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    四年級(jí)景色作文

    時(shí)間:2022-02-07 09:18:06 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門】四年級(jí)景色作文匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)景色作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】四年級(jí)景色作文匯總10篇

    四年級(jí)景色作文 篇1

      秋天來(lái)了,天高云淡,秋高氣爽,果實(shí)累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。

      我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學(xué)大樓,一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過(guò)。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹(shù),那兩排女楨樹(shù)像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著中心路,女楨樹(shù)的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹(shù),法桐樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹(shù)皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開(kāi)的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂(lè);樹(shù)葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。

      下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)間盡情地游樂(lè),自由地活動(dòng)?此坪芷匠5闹行穆,卻成了我們心中的樂(lè)園。

    四年級(jí)景色作文 篇2

      一個(gè)快樂(lè)的假期早早的起來(lái)了。這一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去我的家鄉(xiāng)云南看看風(fēng)景,我高興得像一只活奔亂跳的小兔。

      來(lái)到了家鄉(xiāng)云南,眼前的景色讓我驚呆了,這里真美呀!那清澈透明的湖像一面大玉境,美麗的假山,又高又大的大樹(shù),青青的小草,鮮艷的花朵……讓我陶醉。

      岸邊的垂柳在風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像亭亭玉立的少女,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿,還有那棵挺拔的松柏,它們不畏嚴(yán)冬酷暑,四季常青,就像一個(gè)個(gè)身著綠裝的衛(wèi)士,守護(hù)者云南的一草一木。

      湖的前面有一個(gè)花壇,里面種著月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開(kāi),有的半開(kāi),還有的含苞待放。微風(fēng)一吹,花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,清香的花香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,在花叢中飛舞忙碌著,為花壇添了勃勃生機(jī)。

      你們說(shuō)美不美呢?

    四年級(jí)景色作文 篇3

      星期六,我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙,一起去鄉(xiāng)村觀察景色。

      我們先走進(jìn)鄉(xiāng)村的農(nóng)田,一棵棵的橘子樹(shù),正是芽苞初放的時(shí)候,一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結(jié)合,為農(nóng)田增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比高樓門前蹲著兩個(gè)石獅子,或是豎著兩根大旗桿可愛(ài)多了,而這些橘子樹(shù)是樸實(shí)中帶著幾分華麗。

      接著,我們?nèi)ド缴瞎湟还,我們可?登山者",在沒(méi)有路的山上爬來(lái)爬去,在途中,我們看到了小麥兒,我有點(diǎn)奇怪,在這種惡劣的地方怎么會(huì)長(zhǎng)出麥子來(lái)呢?而且這麥子居然快成熟了,綠中帶了幾分鵝黃,真是一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。

      還有幾根小草引起了我的注意,他們是多么的頑強(qiáng),在硬硬的石縫中間,探出頭來(lái),綠綠的,一看就讓人感覺(jué)心曠神怡。仔細(xì)看,旁邊還有些它的"寶寶"--小草苗,特別的不起眼,而它卻有著頑強(qiáng)的生命力,真是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"!

      這里的農(nóng)村風(fēng)光真是美不勝收,景色數(shù)也數(shù)不清。

    四年級(jí)景色作文 篇4

      一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。一場(chǎng)場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨后,天氣自然地漸漸轉(zhuǎn)涼。金黃色的落葉在空中隨風(fēng)翩翩飛舞著,好像在告訴人們:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!

      秋天的色彩是五彩繽紛的,像一盒顏料。一串串金黃色的稻谷彎著腰在向人們點(diǎn)頭問(wèn)好。蒲公英的花瓣已經(jīng)變成白色的了,黑色的種子就像一個(gè)個(gè)掛好了降落傘的戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備飄到遠(yuǎn)方。橘子成熟了,一個(gè)個(gè)都穿上了橘黃的衣裳,讓人看了直流口水。勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來(lái)飛去,不停地采著蜂蜜,它給秋天帶來(lái)了“勞動(dòng)者最美”的景色。

      秋天的'色彩是多愁善感的,讓人回味無(wú)窮。蕭蕭的秋風(fēng)吹到臉上帶來(lái)絲絲涼意,讓人想起夏日已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,一排排大雁追上白云,撒一陣暖暖的叮嚀,帶給我淡淡的憂傷,真想把它們留下來(lái)。

      秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天的色彩是如此的絢麗多彩,秋天的色彩是如此的迷人,讓人留連忘返,我愛(ài)秋天的色彩!

    四年級(jí)景色作文 篇5

      金風(fēng)送爽,秋色宜人,藍(lán)藍(lán)的天空像被水洗過(guò)一樣純潔明亮,天邊有幾朵薄去閑蕩著。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。大道兩旁的樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,一片片打著旋兒往下落,像翩翩起舞的黃蝶。蟋蟀們?cè)谛藿ㄗ约旱淖≌。小螞蟻也在?zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。這一切都告訴我們:秋天來(lái)了。

      果園里,果實(shí)累累,笑聲陣陣,人們正忙著收獲。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,正扒開(kāi)綠茶葉向外張望。黃澄澄的梨像金葫蘆一樣倒掛在樹(shù)上,等果農(nóng)來(lái)摘。

      田野里的秋風(fēng)把高梁刮紅了,把谷穗刮黃了,棉花列開(kāi)大嘴吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的棉絮,大豆角也鼓著胖胖的肚子像馬上要炸裂的樣子。這時(shí)的玉米棒子的紅纓都干了,掰開(kāi)外面的皮,就露出了金燦燦的玉米棒子,它們足有把尺長(zhǎng),玉米粒排列的非常整齊,一行行金豆子那樣好看。農(nóng)作物家族都沒(méi)有辜負(fù)農(nóng)夫們,都結(jié)出了飽滿的果實(shí)。

      農(nóng)家院里,屋上屋下掛滿了玉米……。

      秋天的景色很美,秋天 的果實(shí)更討人喜愛(ài)。

    四年級(jí)景色作文 篇6

      那天上課,不經(jīng)意間望見(jiàn)了教室前翠綠的樹(shù)上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來(lái)了,秋天走進(jìn)了校園。

      學(xué)生們?cè)谧鲈嚲恚野涯抗鈴暮⒆觽儕^筆疾書的身上移向了陽(yáng)光明媚的校園。

      秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過(guò)的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽(tīng)去,她們仿佛在說(shuō):“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來(lái),把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來(lái)了,帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

      在空曠的操場(chǎng)邊,最多的,就是這些小草兒了。不過(guò)這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場(chǎng)上,如同無(wú)數(shù)片雜色飄移的樹(shù)葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場(chǎng)地上,便書寫成秋光下跳躍靈動(dòng)的音符。操場(chǎng)邊上,幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個(gè)人大概在比誰(shuí)撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

      隔壁班級(jí)突然傳來(lái)朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!笔茄剑湃丝偸潜,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對(duì)秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們?cè)谧巫尾痪氲剌o導(dǎo)著學(xué)生們老人們無(wú)憂無(wú)慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂(lè)樂(lè)地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

    四年級(jí)景色作文 篇7

      十二月的雪輕輕的下著,像鵝毛一般從天而降,它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被,使世界變得銀光素裹,神采飛揚(yáng)……

      也是十二月的一天,頭頂?shù)摹谤Z毛”突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光格外燦爛,照亮了世界每個(gè)角落。

      看著那地上的一層薄雪,我犯了愁,怎么回家啊!這一路指不定摔多少個(gè)跤呢!還是打車吧,這樣安全些!說(shuō)著我便在路旁等了起來(lái)。一分鐘,兩分鐘……車不但沒(méi)打著,雪卻又下了起來(lái),風(fēng)和雪形成了一部樂(lè)章在為我的嘆氣而伴奏,看著一輛載滿了人的車,我放棄了等待準(zhǔn)備前行。

      雪依然在下……

      走著走著,突然我踩到了一塊冰,頓時(shí),我摔倒了并且順著下坡的冰,繼續(xù)下滑,看者一個(gè)個(gè)過(guò)往的人,我的心不停的在顫動(dòng)。我緊皺眉頭,想大聲呼喊卻又沒(méi)有膽量,雖然是冬天,可汗水還是從我的面頰流了下來(lái),我來(lái)不及擦,手腳只能在空中亂蹬,像是在跳街舞一樣。天哪,前方出現(xiàn)一不明飛行物,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)但還沒(méi)有躲過(guò),我緊閉雙眼,手心中浸出了汗心里想著完了完了,突然我停了下來(lái),只見(jiàn)一雙有力的大手緊緊的抓住了我,我抬起了頭,只見(jiàn)一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起來(lái),打掃著沾滿衣服的雪花,只見(jiàn)褲子漏了一個(gè)洞,想起媽媽的指責(zé),我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關(guān)切的向我問(wèn)道:“怎么樣,摔壞了沒(méi)有?”這句話使我的心頭一暖,感到無(wú)比的親切與感動(dòng),面對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)我不知怎么回答,也許是自己還沒(méi)從剛才的情景中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),雪還在靜靜地下著,飄到了老奶奶的頭發(fā)上。望著老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說(shuō):“哦,我沒(méi)事,還有……謝謝您!庇捎谖业男呃ⅲ抢夏棠桃膊恢。“你沒(méi)有事就好,我也放心了,以后注意點(diǎn)安全,走吧!”“嗯”我高興的回答,雖說(shuō)是高興,但心里卻有點(diǎn)酸酸的,也不知怎么,眼眶中充滿了淚水。

      十二月的雪還沒(méi)停,但好像有一縷陽(yáng)光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。

    四年級(jí)景色作文 篇8

      一天,我和媽媽回鄉(xiāng)下看奶奶。在我的老家里,到處草木茂盛,綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。

      一朵朵鮮花在草地上開(kāi)放,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片花瓣隨著一陣陣花香,在空中偏偏起舞。它們手拉著手,猶如一個(gè)個(gè)仙女在空中自由自在地舞蹈;一棵棵柳樹(shù)挺立在了湖邊的草地上。風(fēng)不斷的吹來(lái),柳樹(shù)的"頭發(fā)"也隨風(fēng)飄動(dòng)。它們的影子倒映水中,從原出看,就好似一位姑娘在河邊照鏡子邊梳頭!

      在我們的鄉(xiāng)村里,水也是一道美麗的風(fēng)景。

      夜初,家長(zhǎng)的水萬(wàn)籟俱寂,河面無(wú)風(fēng),如一面沒(méi)打磨的迷蒙的銅鏡。中午,烈日高照,大地依然如舊,河水中卻金光閃閃,好像河底藏有金一樣。

      除了清澈見(jiàn)底的湖水,還有峰巒雄偉的石山。在我們的鄉(xiāng)村里,山是一種隨處可見(jiàn)的物體,它高大挺拔,像位士兵。石頭上上到處是石頭,有尖的,有圓的,有方的,有扁的,有平的。危峰兀立,怪石嶙峋:不愧是"石頭是行"!半山腰住著幾戶人家,山底下則是一塊塊綠得像一塊塊無(wú)暇的翡翠的田野,山被云霧遮住的情景就猶如一位位仙人站在山頂上。

      我們家鄉(xiāng)有清澈見(jiàn)底的河水,有高聳入云的大山,有色彩明雨的花兒還有哪兒個(gè)地比得過(guò)這時(shí)的家鄉(xiāng)呢?

    四年級(jí)景色作文 篇9

      現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹(shù),那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈、橢圓形的葉片,看起來(lái)真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹(shù)葉還沒(méi)有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽(yáng),真可愛(ài)!我都眼饞了,真想吃!

      我去姥姥家時(shí),只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛(ài)。

      秋天來(lái)了,樹(shù)也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色?矗幸豢脳鳂(shù)上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng),楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!

      秋天,如果留心觀察,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn),就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)!

    四年級(jí)景色作文 篇10

      我奶奶家住在鄉(xiāng)下的農(nóng)村,這個(gè)地方離我家很近,每隔兩三天我就去一次。

      到我奶奶家,從前門進(jìn)去的時(shí)候,首先映入眼簾的是院子里一片彩色的花朵,有紫紅的雞冠花、有火紅的石榴花、還有淡粉和黃色的月季花……就像走進(jìn)了花的王國(guó)。還有許多不知名的小草。一場(chǎng)春雨過(guò)后,把花和葉子上的塵土沖刷干凈,偶爾花瓣和葉片上還綴有幾粒雨珠,像晶瑩的珍珠,花顯得更鮮艷可愛(ài)。

      在從后門口眺望,一幅美麗的大自然圖畫盡收眼底?窗桑幨且黄叹G的菜園;雖然只有那么幾壟,可是好多人家的菜連起來(lái),就成了一片,里面種著好多蔬菜,有豆角、黃瓜、西紅柿等。一年中春、夏、秋這三季總是綠油油的。

      夏季的時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谔镩g還可以捉到蟋蟀和螞蚱,我親身經(jīng)歷了,體會(huì)到了鄉(xiāng)下玩耍的快樂(lè)。

      菜園的邊上栽了一棵香椿樹(shù),每到發(fā)芽的時(shí)候,我和爸爸分別拿著竹竿去鉤樹(shù)上的香椿芽,那種仰脖子干活的滋味雖然不好受,但是看到滿地的香椿芽,看到了自己的勞動(dòng)成果,情不自禁的笑了。

      再往遠(yuǎn)處看,成片的麥田綠油油的像是碧綠的大海,微風(fēng)吹來(lái),那齊刷刷的麥芒隨風(fēng)擺動(dòng),真是一副可愛(ài)的圖畫。

      這段美好的生活給我的童年增添了色彩。

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