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    二年級(jí)醫(yī)生作文

    時(shí)間:2022-02-11 10:12:22 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)醫(yī)生作文匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的二年級(jí)醫(yī)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)醫(yī)生作文匯編7篇

    二年級(jí)醫(yī)生作文 篇1

      那天傍晚,我在思考一個(gè)讓人苦惱的問題,假如我是一名醫(yī)生。

      如果我是一名急診科醫(yī)生,那我就應(yīng)該與時(shí)間和死神賽跑,并且時(shí)刻準(zhǔn)備好它們發(fā)起的日起的挑戰(zhàn),而且百分之百的精力,和一定要戰(zhàn)勝的勇氣和決心。

      如果我是一名眼科醫(yī)生,那我的敵人就是黑暗,我的目標(biāo)就是光明。我拿到光明的話,會(huì)將它還給失去光明的他們,而黑暗卻只會(huì)讓它消失。對(duì)眼科醫(yī)生來說,這場決斗的獎(jiǎng)品就是他見到光明的微,而失敗就代表全世界又有一個(gè)人永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地見不到明天那新的太陽了

      如果我是一名骨科醫(yī)生。那我的角色就像上帝,我的一個(gè)決定都有可決定一個(gè)人的一生。決定一個(gè)人的行走能力,決定一個(gè)人可不可以擁有獨(dú)自生活的能力,決定他或她是和別人單單純純的一樣,還是與眾不同。

      如果我是一名皮膚醫(yī)生。那我就能和時(shí)間變魔術(shù)讓你在幾個(gè)月后就讓你年輕十歲。我也會(huì)幫助你輕微的擦傷和切傷不會(huì)影響你正常的生活。

      但是我還是希望當(dāng)一名體檢醫(yī)生。因?yàn)槭撬麄兘邮盏乃郎瘢诎蛋l(fā)起的挑戰(zhàn),和決定你這個(gè)上帝能否發(fā)揮作用,如果沒有他們,世界上喪失光明和生命的人就會(huì)更多了。

      因此我知道了,他們的使命是重要的同時(shí)也是神圣的,他們的敵人只有一個(gè)而它就是死神。

    二年級(jí)醫(yī)生作文 篇2

      在一片美麗的森林里,住著一只漂亮的狐貍,她從小就想當(dāng)醫(yī)生,于是,她的家就搬到了森里診所的旁邊,她有時(shí)會(huì)偷偷地去看醫(yī)生醫(yī)生是怎樣看病的.

      有一天,她又跑到診所前,發(fā)現(xiàn)診所的門是開著的。小狐貍便躡手躡腳地走進(jìn)去,心想:咦,奇怪,平時(shí)診所的門不是關(guān)著的嗎,今天怎么開著呢?她再往前走一點(diǎn),便聽見一只大象在那兒大聲說:“我的牙齒太疼了,我要拔牙!”“不好意思,大象先生,我們這兒沒有鉗子為您拔牙,我們幫不了您了!”一位猴醫(yī)生對(duì)大象說到。小狐貍靈機(jī)一動(dòng):爸爸給我拔牙不都用柳絲套住快要掉的那粒牙齒,然后用力一扯,牙就掉了。于是小狐貍興沖沖地跑回家,拿了一條柳絲,有跑回診所里,一進(jìn)門,小狐貍還聽到他們的吵鬧聲,爭執(zhí)聲,他們還在吵著呢!

      小狐貍拿起那柳絲,走到大象面前,有禮貌地說:“大象先生,我來幫您拔吧!我有辦法——”還沒有等小狐貍說完,猴醫(yī)生怒氣沖沖地嚷:“你這小毛孩,這兒不許你進(jìn)來!出去!”小狐貍有些泄氣了,這時(shí)大象發(fā)話了:“我倒愿意讓這只小狐貍為我拔牙!”小狐貍一聽,高興極了,拿起手中的柳絲,讓大象張開大嘴,指出自己那顆已經(jīng)疼了很久的牙齒,讓小狐貍拔。小狐貍把柳絲纏繞在大象的大牙齒上,最后打了一個(gè)結(jié),打完后,小狐貍使出吃奶的`勁兒,費(fèi)了好長時(shí)間,終于把大象的那顆牙齒拔了下來。當(dāng)小狐貍把那顆牙齒交給大象時(shí),忽然天空中飛來一只全身雪白的天鵝,她撲騰騰停在小狐貍的面前,說:“我是幸運(yùn)的孩子,我叫幸運(yùn),你幫助了忍受疼痛折磨的這只大象,我要感謝你,他是我的哥哥,你幫了他一個(gè)大忙,我要送你一份禮物!”說完,她留下了一個(gè)小金環(huán),漸漸消失在蔚藍(lán)的天邊。小狐貍有點(diǎn)恍惚了,她將金環(huán)戴在手上,許了一個(gè)愿,神奇的是,她的愿望實(shí)現(xiàn)了!小狐貍開心極了!

      是呀,我們做好事,就一定會(huì)有好報(bào)的。

    二年級(jí)醫(yī)生作文 篇3

      假如我是一名醫(yī)生作文寧夏區(qū)吳忠市利通一小5(2)班吳大明假如我是一名醫(yī)生作文,我要發(fā)明一種治療風(fēng)濕的藥,因?yàn)槲业哪棠痰昧瞬恍业娘L(fēng)濕病。這種藥,一日服三次,一次服兩粒,服一粒喝三口特制橘子汁。藥名叫做WAV風(fēng)濕片。得了風(fēng)濕的人們服用后,便手不麻,腿不痛,而且有精神,反應(yīng)快。假如我是一名醫(yī)生作文,我要為媽媽和所有得腳氣的人而發(fā)明一種專治腳氣的膠囊,口服兩天,一天三次,一次兩粒,不過這膠囊要用菊花茶來喝。它的名叫WZO。假如我是一名醫(yī)生作文,我要發(fā)明一種叫做WSB的新型藥片,這種藥片是治療感冒的一種新型藥片。這種藥片要用“可口可樂”汽水來喝。一旦服用后,兩分鐘后感冒就會(huì)好的。我為什么要做WSB新型感冒片呢?因?yàn)槲液驮S許多多的小朋友都經(jīng)常得感冒。不但影響了學(xué)習(xí),還損傷了身體,所以我要設(shè)計(jì)它。你知道我為什么要把藥名叫做W……呢?那是因?yàn)槲倚諈,拼音里叫Wu,開頭字母是W,所以叫W……。假如我是一名醫(yī)生作文,我要為人類的健康、幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

    二年級(jí)醫(yī)生作文 篇4

      早上,小白兔在院子里種了許多白菜。過了幾天,他發(fā)現(xiàn)白菜上有很多菜蟲。菜蟲正津津有味地吃白菜,白菜都快被菜蟲吃光了。小白兔心想:我的白菜生病了,我得馬上打電話請(qǐng)醫(yī)生。

      小白兔先打給啄木鳥阿姨說:“啄木鳥阿姨,我的白菜生病了,你來幫我捉蟲子吧!”啄木鳥阿姨為難地說:“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹里的蛀蟲,你還是找別人幫忙吧!”接著,小白兔打給貓頭鷹叔叔說:“貓頭鷹叔叔,我的白菜生病了,你來幫我捉蟲子吧!”貓頭鷹叔叔不好意思地說:“對(duì)不起,我只會(huì)捉夜里的田鼠,你還是找別人幫忙吧!”然后,他又打給青蛙弟弟說:“青蛙弟弟,我的白菜生病了,你來幫我捉蟲子吧!”青蛙弟弟低著頭說:“對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的害蟲,你還是找別人幫忙吧!”這次,小白兔一連請(qǐng)了三個(gè)醫(yī)生都不能幫忙,他急得快哭了。就在這時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),想起了螳螂哥哥。他又去打電話,打給螳螂哥哥說:“螳螂哥哥,我的白菜生病了,你來幫我捉蟲子吧!”螳螂哥哥爽快地說:“好,我馬上就來!”不一會(huì)兒,螳螂哥哥真的來了。他來到小兔子的院子里一看,哇,白菜快被菜蟲吃光了!螳螂哥哥揮起螳螂拳說:“菜蟲們,你們的末日到了!”說完,他就用螳螂拳把菜蟲吃得一干二凈。

      小白兔看到這一幕,開心地說:“謝謝你,螳螂哥哥。”螳螂哥哥說:“不用謝!捉菜蟲是我的本職工作哦!”

    二年級(jí)醫(yī)生作文 篇5

      媽媽是醫(yī)生,工作負(fù)責(zé),醫(yī)院里不論大事小事,都要堅(jiān)持做到底,不做到最好絕不肯罷休。她對(duì)我也這樣。

      前年冬天,我感冒了,去媽媽工作的地方掛號(hào)。她要親自幫我注射藥水,誰知一次性注射器沒有了,一旁的護(hù)士阿姨都勸她放棄打針,干脆回家喝點(diǎn)感冒藥,幾天就康復(fù)了。我家離醫(yī)院最近,走回家只要三分鐘,很方便。

      媽媽想去別的醫(yī)院買幾支注射器,我們覺得太遠(yuǎn),不想她這么辛苦。可她無論如何也要去,別的醫(yī)生攔也攔不住,九頭牛也拉不回。

      過了幾十分鐘媽媽才回來,走得上氣不接下氣,晚上洗腳才發(fā)現(xiàn)腳打泡了。她心里只想著給我打針,默默照顧我,怕我感冒了一拖個(gè)把月都不好。我真心疼媽媽。

      打完針,媽媽怕我凍著,又把她的保暖服脫給我裹著。她明明很冷,手冰冷冷的,可她隱藏在心里,什么也不說。我也無能為力,說服不了她穿上棉衣,她是非給我穿不可的。媽媽是世界上最心疼我的人了。

      她對(duì)我的愛是認(rèn)真的、無言的。

    二年級(jí)醫(yī)生作文 篇6

      有一只可愛的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的白菜。

      一天,小白兔來到菜地里一看,突然尖叫起來,原來白菜上長滿了蛀蟲,小白兔想:“如果白菜被蛀蟲吃完了,我吃什么呢?還有,我吃了長滿蛀蟲的菜,一定非生病不可。”它急沖沖地跑進(jìn)屋子,拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話,貓頭鷹伯伯說:“對(duì)不起,我只會(huì)捉田鼠!毙“淄糜纸o啄木鳥阿姨打電話,啄木鳥阿姨說:“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹干里的蟲子。”小白兔非常失望,它又給青蛙弟弟打電話,青蛙弟弟說:“非常抱歉,我只捉田里的蟲子,保護(hù)莊稼!毙“淄眉钡每炜蘖耍劭粗@白菜快要被蛀蟲吃完了,小白兔心里更著急了!正在這時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話,螳螂先生說:“沒問題,我馬上來!睕]過一會(huì)兒,螳螂先生果然來了,小白兔高興極了!你看螳螂先生揮起螳螂拳,三下二下地就把蛀蟲消滅得一干二凈。

      小白兔高興地拍起手來,它非常感謝螳螂先生,螳螂先生說:“不用謝,這是我天生就會(huì)的!”

    二年級(jí)醫(yī)生作文 篇7

      春天到了,森林里的大樹長得郁郁蔥蔥?墒牵蓸錉敔攨s生病了,面黃肌瘦,因?yàn)樗砩祥L了蟲子,葉子全枯黃了。

      有一天,一只可愛的啄木鳥剛好路過這里,松樹爺爺有氣無力地喊道:“啄木鳥醫(yī)生,快點(diǎn)來幫我治病吧,再不治我就要死了!弊哪绝B毫不猶豫地說:“行,全包在我身上!”啄木鳥飛了過去,站在樹枝上,這里敲敲,哪里啄啄,像醫(yī)生給病人診斷一樣,經(jīng)過這一番診斷治療,不一會(huì)兒就找到了蟲子的老窩,它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)了樹洞里,用舌上的倒鉤鉤出洞內(nèi)的一條條大肥蟲。就這樣,啄木鳥用了整整一上午的時(shí)間把蟲子全都吃光了。樹爺爺?shù)难逼饋砹,樹葉也不落了,感激的說:“謝謝你!啄木鳥醫(yī)生,你治好了我的病。”啄木鳥說:“不用謝!這是我們啄木鳥應(yīng)該做的!闭f著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說:“再見!”

      日子一天一天的過去,樹爺爺?shù)牟?慢慢的全好了,樹葉變綠了,在微風(fēng)的吹拂下閃閃發(fā)光,顯得更年輕了!啄木鳥真是個(gè)森林里的好醫(yī)生。

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