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    三年級(jí)六一作文

    時(shí)間:2022-02-13 18:02:36 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)六一作文9篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于三年級(jí)六一作文9篇

    三年級(jí)六一作文 篇1

      六一兒童節(jié)到了,班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。 上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動(dòng)便開始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著眼睛畫鼻子,一聽到這個(gè)消息,小李便滿懷信心地走上講臺(tái),她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。啊!畫對(duì)了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。

      第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說:是人。答對(duì)了!語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級(jí):嚴(yán)煒森

    三年級(jí)六一作文 篇2

      六一節(jié)來了,孩子們的幸福也來了,幸福猶如山泉,嘩嘩流進(jìn)心泉;六一節(jié)來了,孩子們的舞臺(tái)來了,舞臺(tái)猶如翅膀,帶著孩子自由翱翔;六一節(jié)來了,孩子們的禮盒也來了,禮盒猶如運(yùn)動(dòng)鞋,迅速逃離學(xué)習(xí)。

      今天是六一節(jié),孩子們的節(jié)日。就連我們五年級(jí)的“大孩子”也忍不住湊湊熱鬧,我們也買來彩帶,帶來零食,吃喝玩樂了一整天呢,真是爽死了!

      六一的快樂很多,傷心也不少呢!

      當(dāng)聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),老師把我們先前貢獻(xiàn)出來的娃娃都拿出來,標(biāo)上號(hào),讓同學(xué)們抽簽決定拿哪一個(gè)娃娃,我心里好緊張啊,仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地亂跳。安琪第二個(gè)抽,當(dāng)她從抽獎(jiǎng)盒里掏出一個(gè)簽號(hào)時(shí),我忍不住湊上前去看了看,。菏19號(hào),我的娃娃的編號(hào)!

      安琪欣喜若狂地抱著娃娃,臉上難掩她的興奮,她把娃娃親了親,朝我燦爛一笑。我知道她想對(duì)我說:我倆好有緣哦!

      其實(shí)我心里很舍不得!我喜歡那個(gè)娃娃!

      放學(xué)時(shí),我?guī)桶茬鞅е尥蓿@是我最后一次抱她了。我的鼻子酸酸地,想哭,安琪把娃娃放在我的肩頭,讓我和它告別,我甕聲甕氣地說:“小娃娃,該和主人告別了,安琪是主人的好朋友,她會(huì)好好對(duì)你的,放心吧!”說完,就把娃娃塞進(jìn)了安琪的懷里,強(qiáng)忍著淚水,跑遠(yuǎn)了……

      六一,有酸也有甜,就像五味瓶……

    三年級(jí)六一作文 篇3

      游園大會(huì),將在我們寂靜的教堂舉行。

      午休的鐘聲響起,一年一度的兒童節(jié)拉開了帷幕。我拿著任務(wù)卡,跑向第一個(gè)目的地——“迷宮”。還好我早上有所準(zhǔn)備,記得走的路線,先是馬太福音,馬可福音,路加福音等五個(gè)詞語。走完迷宮,我告訴劉伊甸,這非常簡(jiǎn)單。可她卻搖頭晃腦,堅(jiān)決不去嘗試一下,我無可奈何,只能前往下一個(gè)地方。

      接著,來到了我們班的比賽項(xiàng)目——拼圖。其實(shí),我根本不知道金句怎么拼,但是,我耍了個(gè)小聰明,就是照著大小,形狀拼。果真,這辦法太有效了,不費(fèi)吹灰之力,就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動(dòng),可最終,怕自己太笨,金句難選,又停止了動(dòng)作?礃幼,劉伊甸的信心還太弱,不夠強(qiáng)啊!

      最后,只能玩猜謎語。才一進(jìn)六年級(jí)的班,就被一陣熱情給轟走了,這里人山人海。這個(gè)游戲原來最簡(jiǎn)單,我隨手從墻上扯了一張便利貼,仔細(xì)研究謎底,哦~我似懂非懂的走向老師,不確定地回答:“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了,老師一口拒絕,告訴我答案是柱石。后來又給我打了小星星,為什么沒答對(duì)也有小星星?不過,劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來好運(yùn)了,下面就不一一介紹了。還有三個(gè)游戲呢!

      最后,在大家的歡聲笑語中,游園大會(huì),拉上了序幕。

    三年級(jí)六一作文 篇4

      5月28日上午,陽光明媚,我?guī)е谂蔚男那閬淼较婧巧綇V場(chǎng),參加六一親子嘉年華。

      活動(dòng)中有一項(xiàng)親子毅行,需要收集游客丟棄在景區(qū)的垃圾。心想這么漂亮的湘湖會(huì)有隨處丟棄的垃圾?這任務(wù)應(yīng)該很難完成吧!我和媽媽按毅行路線一路找去。沒走多遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)了很多的垃圾。怎么可能呢?真不敢相信我的眼睛,在這美麗如畫的湘湖,竟會(huì)有這不和諧的一幕。怎么可能呢?瞧在那綠油油的草坪上躺著一團(tuán)白白的餐巾紙;在小徑邊躲著幾個(gè)煙蒂、廢棄的鏡片;在清澈的湖水中飄浮棒冰的包裝袋……當(dāng)時(shí)我就蒙了,怎么會(huì)有那么垃圾,它們讓我輕松完成了任務(wù)同時(shí),也覺得臉紅,有那么多的不文明行為,我們的文明意識(shí)真有待提高,這不僅需要我們的努力,更需要大家一起來努力,希望這些現(xiàn)象永不再現(xiàn)。

      回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),把寫好的時(shí)光卡放進(jìn)了“時(shí)光膠囊”筒,還玩了闖關(guān)游戲,得到了不少小禮物。

      活動(dòng)結(jié)束了,雖收獲滿滿,但也給我?guī)砗芏嘈枰此嫉膯栴}。

    三年級(jí)六一作文 篇5

      星期一,為慶!傲弧眱和(jié),學(xué)校組織我們?nèi)熒ピ叫愎珗@舉行游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)的主題是“活力東風(fēng)西,共園中國(guó)夢(mèng)”。 一到公園,我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起,開始了今天的游園活動(dòng)。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動(dòng)。我們一邊走,一邊談天。我看見前面有一條彎彎曲曲的.小路,小路的兩邊長(zhǎng)滿了各色鮮艷的花。我們繼續(xù)往前走,走啊走啊,不一會(huì)兒就到了我們今天要尋找的第一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像。我來到五羊石像前面,自喜地看著五羊石像,發(fā)現(xiàn)中間有一個(gè)伸著脖子的老羊,它好像環(huán)抱著四只小羊。。。。。。我和幾個(gè)好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后,我們繼續(xù)向第二個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍——鎮(zhèn)海樓。從五羊石像到鎮(zhèn)海樓需要走一個(gè)山坡,那山坡非常陡峭,如果你稍不留神,整個(gè)人就會(huì)掉下去。為了迎接挑戰(zhàn),我跟幾個(gè)好朋友說:“誰先爬上去,誰就是第一名。”

      他們齊聲回答:“好!”我跑步上去,結(jié)果誰也沒追上我,我站在山坡上說:“我贏了!蹦欠N感覺真好。爬山山坡,我看見鎮(zhèn)海樓,它墻外顏色多樣,有紅色,綠色等。鎮(zhèn)海樓有著悠久的歷史,它被建成為廣州博物館,每天都有很多游人來參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮(zhèn)海樓。 接下來我們就要來到今天的最后一個(gè)景點(diǎn)——北秀歌舞臺(tái)。從鎮(zhèn)海樓到北秀歌舞臺(tái)的路途很長(zhǎng)。我和幾個(gè)好朋友一邊玩,一邊走,時(shí)間過得飛快。終于我們來到了北秀歌舞臺(tái),那里有許多老奶奶在跳舞,也有在那里辛苦等待我們的老師們?粗覀儎P旋而來,老師們高興地叫著我們的名字,祝賀我們順利到達(dá)終點(diǎn),也祝賀我們節(jié)日快樂。同時(shí),老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過老師們的禮物,和同學(xué)們一起歡樂著,蹦跳著。 通過本次活動(dòng),我們與爸爸媽媽不僅度過了一個(gè)愉快的下午,也領(lǐng)略了廣州的美麗景色,再一次游覽了越秀公園,與大自然有了一個(gè)親密的接觸。同時(shí),本次活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì)了如何在大自然中辨別方向,尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動(dòng)。感謝老師們對(duì)本次活動(dòng)的無私奉獻(xiàn)。

    三年級(jí)六一作文 篇6

      今天是"六.一"兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二(1)班的幾個(gè)小朋友要把舞臺(tái)打扮一番,因?yàn)橥砩嫌泄?jié)目在這里表演。

      現(xiàn)在,舞臺(tái)已布置得差不多了。舞臺(tái)上方的中央,掛著四個(gè)通紅的燈籠,上面寫著”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花,紅花下方還垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。他對(duì)小紅說:“幫我把紅花掛上去,好嗎?”小紅說:“掛在哪兒呢?我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎?”小明說:“可以的!”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí),小麗拿著一份禮物跑了過來。小剛手里拿著幾個(gè)氣球正準(zhǔn)備插在舞臺(tái)四周。舞臺(tái)的前面擺著一棵小樹,樹上放了許多閃閃發(fā)光的星重,真好看。

      這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容,真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)呀!

    三年級(jí)六一作文 篇7

      六一兒童節(jié)馬上就要來臨了,今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng),我們非常高興。

      活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

      我玩小貓釣魚時(shí),魚鉤怎么也放不進(jìn)“魚嘴”里,魚就怎么也釣不起來,我正發(fā)愁,忽然想媽媽說的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑牵议_動(dòng)腦筋,想了一個(gè)好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚口魚鉤進(jìn)去了,那時(shí)我的心情真是無比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

      游園活動(dòng)不知不覺就結(jié)束了。這次游園活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要低頭。

    三年級(jí)六一作文 篇8

      今天,我們?nèi)M瑢W(xué)來到省青少年活動(dòng)中心過六一。

      到了那兒,我看見一只又大又肥的“貓”。黃黃的,臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn),牙齒尖尖的,嘴巴小小的,后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié),真可愛,我還跟它合了張影呢!

      走著走著,看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜。心想:?/p>

      走著走著,看見有好多人圍在一起做著什么。我跑過去一看,哦,原來是在玩粘土,這可是我的最愛。我排了很久的隊(duì),終于等到一個(gè)空位子坐了下來。開始做了,阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨說:“小寶貝們,聽我的,把彩泥搓成像面條一樣的形狀,然后卷起來,記得要留長(zhǎng)一點(diǎn),再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開之后,阿姨會(huì)再給你一點(diǎn),因?yàn)槲覀円屝∥伵A⑵饋韺?duì)不對(duì)!做好之后,再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我們按照她的步驟做,真的做出來了一只可愛的小蝸牛。阿姨,你真厲害!

      老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧?要是我也能做出這么漂亮的面人,那該多好!”

      六一真開心!

    三年級(jí)六一作文 篇9

      今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級(jí)里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

      下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說義賣開始時(shí),我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的,我來到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻埃@里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛十分漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī),它的外殼是黃色的,車頭能自動(dòng)打開,里面是一個(gè)威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩,我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

      今年的“六一”節(jié)我過得很開心!

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