。那波光粼粼的湖面，那露出燦爛笑臉的小草，真是“淡妝濃抹總相宜”啊！
突然，我身后發(fā)出了一陣既清脆有悅耳的笑聲，我轉(zhuǎn)頭一看，��！原來(lái)是春姑娘來(lái)了�？此叩侥膬海睦锞褪悄敲吹木G意盎然，我不服輸?shù)啬贸鲂＄P子挖了一個(gè)洞，在里面放下一株小樹(shù)苗，又把水和肥料撒了下去，希望它能快快長(zhǎng)成高聳入云的大樹(shù)，讓春天直入云霄。
春姑娘也不甘示弱地說(shuō)：“我們?cè)俦仍嚤仍�。”說(shuō)完她長(zhǎng)長(zhǎng)地吹了一口氣，呀！小花露出了笑臉，青草換上了新衣，連小鳥(niǎo)都開(kāi)口唱歌了呢！我連忙在四周轉(zhuǎn)了一圈，把游客留下的垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔到了相應(yīng)的垃圾桶里，“春天更美了！謝謝你，小陸同學(xué)！”。
春姑娘急忙使出她的看家本領(lǐng)——再生之力，使周圍的枯樹(shù)枯草和被人們踩踏過(guò)的小花都恢復(fù)了原樣。我也幫春姑娘在樹(shù)林邊，插上了一塊牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)”，春姑娘笑了，我也笑了，春天更是笑開(kāi)了懷。
春姑娘拍了拍手，笑瞇瞇地說(shuō)：“小陸同學(xué)，今天的約會(huì)我很是開(kāi)心呢！接下來(lái)我還要去祖國(guó)的其他地方，明年我們?cè)俅蜗嗉s在這，你可別忘了哦。”
“一言為定，明年我的本領(lǐng)肯定會(huì)比現(xiàn)在更棒，來(lái)年我們不見(jiàn)不散！”
春姑娘朝我揮揮手，隨著春風(fēng)“綠”到了祖國(guó)的南疆。久久地看著她遠(yuǎn)去的背影，我情不自禁地笑著揮了揮手。
四年級(jí)春天作文 篇2
誰(shuí)把春天帶來(lái)了？誰(shuí)把春天帶來(lái)了？是春天的春雨把春天帶來(lái)了，是小朋友的歡樂(lè)聲把春天帶來(lái)了，是農(nóng)民伯伯的播種把春天帶來(lái)了。
春天的春雨下到小溪里給小溪帶來(lái)了新的生命，下到花園里小草長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小花長(zhǎng)成了五彩繽紛的鮮花，大樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
小朋友的風(fēng)箏飛上天空把小蜜蜂引來(lái)了，把蝴蝶引來(lái)了，小蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，小朋友在河里釣魚(yú)，魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去。
農(nóng)民伯伯在播種，播種著希望，準(zhǔn)備秋天的收獲。
“一年之計(jì)在于春，一年之計(jì)在于晨”。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，也是一個(gè)滿意的季節(jié)。
四年級(jí)春天作文 篇3
春天在哪里？在花草里。春天來(lái)臨，花草盛開(kāi)，猶如一片又一片的彩虹花海。
春天在哪里？在溪流里。春天來(lái)臨，溪流嘩啦嘩啦地流著春天的水，溪流里的水聲拍打著春天的音樂(lè)，水中的小草在歡快地跳著春天的舞蹈。
春天在哪里？在大地上。春天來(lái)臨，一場(chǎng)又一場(chǎng)春天的雨滴滴、滴滴像時(shí)鐘般落在地上。一陣又一陣春天的清風(fēng)緩緩降落在人間。一棵又一棵春天的花草樹(shù)木在輕輕地跳舞。一個(gè)又一個(gè)春天的響雷在伴奏。一個(gè)又一個(gè)春天的孩子打著傘在看著春天的舞蹈，在聽(tīng)春天的音樂(lè)，在吹春天的清風(fēng)。
春天在哪里？在人們的心里。春姑娘用雨水滋潤(rùn)著花花草草。春姑娘用風(fēng)梳理著樹(shù)木的枝葉。春姑娘用溪水美化我們的環(huán)境。春姑娘用枝葉養(yǎng)化新生的小樹(shù)。
這是多么美好的春天�。∵@是多么善良的春天��！讓我們一起保護(hù)這美好而善良的春天吧！
四年級(jí)春天作文 篇4
寒冷的冬天漸漸離去了，春天又悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我感覺(jué)周圍生氣勃勃的，我要去追隨春天。
我追隨著春天，來(lái)到河灘上，這里的冰雪融化了，變成了溪水，清澈的溪水又開(kāi)始流動(dòng)了，那聲音叮叮咚咚的，像一個(gè)小朋友唱著歌往前奔跑而去。溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。溪流兩旁的沙石雪白雪白的，像一塊白寶石。沙石在縫中還長(zhǎng)有小草，看樣子，仿佛是剛從地里探出頭來(lái)。那小草呼吸著空氣，又似乎像欣賞著祖國(guó)的山河。
春天又跑到了銀柳樹(shù)上，銀柳樹(shù)的枝條嫩黃嫩黃的，美麗極了。幾只小鳥(niǎo)停在枝頭，小鳥(niǎo)身上的羽毛有黃的、有白的、有黑的，還有綠的，五顏六色，好看極了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上時(shí)而唱歌，時(shí)而在枝頭上跳來(lái)跳去的，好像高興地歡迎春天的到來(lái)。
春天又來(lái)到了桃樹(shù)上，樹(shù)枝向周圍倡導(dǎo)，桃花盛開(kāi)了，那桃花的花瓣有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，還有的展開(kāi)兩三片。桃花的顏色紅艷艷的。桃樹(shù)長(zhǎng)出了4朵嫩黃的新葉。
我終于追到了春天，它告訴我，它一直在我們身邊。
四年級(jí)春天作文 篇5
據(jù)說(shuō)春天已經(jīng)到了，可為什么還是這么冷呢？一點(diǎn)都不想春天！為了這件事，我們一家三口決定去饅頭山踏春，去那兒尋找春天。
來(lái)到了山腳下，放眼望去，仍舊是一大片沉悶的墨綠色，與過(guò)去沒(méi)什仫兩樣，這令我有些失望。爸爸媽媽在身后聊著天，我卻快步地往山頂前進(jìn)。一路上都是清一色的草和樹(shù)，除了綠色還是綠色，十分單調(diào)，路旁還不時(shí)地出現(xiàn)一些枯枝爛葉，這是我的心情更糟了。正苦惱著呢，忽然，媽媽從后面叫了我一聲，并指著一片小植被。我探過(guò)頭去：一大片深綠的葉子上，躥出了幾撮嫩綠的新芽，脆生生的，好像一碰就會(huì)碎掉一樣，使人眼前一亮，在一片新生，沉悶的樹(shù)叢中，發(fā)現(xiàn)了新生，那是多么令人欣喜的事��！而旁邊的樹(shù)上，又有著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，綠中帶著點(diǎn)兒紅，給人一種春天特有的生命感，它筆挺地立在那兒，好像一根根蠟燭，于是，有了自己的名字——“蠟燭樹(shù)”。自從我靜下心來(lái)欣賞這篇春意盎然的地方時(shí)，我看見(jiàn)了春天，發(fā)現(xiàn)了之前低頭看路時(shí)從未見(jiàn)過(guò)的獨(dú)特美景：樹(shù)叢中的新綠，樹(shù)上含苞欲放的花骨朵，石縫中鉆出的嫩芽。。。。。。于是我與這座山有了約定——是常來(lái)這兒尋找一些不曾發(fā)現(xiàn)的大自然，來(lái)這兒尋找一些獨(dú)特的美！
其實(shí)，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了，初春可能需要我們特別的留意，細(xì)心的觀察，但它卻確實(shí)無(wú)處不在！
四年級(jí)春天作文 篇6
春風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，每個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。我建議大家到金海雪山去看一看，相信你一定會(huì)有許多收獲。
瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的.新裝，輕風(fēng)拂過(guò)；無(wú)數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動(dòng)；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！如果再與上一場(chǎng)春雨就更增添濃濃的詩(shī)情畫(huà)意了。我們大可頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上，大口地呼吸著新鮮的空氣，那感覺(jué)格外清爽。田野里，金黃的油菜花在微風(fēng)中左右搖擺，如同美麗的少女穿著金燦燦的裙子在翩翩起舞，又像金色的大海在翻涌著波濤。
遠(yuǎn)處的山坡上，大片大片雪白的梨花，一朵接一朵都露出了笑臉，真是讓人目不暇接。它們與春花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，構(gòu)成了百花盛開(kāi)的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片雪白的梨花，田野里一片金黃的油菜花，那震撼的美景一定會(huì)讓你感覺(jué)到“金海雪山”果然名不虛傳。
因此我再次希望大家采納我的建議：到金海雪山去春游，相信你一定會(huì)陶醉其中的。
四年級(jí)春天作文 篇7
一年之中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)出它的美麗，有五彩繽紛的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、秋高氣爽的秋天、白雪皚皚的冬天，不過(guò)我最喜歡的季節(jié)是春天。
可惡的冬天終于過(guò)完了！為什么我不喜歡冬天呢！因?yàn)槲业钠つw經(jīng)不住寒風(fēng)的親吻，每年一到過(guò)冬天的時(shí)候我的手、臉、耳朵、都會(huì)被刺骨寒風(fēng)親壞！留下久久不能愈合的傷疤。
現(xiàn)在好了，我喜歡的春天到來(lái)了，春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇。
叮咚叮咚……你聽(tīng)、那是什么聲音，是小河里的冰融化了，發(fā)出悅耳的聲音。
這時(shí)候，天開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨，都說(shuō)春雨貴如油，竹筍聽(tīng)見(jiàn)了雨聲就匆匆地探出頭來(lái)，洗了一次澡。柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)雨聲，就悄悄的在嫩綠的枝條上發(fā)芽……。
看！春雨過(guò)后，小草從被窩里伸出頭來(lái)，打了一個(gè)哈欠，小花伸了一個(gè)懶腰，穿上了他那五顏六色的花裙子，站在那里迎著春風(fēng)翩翩起舞，小鳥(niǎo)在林中自由的飛翔，傳唱著:“春天來(lái)了，春天來(lái)了，”美麗的春姑娘來(lái)到了這里。
松鼠、螞蟻、蛇……各種冬眠的小動(dòng)物們，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的傳唱聲，都不約而同地從洞里鉆了出來(lái)，爭(zhēng)著聽(tīng)那優(yōu)美的旋律，歡快的迎接著美麗的春天。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾炀拖裆衿娴漠?huà)師，把小草畫(huà)成綠色、把小花畫(huà)成紅色、把樹(shù)葉畫(huà)成綠色、把天畫(huà)成藍(lán)色、把云畫(huà)成白色，春天能把森林畫(huà)的五顏六色，充滿著勃勃生機(jī)。
春天的美麗是說(shuō)不盡的，但我們可以走進(jìn)大自然，用我們的眼睛去看大自然的美麗、用鼻子去聞花兒的香味、用耳去聽(tīng)那小鳥(niǎo)喜悅的歡呼聲、用手去摸那嫩綠的枝葉。來(lái)吧，讓我們張開(kāi)雙手，閉上眼睛來(lái)感受這春天的美好吧！
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