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    六年級(jí)游記作文

    時(shí)間:2022-02-12 10:40:37 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】六年級(jí)游記作文錦集10篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)游記作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】六年級(jí)游記作文錦集10篇

    六年級(jí)游記作文 篇1

      俗話說(shuō):“蜀中多仙山,峨眉多俊秀”四大佛教名山之一的峨眉山,貌似比九華、普陀等都幽靜的多,那里佛事盛行,大大小小的寺廟共26座,著名的有8座,它以“佛光、云海、日出、圣燈”四大景觀而舉世聞名。清澈見底的小溪淙淙地流著,“靈猴”們?cè)跇淞掷镒杂傻耐嫠f覒颉?/p>

      到了山腳下,我覺(jué)得它和一般山都不一樣,公路宛如一條盤臥在山上的蛟龍,作為普賢菩薩的道場(chǎng),幽靜的氣息侵入了每一個(gè)人的鼻孔,到了清音閣,一根根上香的煙霧飄在空中,沒(méi)了蹤影,黑黑的石巖長(zhǎng)著草,山路陡峭崎嶇,雖是水泥路板,我已經(jīng)累的大汗淋漓,上氣不接下氣,只能用竹竿代步,而坐滑竿上山,據(jù)說(shuō)是對(duì)菩薩大為不敬的!爬峨眉山,不僅是體力的考驗(yàn),更是人們毅力的堅(jiān)持不懈!

      突然,耳旁傳來(lái)一聲尖銳的叫聲,原來(lái)是“攔路打劫”的猴子,那些猴子體態(tài)肥胖,吃慣了游客的食物,懶懶的上樹,悠閑地睡覺(jué),這時(shí),猴子看到我們已經(jīng)放在包中的水和水果,已迅雷不及掩耳之勢(shì),打開就拿,索性只是拿東西,對(duì)人沒(méi)什么傷害,拿到后就躲在樹上津津有味地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,肚子就脹脹的了,“峨眉山的猴子當(dāng)豬賣”這句話看來(lái)一點(diǎn)也不假,第一天我們就在這青山綠水中悠閑的結(jié)束了,晚上入住零公里。

      第二天一大早,我們驅(qū)車來(lái)到雷洞坪,向接引殿走去,上面很冷,讓人直哆嗦,開玩笑,這里已經(jīng)是海拔2千多米了啊,大約半小時(shí),我們抵達(dá)接引殿,坐著100多人一車的大纜車,來(lái)到金頂。啊,金頂終于到了,這多讓人興奮!“到了,到了”游人們都興致勃勃地大喊,首先映入眼簾的是普賢的坐騎白象,往上一看,普賢菩薩的金像在藍(lán)天白云的襯托下顯得如此莊嚴(yán)肅穆!不時(shí)有白云飄過(guò)它的身邊,讓我感覺(jué)就像來(lái)到仙境,所有人都被普賢菩薩的威嚴(yán)石化了,做的每一件事都小心翼翼,不過(guò)一會(huì)兒,調(diào)皮的云霧就把它遮住,讓我覺(jué)得普賢離我們忽近忽遠(yuǎn),似有似無(wú),那種感覺(jué)真是奇妙啊!

      峨眉山在我心里已經(jīng)像氣勢(shì)磅礴的喜馬拉雅山,險(xiǎn)峻的泰山……但它的美麗景色已經(jīng)進(jìn)入了我的靈魂!

    六年級(jí)游記作文 篇2

      今天是國(guó)慶節(jié)放假的第三天,早上,舅媽打電話說(shuō)今天想帶著我去淄博的玉黛湖游玩,媽媽本來(lái)想讓我做一天作業(yè),但是我懇求了媽媽,媽媽就同意了。我飛速的收拾東西,媽媽囑咐我,一定不要把自己弄丟了……坐上車,舅舅帶著我、姨媽、舅媽、兩個(gè)弟弟就上路了。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒就到中午了,剛好我們也到了淄博,我們就從那了落了腳。半個(gè)小時(shí)后,我們又繼續(xù)出發(fā),一會(huì)就到了。

      走進(jìn)玉黛湖,首先看到的是農(nóng)業(yè)栽培管,走進(jìn)去,首先映入眼簾的是綠色的生機(jī)勃勃,使人心曠神怡。農(nóng)業(yè)栽培管里是一些人工種植的植物,比如散尾葵,它的介紹是:散尾葵,又名黃椰子,棕櫚科散尾葵屬,原產(chǎn)于非洲的馬達(dá)加斯加島。散尾葵為熱帶植物。喜溫暖、潮濕、半蔭環(huán)境。適宜疏松、排水良好、肥沃的土壤。還有四季檸檬,它的介紹是:檸檬,又稱檸果。因其味極酸,肝虛孕婦最喜食,故稱益母果或益母子。檸檬中含有豐富的檸檬酸,因此被譽(yù)為“檸檬酸倉(cāng)庫(kù)”。讓我印象最深的是垂簾樹,它是由一根又一根的細(xì)小紅繩組成的,垂在天花板上。垂簾樹故名思意就是像簾子一樣,成熟后枝葉向四周擴(kuò)散,像簾子一樣自然垂下,長(zhǎng)成后定期修剪,非常美觀。那種感覺(jué),根本無(wú)法形容。走出門,我看到了一個(gè)接一個(gè)的游樂(lè)設(shè)施,弟弟非嚷嚷著要和我一起坐兒童爬山車,我就迫不得已的同意了。玩完爬山車,我們又去玩的碰碰車,舅媽和姨媽被我和弟弟撞的落花流水。我一回頭,看到了我夢(mèng)寐以求的攀巖,我告訴舅媽,我想去攀巖,舅媽答應(yīng)了。一位叔叔教我怎樣爬,我鼓起勇氣向上爬,但是并沒(méi)有我想像的那么好爬,爬到三分之一就下來(lái)了,我看著舅媽堅(jiān)持不懈的往上爬,打心里就非常敬佩她。在終點(diǎn)有一個(gè)毛絨玩具,舅媽想去拿,但因?yàn)樘吡,所以也下?lái)了。接著我去玩了火箭蹦極,地上的人們都贊嘆,說(shuō),這個(gè)小女孩真勇敢,大人都不敢玩。我聽到了,心里也美滋滋的。但是我也挺害怕的,畢竟有二三十米高。緊接著,我玩了好多好多。光陰似箭日月如梭,已經(jīng)到了下午四點(diǎn)半,就在出去的時(shí)候,我和弟弟一塊兒被一根線絆倒了,姨媽和舅媽趕快過(guò)來(lái)扶我。但是我還是活蹦亂跳的,跟什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣。到了門口,我的弟弟一人買了一只會(huì)叫的猴子當(dāng)做紀(jì)念物。

      一天的`旅程就這樣結(jié)束了,舅舅把我送回家,也回家了。雖然今天摔了一跤,但是心情還是蠻開心的。

    六年級(jí)游記作文 篇3

      上個(gè)周末,我懷著激動(dòng)的心情,跟著爸爸和他的幾個(gè)朋友一家去安徽涇縣游玩。

      下午出發(fā),一路高速,又繞了幾圈的山間小道,在半夜時(shí)分到達(dá)了目的地,大人們安頓好住宿,我們一群小朋友一路興奮和顛簸,早已瞌睡連連了,還沒(méi)來(lái)得及欣賞大山的夜景,就枕著山間的溪水聲呼呼大睡了。

      哇,好香甜的一覺(jué)啊!穿好衣服,我們都迫不及待地跑到外面,一睹大山里的美景了。山里的早晨,空氣格外清新,不由得深深吸了幾口,遠(yuǎn)處連綿起伏的大山,一切都是那么新鮮,翠綠,生機(jī)盎然。

      吃好早餐,姍姍阿姨要帶我們大家一起去體驗(yàn)一回盤山公路的感覺(jué),一聽就覺(jué)得肯定特刺激!我們一群孩子不時(shí)指著車外的美景嘰嘰喳喳,也伴著蟲鳴聲和小溪的歌聲,不知不覺(jué)就到達(dá)了山腳下,抬頭望去,那條盤在大山上的公路,猶如一條絲帶,即驚險(xiǎn)又美麗;我問(wèn)爸爸:“這么驚險(xiǎn)的盤山公路,是不是很危險(xiǎn)啊?”老爸說(shuō):“危險(xiǎn)是有的,所以,我們大家都要系好安全帶哦,感覺(jué)害怕的時(shí)候,把眼睛閉上就沒(méi)事啦!”

      一路上,隨著山路的盤旋而上,我們一會(huì)被晃到左邊,一會(huì)被甩到右邊,真是驚險(xiǎn)刺激,尖叫連連啊!“再來(lái)一次,再來(lái)一次!”我喊道。老爸一個(gè)突然的轉(zhuǎn)彎,“啊!”仿佛我的心臟就要跳出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì),繞了幾座山,終于到了一段坡度平緩的路上,老爸把車停好,我疑惑的問(wèn):“為什么不繼續(xù)往上開了呢?”姍姍阿姨回答道:“這條盤山公路還很長(zhǎng),如果要開完,那得一天時(shí)間哦,我們現(xiàn)在停的這個(gè)地方,是山里最美麗的地方!边@時(shí),我向遠(yuǎn)處眺望才發(fā)現(xiàn),四周都是連綿起伏的高山,一個(gè)接著一個(gè),連綿不斷,蜿蜒起伏,可真壯觀啊!

      我們大家隨著姍姍阿姨往上爬了好一段路,一路上,在山邊我們發(fā)現(xiàn)了好多野生的多肉植物、野菜和不知名的其它植物,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,還站在深不見底的深淵護(hù)欄旁邊合影留念,那個(gè)時(shí)候,甭提心中有多緊張了,只要一往下看,就讓我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然的。

      在大山里的幾天,我們一群小朋友,被各種新鮮事物吸引著,玩得不亦樂(lè)乎。我們還品嘗了姍姍阿姨70多歲老奶奶做的美味菜肴,一起到竹林里挖竹筍,一起卷起褲管在小溪里戲水……

      周末的中午,我們吃完老奶奶特意為我們準(zhǔn)備的大餐后,懷著戀戀不舍的心情,趕回了蘇州。

      啊,真是一次意猶未盡的大山之旅啊!

    六年級(jí)游記作文 篇4

      寒假,我們一家來(lái)到了湖北媽媽的家鄉(xiāng),參觀竹林。

      首先我們先到竹林的前部分,一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下,它們.的竹干呈青綠色,竹葉為尖細(xì)葉,這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗,我們?cè)儐?wèn)護(hù)林員這些竹子為什么這么粗,護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在,沒(méi)有人砍伐它們,而且這里的人也很愛護(hù)這篇竹林,所以它們長(zhǎng)得粗壯。聽了護(hù)林員的話,我漸漸感悟,竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的愛。

      我們順著崎嶇的石頭小路來(lái)到了最令人贊嘆的部分,這里不僅有傲然挺立的竹子,還有一些在竹子旁的小花小草,它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里,微風(fēng)吹著,小鳥叫著,竹葉飄著,這里充滿了安詳。老爺爺們?cè)跇湎潞炔柘缕;一些女人們(cè)谥褡酉驴椫,笑談著;孩子們(cè)谥褡酉驴鞓?lè)地嘻喜,自由自在;這里沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè)。

      接下來(lái),向左走到了一座橋‐‐‐竹湖橋。橋上的花紋雕刻巧妙、精美。橋上有許多連心鎖,象征著新人心連心。站在橋上往下看,湖水清澈見底,里面有許多魚兒,魚兒有黃的、白的、黑的……在橋上玩時(shí),無(wú)意看到一把鎖,上面是爸爸媽媽的名字,這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。

      晚上了,蒼翠清幽的竹林里,冷冷的晚風(fēng),輕輕地吹,萬(wàn)千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵,在幽幽的竹影里,連濤疊韻。

      竹林,這里雖然不出名,但它把人們的思念、煩惱都化為烏有,我愛竹林,更愛媽媽的家鄉(xiāng)。

    六年級(jí)游記作文 篇5

      唐僧歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于取到了真經(jīng),成佛以后,他們留在靈山,繼續(xù)聽如來(lái)說(shuō)法。孫悟空雖然人在聽,但是心一直在想著花果山和猴群們。終于,他按捺不住了,對(duì)如來(lái)佛祖說(shuō):“如來(lái),聽我說(shuō)句話。”如來(lái)佛祖笑了笑,說(shuō):“你這妖猴,現(xiàn)在都取到了真經(jīng),還有什么要求?”“是這樣的!睂O悟空清了清嗓子,“我想回花果山!比鐏(lái)佛祖點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      孫悟空念動(dòng)真言,一個(gè)筋斗云就回了花果山。

      觀音菩薩身旁的紅孩兒看見了,露出了詭異的笑。裝模作樣的走到如來(lái)佛祖的旁邊,說(shuō):“觀音菩薩想見你!钡热鐏(lái)一走,紅孩兒用一只手往鼻子上錘了二下,八戒和沙師弟一見,連忙逃,當(dāng)唐僧逃時(shí),紅孩兒一把抓住,把他拉回了火云洞。

      八戒和沙師弟告訴孫悟空,孫悟空大怒,飛向觀音菩薩那兒,把事情說(shuō)了一遍,觀音菩薩大怒,和孫悟空一起去抓紅孩兒。

      觀音菩薩變成了牛魔王,孫悟空變成了蜜蜂,紅孩兒見了牛魔王,說(shuō):“父王,你來(lái)了。”孫悟空連忙變回原形去救唐僧,紅孩兒見了,連忙去打,觀音菩薩也變回原形,生氣的說(shuō):“你這樣做,罪加一等!”說(shuō)著,忙念緊箍咒,疼得滿地打滾。觀音菩薩帶紅孩兒走了,孫悟空救出唐僧,又一次燒了火云洞。

    六年級(jí)游記作文 篇6

      時(shí)間過(guò)得可真快!冬姑娘在人間待的時(shí)間太長(zhǎng),太累了!于是她找來(lái)春姑娘在人間工作。

      瞧!她來(lái)了,披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,春姑娘覺(jué)得白色太單調(diào),拿起魔法棒輕輕一揮,白色消失了,取而代之的是生機(jī)勃勃的綠色。多美,多清新啊!

      為了歡迎春姑娘的到來(lái),我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),乍聽到這一消息時(shí),我們?nèi)嗑驼ㄩ_了鍋,大家都為要去春游而高興。

      終于到了那一天,老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方作為春游的營(yíng)地。我們班的同學(xué),一聽到老師喊了“解散”兩個(gè)字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學(xué)到河邊玩耍。水真是清!還可以看到里面的魚蝦!鞍“!快來(lái)看。 辈恢钦l(shuí)尖叫起來(lái),我們循聲走去,“你們看!還有冰塊呢!”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,擠到一起來(lái)。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊

      “切不就是一個(gè)大冰塊嗎?有什么了不起的!币粋(gè)男生說(shuō)道。我們都沒(méi)理他,因?yàn)槲蚁,伙伴們一定是覺(jué)得那塊冰是冬天的標(biāo)志,而且它快融化了,這也不是春天的標(biāo)志嗎?畢竟女生都愛對(duì)新的事物感興趣啊!

      然后不知是那個(gè)同學(xué)起了個(gè)哄,說(shuō)要成立一個(gè)“發(fā)現(xiàn)春天”小組,同學(xué)們大部分都參加了。開始“發(fā)現(xiàn)春天“吧!

      “我找到了!”一個(gè)同學(xué)說(shuō),大家都過(guò)去看!澳銈兛,小草長(zhǎng)出了嫩芽,一定是收到了春姑娘的召喚,來(lái)迎接春姑娘的!它還向我們打招呼呢!”的確是,風(fēng)吹起小草纖弱的身軀,還真像在給我們打招呼。

      “我也發(fā)現(xiàn)了!看,在野草下面有許多小花朵含苞待放,一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......

      “我發(fā)現(xiàn)了!”“我發(fā)現(xiàn)了!”同學(xué)們都高興的喊起來(lái)。

      這次春游多么有趣。

    六年級(jí)游記作文 篇7

      除夕當(dāng)天,我和媽媽乘飛機(jī)來(lái)到了美麗的海南島。一下飛機(jī)我們就感受到了海南獨(dú)有的特色風(fēng)景,藍(lán)天,白云和滿街的椰子樹。當(dāng)?shù)厝藗円卜浅5挠押谩?/p>

      我們打車前往我們的新家,位于澄邁老城,一個(gè)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。這里遍地是溫泉,我們一到家就迫不及待的換上泳衣,跳進(jìn)小區(qū)的溫泉池里嬉戲了,正式開始了我們的海南度假之行。

      初一,我們參觀了當(dāng)?shù)刈畲蟮乃聫R——永慶寺,恰巧觀看了少林寺小僧們的武術(shù)表演。

      初二,我們出發(fā)前往三亞。第一站我們?nèi)チ搜街Z達(dá)熱帶雨林,這里氣溫高達(dá)30多度,大家紛紛換上了短袖和裙子,帶著太陽(yáng)鏡和遮陽(yáng)帽,去感受這里的熱帶風(fēng)景。講解員的編隊(duì)是“山豬隊(duì)”,他說(shuō):山豬是這里最聰明的動(dòng)物,不會(huì)掉隊(duì),哪怕是迷路也會(huì)找到出來(lái)的路線。我們大家一路聽著講解,一路欣賞這里最原始的雨林風(fēng)景。這里空氣非常清新,當(dāng)?shù)赝林用穹浅5臒釔圻@片土地,把這里維護(hù)的非常干凈。一路上我們看到了許許多多的熱帶植物和花草,有芭蕉樹,可可樹,蕨類植物,還有巧克力樹,咖啡豆樹,還有各種花,有的有毒,有的無(wú)毒。印象最深的就是傳說(shuō)中的“見血封喉樹”,只要身上的傷口碰觸了葉子流出來(lái)的水,就會(huì)窒息而死。我們大家嚇的,都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      接下來(lái)我們就去了猴島,今年是猴年,所以我們都想去參觀一下猴島。這里住著很多的獼猴,散養(yǎng)著。他們?cè)跇渖咸鴣?lái)跳去,追逐打鬧。還有小猴子掛在大猴子身上,自由自在的行走在道路中間。猴子們火紅的屁股就像害羞的小妹妹的紅臉蛋。返程我們是坐索道回去,一個(gè)纜車可以做6個(gè)人,整個(gè)行程非常的長(zhǎng),從高處往下看,可以看到大片的森林和海洋。藍(lán)藍(lán)的大海非常的清澈,一艘艘游船游過(guò)水面,留下的痕跡,就像畫家在海面上作畫。

      再來(lái)講講美麗的分界洲島。為了潛水,我們特意來(lái)到了分界洲島?上Чぷ魅藛T告訴我們,海水比較冷,不建議潛水。大家非常的遺憾。我們只好到沙灘上去玩沙子。這里海天一色非常的漂亮,我們脫了鞋子踩到了細(xì)膩的石頭上,疼的不得了。這里更加適合曬曬太陽(yáng),吃著小吃,睡在吊床上,非常的愜意。媽媽給我租了一個(gè)吊床,我睡在上面,哥哥幫我搖著,太舒服了。我們還點(diǎn)了燒烤,切了椰子。我要特別講一下椰子。這里椰子味道清香,喝完了椰汁,還能打開吃椰肉。雖然沒(méi)能潛水,但是這里也非常的享受。

      美好的時(shí)光總是過(guò)的特別快,17號(hào)我們就返回寧波了。在飛機(jī)上,我還回憶著海南的美好時(shí)光,真是流連忘返。

    六年級(jí)游記作文 篇8

      嗨!大家好,我是來(lái)自精靈王國(guó)的一位小精靈——雪花,F(xiàn)在我把這些天觀察到的人們對(duì)食品衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和感受寫下來(lái)。

      首先,我來(lái)到學(xué)校外面的小攤點(diǎn),小攤點(diǎn)上擺放的食品真是豐富多彩,品種繁多,看上去還挺誘人的,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些小攤點(diǎn)上的食品都存在著一定的問(wèn)題,比如:有過(guò)期的、沒(méi)有生產(chǎn)廠家地址的、沒(méi)有食品質(zhì)量安全標(biāo)志的、沒(méi)有保質(zhì)期的等等。校門打開了,同學(xué)們放學(xué)了,同學(xué)們像一群蜜蜂一樣擁向小攤點(diǎn)。我看到同學(xué)們手里已經(jīng)拿著那些不衛(wèi)生的食品正吃得津津有味,我大聲地告訴同學(xué)們不要貪吃這些不衛(wèi)生的食品,可我是小精靈,同學(xué)們聽不到我的聲音。我趕緊使用隱身術(shù),鉆到他們的肚子里,剛才吃下去食品上的細(xì)菌正慢慢地在肚子里長(zhǎng)大,向要害部位靠近,我想:這就算是對(duì)他們因不講衛(wèi)生而受到的懲罰吧。

      還有,人們常常去吃油炸食品比如:麥當(dāng)勞、肯德基什么的,已經(jīng)被人們稱為垃圾食品,經(jīng)常吃這些油炸食品,對(duì)身體會(huì)帶來(lái)很大的傷害。我真恨不得讓這些店關(guān)門,讓大家遠(yuǎn)離它們。

      食品衛(wèi)生可不是小事呦,它關(guān)系著人們的健康,大家要注意平時(shí)生活中的小細(xì)節(jié),防止病從口入。

    六年級(jí)游記作文 篇9

      沒(méi)看到櫻花,沒(méi)看到富士山的日本很美,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有槍聲的日本更美。這一次,我就是去了這樣一個(gè)兩全其美的日本,開啟了我的暑假之旅。

      在第一站的大阪環(huán)球影城中,最刺激的肯定就屬太空飛船了,看把我媽嚇得,一提起這個(gè)項(xiàng)目,她立刻就說(shuō)“不要了不要了”,可對(duì)我來(lái)說(shuō)這還算是一種享受呢!一開始,輕微的抖動(dòng)讓人心驚肉跳,我閉上了眼睛,幻想中的畫面真是刺激。何易谝涣衅婆f的火車上,順著陳舊的軌道慢慢開著,似乎一用力那軌道就會(huì)斷了似的……當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的飛船不停搖晃時(shí),我幻想中的列車也在不停搖晃,似乎多搖幾下就要脫離軌道,隨著無(wú)邊無(wú)際的世界慢慢墜落……當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的飛船飛速?zèng)_向下坡時(shí),我幻想中的列車也到了一個(gè)陡坡,“嗖”!隨著風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我不由自主地尖叫起來(lái)。游戲結(jié)束了,似乎我腦袋里的場(chǎng)景卻還有些意猶未盡。這些,是日本給我“動(dòng)”的印象。

      在箱根的纜車上,一邊談天一邊看風(fēng)景,也是日本人快生活中的一個(gè)小插曲吧?粗従徤仙睦|車,看著漸漸遠(yuǎn)去的酒店,真是悠閑。到了山頂,推開門,頭發(fā)就像酒吧里的瘋狂舞者般扭動(dòng),趕緊跑進(jìn)室內(nèi)休息一下后,又跑出門外:風(fēng),吹在臉上,享受自然的風(fēng)景,沿著小路走近一看,山,綠了,風(fēng),涼了,人,累了,心,散了……這,是日本給我“靜”的印象。

      在日本,我學(xué)到了許多,日本人的禮儀,日本人的心態(tài),全隱藏在這里,例如這里的保潔,小到一個(gè)洗手間,大到一個(gè)城市,都是那么一塵不染。旅游,就要從不同的國(guó)家學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)我們?nèi)鄙俚牟糠。日本,謝謝!

    六年級(jí)游記作文 篇10

      上書法班的時(shí)候,我就聽說(shuō)了蘭亭是“書法圣地”,我很想去蘭亭游玩,就是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去。今年國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸終于帶我去了蘭亭,同行的還有爺爺奶奶和妹妹一家。

      蘭亭位于紹興蘭渚山下,自古便是風(fēng)景勝地。但是,最讓蘭亭出名的,是因?yàn)橐淮鷷彝豸酥谶@里寫下了舉世聞名的《蘭亭集序》。

      一到那兒,我們先看到的是一大片竹林,讓我不由得聯(lián)想到王羲之在竹林中揮毫潑墨的情景。穿過(guò)竹林,我一眼看到了著名的鵝池碑。鵝池碑的邊上有一個(gè)鵝池,里面養(yǎng)著幾只大白鵝,據(jù)說(shuō)王羲之最喜歡養(yǎng)鵝了。

      接著我們來(lái)到了“曲水流觴”景點(diǎn),不由讓我想起古人在小溪邊飲觴作詩(shī)的開懷場(chǎng)景,聽見溪水的流淌聲,仿佛也在告訴我們那些久遠(yuǎn)的故事。

      穿過(guò)一座木橋,我看見在橋中間的亭子里有一群游客都圍著一張桌子不知在干什么,好奇心驅(qū)使我一探究竟。走近一看,原來(lái)這張桌子不是一般吃飯用的八仙桌,桌面是一個(gè)放滿沙子的盛器,這張桌子是用來(lái)練習(xí)寫字的。我在沙子上用手寫字,感覺(jué)癢癢的,便隨手拾起地上的一根竹竿在沙盤上寫起字來(lái)。旁邊的妹妹也不甘示弱,把我的竹竿拿去寫,可妹妹怎么寫都寫不端正,必竟她還在上學(xué)前班。過(guò)了會(huì)兒我們都沒(méi)興趣了,就準(zhǔn)備向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了。

      不知不覺(jué),我們來(lái)到了一個(gè)亭子,那里有一塊碑文,我還以為是王羲之先生寫的,后來(lái)一打聽,原來(lái)正面是康熙提寫的,反面是乾隆提寫的,因此此碑又稱“祖孫碑”,是蘭亭的“鎮(zhèn)亭之寶”呢!

      我喜歡蘭亭的幽靜,更喜歡蘭亭的歷史和文化。

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