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    愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-10 11:39:29 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文集錦6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文集錦6篇

    愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文 篇1

      “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。圓潤(rùn)宏亮的男中音,在朗誦呢!

      我的爸爸今年40多歲了,中等身材,是中鐵一局的電公,我爸爸最喜歡做的事之一讀書(shū)。

      星期天,我正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,突然,被一陣瑯瑯的讀書(shū)聲吵醒,我穿起衣服,一看,原來(lái)是我的那個(gè)“書(shū)迷爸爸”正在早讀,這是他多年養(yǎng)成的習(xí)慣,媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了,責(zé)怪的對(duì)爸爸說(shuō):“你真是的,一大早上就大聲的讀書(shū),把女兒吵醒了!卑职种皇俏⑽⒁恍Γ土⒖坛两谒脑缱x中。我對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸那不是挺好的嗎?我們老師說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友。”媽媽說(shuō):“好了,好了,別說(shuō)了,快來(lái)吃早餐。”爸爸才戀戀不舍地放下書(shū)慢悠悠的走過(guò)來(lái)。

      中午,我閑著沒(méi)事干,心想:“我為什么不找爸爸呢?和他一起聊天。我向爸爸的書(shū)房跑去,因?yàn),爸爸常在?shū)房里待著。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你為什么那么喜歡讀書(shū)?”爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“月月,你學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)一句名人名言?是“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!边@句名人名言的意思是:書(shū)籍是智慧的鑰匙,只要你多多看書(shū),你就會(huì)來(lái)越聰明,我說(shuō):“爸爸,我一定會(huì)好好讀書(shū)的,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!蔽液桶职珠_(kāi)心的笑了。

      從此,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng),我和爸爸一起早讀時(shí),媽媽便會(huì)胡趣的說(shuō):“嘆!我們家又多了一個(gè)“書(shū)迷”!”

    愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)十歲的小女孩心中,什么是樂(lè)趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛(ài),還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺(jué)得只有,看課外書(shū)才能使我快樂(lè)!

      小時(shí)候,也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃,會(huì)玩捉迷藏,會(huì)吃花花綠綠的糖果,但是長(zhǎng)大了,我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了,我現(xiàn)在覺(jué)得,讀書(shū)是最快樂(lè)的 了!

      從天書(shū)到讀書(shū),我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃,身邊的書(shū)也越來(lái)越多,我把看書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種享受。以前我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳,童話?shū),我也要求我吧,爸爸給我買(mǎi)了一本童話,我看著看著,就上課了,我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去,下課的時(shí)候我又在看,看到放學(xué)的時(shí)候,到培訓(xùn)班,趕緊做完作業(yè),又開(kāi)始看起來(lái)看書(shū)?粗粗鴷r(shí)間突然到了晚上7點(diǎn),我爸來(lái)接我了,我還是一直在看,結(jié)果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時(shí)候我又一直在看,等睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們?cè)撊ニX(jué)了,我就把書(shū)偷偷的帶到樓上,然后看了起來(lái)?粗粗杏X(jué)有些困了,我就把燈關(guān)了睡覺(jué)。

      我現(xiàn)在作業(yè)也寫(xiě)的快了,所以寫(xiě)完以后,我就開(kāi)始去借《三國(guó)演義》,后來(lái)我用幾天的時(shí)間把這本書(shū)看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過(guò)去,我讀的書(shū)越來(lái)越多。

      讀書(shū),讓我開(kāi)闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書(shū)比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認(rèn)為書(shū)是一位貼心的朋友,傷心時(shí)他帶給我歡樂(lè),沮喪時(shí),

      他帶給我安慰,驕傲?xí)r他給我敲響警鐘,成功時(shí)他為我鼓掌……

      他為我鼓掌……

      我喜歡書(shū),我的這幾年,多虧有了書(shū)的陪伴,我的這幾年才沒(méi)有那么孤單。所以我謝謝書(shū),他在這幾年給我了快樂(lè)!

    愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文 篇3

      在我眾多的好朋友當(dāng)中,有一個(gè)不與我拌嘴,卻能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的朋友——書(shū)。我從小就愛(ài)讀書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣,有一日不見(jiàn)如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書(shū),細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂(lè)。

      兒時(shí),我沉浸在童話的樂(lè)園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運(yùn)而無(wú)比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話,而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以使我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林!返群芏辔叶紱](méi)有去過(guò)的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類(lèi)似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò),但是通過(guò)讀書(shū)我仿佛和作者去游玩了一次。書(shū)還可以使我增長(zhǎng)知識(shí):《百科全書(shū)》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學(xué)的奧秘!豆.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書(shū)給我一片遨翔的藍(lán)天,是書(shū)給我一片知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)。

      現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧。

    愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文 篇4

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我們只要多讀書(shū),習(xí)作和口語(yǔ)交際能力就會(huì)有所提高。

      我非常愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲乙蛔x起書(shū)來(lái),就會(huì)忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。如果我一天不讀書(shū)的話就像魚(yú)兒離開(kāi)水,無(wú)法生存下去;就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,再也無(wú)法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。

      我記得,那是在一個(gè)星期天的早上,我一起床就跑向我樓下的圖書(shū)館。邊跑邊想:哪本書(shū)放在哪里,昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里急切的尋找,卻找不到那本書(shū),我決定再找一遍,啊!終于找到它了,原來(lái)它不在昨天的地方。

      我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時(shí)候,才依依不舍的離開(kāi)。

      下午,我?guī)桶职执驋邥?shū)房的時(shí)候,在書(shū)架上拿了一本書(shū),便津津有味的讀了起來(lái),知道媽媽回家敲起門(mén)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己是要打掃書(shū)房,我便在媽媽的催促聲中把書(shū)房打掃完畢,好不容易,又繼續(xù)讀起那本書(shū)。書(shū)中的主人公高興,我就高興;書(shū)中的.主人公悲傷,我也悲傷。我整個(gè)人就像完全融入到書(shū)中一樣,看得如癡如醉,一直到晚上才肯把書(shū)放下。

      我就是這樣的愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲颐靼滓蚕M蠹叶茫何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

    愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文 篇5

      那天,天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地?fù)崦蟮亍?/p>

      我又來(lái)到了“下城區(qū)青少年宮”,每個(gè)星期六,我都會(huì)來(lái)到這里來(lái)上興趣班。青少年宮里,孩子們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音此起彼伏,但是圖書(shū)館的一角總是那么安靜。

      當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館時(shí),無(wú)意間,我透著玻璃看見(jiàn)了一位文靜的大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺著。她的手中端著一本書(shū),此時(shí)的她正在看著。

      因?yàn)檫要上課,我離開(kāi)了……

      兩個(gè)小時(shí)后,我下課了,再次路過(guò)這里時(shí),我發(fā)現(xiàn),那位大姐姐還在這里。她仍然端著書(shū),身子做得筆挺,眼睛十分有神。

      我也走進(jìn)圖書(shū)館,挑了一本書(shū),坐在了大姐姐的對(duì)面。

      “啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來(lái),是一個(gè)淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的溜走了。

      我撿起來(lái)大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒(méi)有做出絲毫反應(yīng),一句話也沒(méi)有說(shuō)。

      我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應(yīng)該完全沉浸在書(shū)中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。

      就在這時(shí),管理員阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒(méi)上過(guò)學(xué),但每天都來(lái)這里看書(shū)學(xué)習(xí),一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

      我頓時(shí)目瞪口呆,門(mén)外依然下著雨,可我的內(nèi)心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文 篇6

      “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。書(shū)是人們終生的伴侶,也是最誠(chéng)摯的朋友。

      如果要讓我挑選一樣?xùn)|西陪伴一生,我會(huì)拿起一本書(shū)并毫不猶豫地說(shuō):“書(shū),書(shū)!我只要書(shū)!”我喜歡書(shū),可不是一般地喜歡,而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。

      小時(shí)候,我不但愛(ài)讀書(shū),也很愛(ài)護(hù)書(shū)。

      那是一個(gè)烏云密布的陰天,我拿著借書(shū)卡去借書(shū),本來(lái)那天不想去的,可是家里的書(shū)我都看上了十幾遍了,看膩了都。

      到了圖書(shū)館,我急忙跑到書(shū)架前去選書(shū)!段铱梢员銌,寶貝》,我大致看了簡(jiǎn)介,嗯,不錯(cuò),就這本了。在轉(zhuǎn)的過(guò)程中又選了一本《三國(guó)演義》,這可是名著啊,嘿嘿,這下可撈著了。終于我選好了書(shū),往外一看,“滴滴答答”下起雨來(lái)了,嘻嘻,還好來(lái)時(shí)帶了雨傘,還是趕快回家吧。

      到了大門(mén)口,突然從花壇里竄出來(lái)一只貓,又是那只綠眼睛的黑貓,這只貓可是人人皆知的“大強(qiáng)盜”啊,專(zhuān)門(mén)搶奪別人的東西,我也免不了。

      我手里拿著剛借的幾本書(shū),把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開(kāi)它就跑。忽然,我的腿好像被什么絆到,不好,也顧不得那么多了,還是趕快逃。回家一看,我心愛(ài)的褲子還是被它劃爛了個(gè)口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。

      只要有書(shū),我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書(shū)就把頭扎了進(jìn)去。“七點(diǎn)了,吃飯了!眿寢尯埃骸皩氊悾s快出來(lái)吃飯了。”我隨口答了句:“來(lái)了,馬上。”然后就繼續(xù)我的書(shū)海之旅,過(guò)了會(huì)兒,媽媽沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你想讓我喊幾遍?”同時(shí)拿著書(shū)拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。

      我愛(ài)讀書(shū),沒(méi)辦法,我就是這么一個(gè)無(wú)敵“小書(shū)蟲(chóng)”!

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