【精品】五年級(jí)寫(xiě)景作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
冬日的陽(yáng)光暖暖的，我倚在窗前，看那小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，看那水慢慢地，靜靜地流動(dòng)……
作為一名小學(xué)生，刻苦的學(xué)習(xí)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的元素，煩人的作業(yè)總能給我們帶來(lái)無(wú)邊的困惑，此時(shí)此刻，我真想做一只鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，享受那藍(lán)天的懷抱。每個(gè)人都有屬于自己的那一扇窗，那么我的窗又是怎么樣的呢？
除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該就是課余活動(dòng)了吧！它可以是讀書(shū) 從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。它還可以是彈琴，通過(guò)琴，來(lái)釋放自己的不愉快。它也可以是散步，拋開(kāi)所有思緒，欣賞大自然的奧秘。我們的生活不是死的，只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
看向那清潔工，他們不管?chē)?yán)寒酷暑，總是默默無(wú)聞地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，可我們，才這么一點(diǎn)點(diǎn)累，一點(diǎn)點(diǎn)苦，又算得了什么？
圣經(jīng)說(shuō)，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，他也會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。在我們的生活中，每當(dāng)我們一次次的為自己的命運(yùn)而煩惱時(shí)，別忘了，只要我們努力的去推開(kāi)另一扇窗，就會(huì)領(lǐng)略到窗外的世界是多么有趣 是多么豐富多彩。生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)扇窗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去推開(kāi)。打開(kāi)之后，也會(huì)有許許多多的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略，去欣賞。
窗外的世界多姿多彩，美輪美奐，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
春天，一年的開(kāi)始，純凈的季節(jié)。
小草
春天，往往是充滿(mǎn)生機(jī)的，而這生機(jī)卻少不了小草�？矗愤叺哪菂膊蓍_(kāi)著“派對(duì)”，好熱鬧，走，咱們?nèi)デ魄�，�?lái)到這里，看見(jiàn)有的小草腰挺得直直的，像一名士兵。有的低著頭，滿(mǎn)臉都是泥，我想他是害羞了吧！還有的剛剛出生，很小很小，綠中帶翠。
春雷
打雷了！咚咚咚，孩子們正在嬉戲，以為在人正在身后盯著他們，反過(guò)頭來(lái)，也沒(méi)有，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)雷公公來(lái)了！傾聽(tīng)這春姑娘的藝術(shù)作品，音調(diào)調(diào)皮地跑進(jìn)我的耳朵，認(rèn)真聽(tīng)，活像一直悠美的音樂(lè)，讓人陶醉。
春雨
雷公公累了，要下班了，雨奶奶來(lái)接班啦！雨奶奶先喝一杯水，吐向人間，一陣小雨來(lái)了，接著，雨奶奶打一個(gè)哈欠，下起了大雨。大地像洗了一個(gè)澡。煥然一新，吸一口氣，��！真香，是沐浴露的香氣。
春風(fēng)
風(fēng)，呼呼地吹，那種感覺(jué)不是一種寒意，而是一種溫暖的感覺(jué)，噢！我知道了，春姑娘睡覺(jué)了，這是它的呼嚕聲，難怪那么溫暖，我提醒正在上課的同學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)的聲音，千萬(wàn)不要睡覺(jué)了哦！
春天，四季中的領(lǐng)隊(duì)長(zhǎng)，歡迎你的到來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在玉林。它哺育了67.76萬(wàn)的人民。這幾年來(lái)，玉林發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平也提高了很多，從以前到現(xiàn)在，玉林簡(jiǎn)直是煥然一新。不但是城市變了，人們也變得文明了。
現(xiàn)在的玉林高樓大廈直插云天，以前那些低矮的泥磚房已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
從前，人們一家都生活在一間十多平方的泥磚房里。床連著床，門(mén)連著廚房……，連一個(gè)安靜看書(shū)的地方都沒(méi)有。小孩子們都在大街旁玩耍、打鬧�，F(xiàn)在的小孩子們不僅有了自己的房間，也在游樂(lè)園里玩游戲了。他們也再不用在臟臟暗暗的地方學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在，他們有了一張寬大的書(shū)桌和明亮的臺(tái)燈，陪伴著他們做了一次又一次的作業(yè)，看了一次又一次的書(shū)籍，追求一次又一次的理想，得到了一次又一次的進(jìn)步……
人們的生活水平等到了提高，道路這個(gè)公眾化的場(chǎng)所又怎能不改變呢？
以前的道路是坑坑洼洼的羊腸小道，車(chē)一經(jīng)過(guò)，積在小水洼中的水就會(huì)濺到過(guò)路人的身上，人們可不喜歡這一串串的“黑珍珠”，它們太調(diào)皮了，一但濺到衣服上，就很難冼干凈了。可是，現(xiàn)在的路變成了油柏路，就連路中央還種上了花草，一條條“彩帶”把路裝點(diǎn)得更美了。
從前的人，家里就擺著幾張凳子幾張桌子，一件像樣的電器都沒(méi)有，那時(shí)候窮��！買(mǎi)得起嗎？
看，這就是我的家鄉(xiāng)——玉林。它的變化多大啊。變化后的玉林更美了。人們的臉上的笑臉也更燦爛了。這都是改革的春風(fēng)所帶來(lái)的，這也是黨和領(lǐng)導(dǎo)正確的做法所帶來(lái)的。其它的變化還有非常多，我不一一例舉了。想知道的話，就親自來(lái)玉林感受吧。相信你一定會(huì)愛(ài)上我的家鄉(xiāng)的！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——玉林。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
夜，靜悄悄的，深藍(lán)的天空中，掛著一輪圓月，淡淡的光輝灑在我的身上。勞累了一天的我終于可以歇口氣，欣賞一下這美麗的夜色了。
我是美麗鷺島里的一條馬路，在這萬(wàn)籟俱寂的.時(shí)刻，沐浴著青草的清香仰望星空，我陷入了回憶……
剛開(kāi)始，我只是鄉(xiāng)間那一條彎彎曲曲的小土路，每天早出晚歸的人們?cè)谖疑砩喜煌５乇甲撸麄兛钢z頭，騎著兩輪的“怪東西”，從我身上踏過(guò)、碾過(guò)……慢慢地，我的身體越來(lái)越寬，傷痕也越來(lái)越多。遇到晴天還好，一到雨天，我的身體就被討厭的雨水沖刷得坑坑洼洼，害得我時(shí)常被那些摔跤的人咒罵，心里多委屈啊!
就這樣，不知道過(guò)了多久，突然有一年，穿梭在我身上的人一下子多了起來(lái)，他們搬來(lái)了工具，一起在我身上蓋上了厚厚的水泥大衣。嘿，我一下子變結(jié)實(shí)了!同時(shí)，在我身上跑來(lái)跑去的東西也多了起來(lái)，我印象最深刻的便是那四個(gè)輪的小鐵匣子，這里的人們都管它們叫汽車(chē)。這四輪的汽車(chē)可真了不得，咻一下就跑得老遠(yuǎn)。車(chē)上載著行色匆匆的人們，從我身上疾馳而過(guò)，從那飛速滾動(dòng)的車(chē)輪中，我開(kāi)始感受到了這個(gè)城市的忙碌。
又過(guò)了幾年，汽車(chē)越來(lái)越多，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。特別是每天的上下班高峰期，密密麻麻的車(chē)子排成長(zhǎng)龍。我看在眼里，急在心里：為什么我的身體不能再寬闊些?人們的時(shí)間多寶貴啊，怎能浪費(fèi)在堵車(chē)中?
沒(méi)想到，才沒(méi)過(guò)多久，人們開(kāi)始加寬我的身體，將我分成幾個(gè)車(chē)道，也就在那時(shí)，我的兄弟姐妹一下子多了起來(lái)。世界上最漂亮的跑道——環(huán)島路如一條絲帶縈繞著廈門(mén)島;國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的跨海大橋——海滄大橋、汽車(chē)火車(chē)共用的杏林大橋、凈橋面最寬的集美大橋橫跨海面，成了連接起廈門(mén)和周邊地區(qū)的便捷通道;快速公交BRT、地鐵一號(hào)線“上天入地”，為讓人們的生活和出行提供著便利……
想到家族的興旺，我的嘴角不禁浮現(xiàn)出微笑。不知不覺(jué)中，天邊泛起了魚(yú)肚白，一縷金光從海面升起，我一天忙碌的生活又要開(kāi)始了……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
喂，你們說(shuō)今天會(huì)不會(huì)下雪？ 應(yīng)該會(huì)的，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪。 那太好了，我們可以去玩雪了！ 在課間時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，滿(mǎn)心期待今天能夠過(guò)一場(chǎng)雪仗癮。 丁零零…… 上課鈴響了，同學(xué)們認(rèn)真地在聽(tīng)課。突然，聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在小聲地說(shuō)：快看！
下雪了！ 同學(xué)們不約而同地將欣喜的目光投向窗外。果然，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，看著漫天飛舞的白雪，同學(xué)們連上課的心思都沒(méi)了，那顆激動(dòng)的心早就飛到了操場(chǎng)上，仿佛置身在覆蓋著皚皚白雪的操場(chǎng)中，我們不時(shí)用眼睛瞥一瞥窗外的大雪，迫切地想到操場(chǎng)上去玩耍。終于下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)，操場(chǎng)被美麗的雪姑娘蓋上了一層薄薄的白毯子，花草、樹(shù)木上都有了雪姑娘的足跡，同學(xué)們歡呼著，奔跑著，盡情享受雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我看見(jiàn)有許多同學(xué)在打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，我也開(kāi)心地打起了雪仗。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)挺冷的，積了雪的樹(shù)枝搖曳著，仿佛在為我們鼓掌，我們玩得更起勁了。
我看見(jiàn)有些同學(xué)在欣賞大自然恩賜給我們的美景，瞧！鵝毛大雪從天空盤(pán)旋而下，還有的同學(xué)在堆雪人，堆得十分賣(mài)力。我用雙手捧起一堆雪花，�。∷悄敲醇儩�、晶瑩！我想：它給大自然帶來(lái)了純潔和美，我希望它也能給人們的心靈帶來(lái)純潔和晶瑩！ 我感謝雪姑娘，是她給我們帶來(lái)了純潔的雪花；我感謝雪，是它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；我更感謝大自然，是它給我們創(chuàng)造了一個(gè)銀裝素裹的世界！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
春天是一個(gè)活潑的小姑娘，她輕輕地走來(lái)，帶走了冬天的寒冷，迎來(lái)了一陣春意盎然的景象。
可愛(ài)的小燕子，拖著剪刀似的尾巴從南方趕來(lái)，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō):‘’春天來(lái)了，春天來(lái)了！‘’春姑娘施展著自己的魔法，她讓大地穿上了綠色的服裝，開(kāi)出了五顏六色的花朵，讓百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，讓安靜的世界充滿(mǎn)了生機(jī)。
公園里的小草探出了頭，尖尖的像一根尖刺，嫩芽從土里冒出來(lái)。黃色的迎春花迎風(fēng)招展，她是春天的使者。公園里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花，花蕊散發(fā)著陣陣清香，招引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，好像在迎接春天的到來(lái)。池塘邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了，一條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄舞，像春姑娘的頭發(fā)。
陽(yáng)光明媚的周末，同學(xué)們拉著爸爸媽媽在公園中放著各式各樣的風(fēng)箏。美麗的春姑娘伴隨左右，你們找到她了嗎？
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我試著去了解春天,可我發(fā)現(xiàn)她太復(fù)雜。它是那樣幽雅，那樣美麗，那樣絢爛！
有沒(méi)有這么一支筆能畫(huà)出這樣的春色？
溫柔的陽(yáng)光，伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng)，灑滿(mǎn)大地的每一個(gè)角落。柔軟的柳條跳著優(yōu)美的舞蹈，那樣癡迷，仿佛春只是屬于她的季節(jié)。大樹(shù)也抽出了嫩芽，那淡淡的翠綠葉子，濃濃的春色，賜予大地新的生機(jī)。小嫩芽在春光下，閃著油光，摸上去滑滑的。特別是在春雨的洗禮后，在小翠葉后面，大片大片的深綠色的葉子伸展著，這些大葉子襯托著小嫩葉，從遠(yuǎn)處看去，深綠、淺綠，一片片，一層層，這不代表春天的顏色嗎？是那樣的精神，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
可是，春又是那樣的短暫，于是，我又試著問(wèn)道：有沒(méi)有一扇窗，能留住稍縱即逝的春光？
小溪享受著春光，吸取著甜美的春雨，絹絹細(xì)流歌唱著，白色的浪花濺起來(lái)，落在一雙雙小腳丫上面，輕輕的，涼涼的。
溪邊的小草一叢叢，一簇簇，小草上點(diǎn)綴著紅的、黃的、粉的、紫的顏色，望去，這么多的顏色混在一起，繪成了一幅七彩圖，那么的迷人，真讓人不忍閉眼。近看這些小草上的葉瓣上散著露珠，這甘甜的露珠是那樣的難得，這貴如黃金的春，給了我們多少美好的暇想��！
一季季的春來(lái)了又去了，去了又來(lái)了。春，又有誰(shuí)能捉摸得透呢？
也許，答案早已在你我的心中，只是舍不得說(shuō)罷了！
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