六年級(jí)感恩作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)感恩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)感恩作文 篇1
俗話說(shuō)得好，不當(dāng)家不知柴米油鹽貴。今天，我體會(huì)到了當(dāng)家的滋味，這味道真是酸甜苦辣樣樣俱全。
媽媽給了我50元錢讓我負(fù)責(zé)今天家中所有事情，我一聽(tīng)高興極了！
酸
我早早的就起了床，我趕快穿好衣服下去買早點(diǎn)。我來(lái)到賣油條攤前問(wèn)那個(gè)阿姨，“阿姨，油條多少錢，8根？”“2塊5”我迅速將兩元五角給那個(gè)阿姨�；氐郊抑校瑡寢寙�(wèn)我油條多少錢，我說(shuō)2元5角，媽媽說(shuō)你做個(gè)笨孩子，買貴了，8根油條2元。我一聽(tīng)心中酸酸的，唉！現(xiàn)在真是人心險(xiǎn)惡啊。
甜
我吃完飯，提著媽媽平時(shí)買菜的籃子，在挑菜的過(guò)程中，一為阿姨對(duì)她的孩子說(shuō)：“寶寶，你看那個(gè)姐姐都會(huì)幫她媽媽買菜了，你要跟那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也幫媽媽干活�！蔽衣�(tīng)了那個(gè)阿姨的話，心里如喝了蜜一樣甜。
苦
在五花八門的蔬菜中，我挑的眼花繚亂，真不知道要買什么菜好，正在我猶豫時(shí)，一股力量將我推開(kāi)，隨后“殺豬”般的聲音沖我吼道：“小孩，一邊去，別妨礙我買菜�！衣�(tīng)后，心中苦澀澀的，真不是個(gè)滋味。
辣
我下決心要買蠶豆，一看價(jià)格，啊，居然是15元每斤，我把挑好的蠶豆放入塑料袋中拿去稱稱好一看，30元，我趕緊給那個(gè)人看，那個(gè)人一看哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：”小朋友，你搞錯(cuò)了是每千克30元，也就是2斤。”周圍的人也哈哈大笑起來(lái)，我臉上火辣辣的。
唉！這個(gè)家可真不好當(dāng)，通過(guò)這次，我感受到了父母的辛苦，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)感恩作文 篇2
大家好！烏鴉會(huì)感恩自己的母親，鯨魚(yú)會(huì)感恩生存的海洋，鳥(niǎo)兒會(huì)感恩給它自由的藍(lán)天。那么我們?nèi)烁鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一物。
今天，我要來(lái)感恩科技。它無(wú)處不在，從飛鴿傳信，到電子郵件；從遙望天空到登上太空，從原始社會(huì)到繁榮興旺都離不科技。所以科技已成為我們身邊不可缺少的一部分。
曾經(jīng)的人許多在很遠(yuǎn)的地方，也許一離開(kāi)就回不到家鄉(xiāng)了，就如王安石所說(shuō)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！彼c家鄉(xiāng)相隔千里，也許再也回不去了，可是現(xiàn)在，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們乘個(gè)飛機(jī)，哪怕幾萬(wàn)里的路程，也只是幾個(gè)小時(shí)的事。是科技給我們帶來(lái)了方便。
從前人們文化十分低，知識(shí)不豐富，因?yàn)樗麄儾荒苋ネ獾貫g覽，不了解外地文化，他們見(jiàn)到的只是冰山一角，而如今，人們發(fā)明了手機(jī)，在網(wǎng)絡(luò)上一查找，開(kāi)闊了我們的眼界，讓我們豐富了課外知識(shí)。
更為重要的便是火箭了。從前人們遙望天空，看見(jiàn)的只是太陽(yáng)、星星、月亮，也不知道關(guān)于他們的知識(shí)，如今，人們發(fā)明了火箭，人造衛(wèi)星。人們登上了太空，在天空傲游，登上了月球，為人類的歷史譜寫了新的篇章。
同學(xué)們，老師們，我們要感恩科技，科技為我們帶來(lái)了多少幸福。我以后要當(dāng)一位科學(xué)家，把握好科技，使用好科技，讓它如人類的翅膀，飛翔在藍(lán)天。
感恩科技讓我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
感恩如微風(fēng)，吹來(lái)了溫暖，吹來(lái)了幸福，我要報(bào)答科技，為人類造福。
六年級(jí)感恩作文 篇3
老師是我們一生中最重要的人，他們告訴我們做人的道理，傳授我們知識(shí)，他們是一群智者，是一個(gè)個(gè)撫育祖國(guó)花朵的培育人，是值得我們尊敬的一個(gè)群體。
老師的模樣是怎么樣的？高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何，我們只管記得，人生的老師其實(shí)隨處可見(jiàn)。
在學(xué)校里，教我們知識(shí)的是老師，帶我們運(yùn)動(dòng)的是老師；但在家里，生我們養(yǎng)我們的父母同樣是我們的老師，我們第一次模糊不清的喃喃語(yǔ)，張開(kāi)小嘴第一次發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽，父母就是我們生活中的老師。
感恩老師，我們不能僅僅停留在嘴邊，話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做起來(lái)的人很少。
每年一度的教師節(jié)，這就是我們感恩老師的最佳時(shí)機(jī)，我們不需要做得太多，一句祝福語(yǔ)，一張賀卡，或者一個(gè)鞠躬，這些也足夠表達(dá)我們對(duì)老師的敬意。
同樣在其他時(shí)間中，課堂上老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師的話，不插諢打滑，不發(fā)呆睡覺(jué)，認(rèn)認(rèn)真真，規(guī)規(guī)矩矩，這些誰(shuí)又能說(shuō)不是對(duì)老師表達(dá)的一種感恩的行為。
感恩老師我們可以有很多種方式去感恩，只要心誠(chéng)，哪怕你一言不發(fā)，從那些小細(xì)節(jié)中，從你上課認(rèn)真的眼神中，從你摘抄的筆記中...感恩二字是可以瞧得出，看得見(jiàn)的，是能夠讓老師真實(shí)體會(huì)到的，這些行為人人都可以做得到。
老師是知識(shí)的傳授者，我們是知識(shí)的接收者，感恩老師的最好做法不就是將他們傳授給我們的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真的吸收嗎？
我們認(rèn)真學(xué)了，好好學(xué)了，這也是一種感恩。都說(shuō)老師是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的人群，他們?nèi)蝿谌卧梗麄兂湔n，修改作業(yè)，他們是一群照護(hù)良田里禾苗的農(nóng)者，為的就是要我們茁壯成長(zhǎng)。
所以，我們要懂得感恩老師。
六年級(jí)感恩作文 篇4
感謝父母賜予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，體驗(yàn)到人世間的真善美；感謝朋友，在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩；感謝風(fēng)雨，讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹；感謝挫折，讓我明白了成功的意義與價(jià)值；感謝緣分，讓我在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，感謝老師，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教育我要做一個(gè)正直的人。感謝命運(yùn)，讓我的生活變得多姿多彩！
時(shí)間過(guò)得好快，彈指間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。當(dāng)我望著操場(chǎng)，同學(xué)們正在打籃球。猛然間，心中掠過(guò)一絲傷感：這個(gè)場(chǎng)面曾在我生命中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，但再過(guò)一個(gè)多月就要面臨畢業(yè)考了，也許今后就再也看不到相同的場(chǎng)面了。頓時(shí)，我茫然了，畢業(yè)就意味著六年小學(xué)生涯的結(jié)束。我靜靜地觀察著生活了將近六年的學(xué)校。結(jié)束·但何嘗不是一個(gè)嶄新的開(kāi)始·我默默地安慰自己。不過(guò)心中充滿了感激，我很感謝命運(yùn)，讓我結(jié)識(shí)了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時(shí)候，就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時(shí)，我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的，面對(duì)這么多的陌生人，在我心中更多的是害怕，經(jīng)過(guò)交流漸漸認(rèn)識(shí)，才形成了一個(gè)班級(jí)體。我總覺(jué)得我似乎生活在童話故事里，充滿了快樂(lè)與美麗。也許在老師眼里，我們這個(gè)班是自由散漫慣了，全都懶懶散散、無(wú)精打采�？墒牵绻麤](méi)有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動(dòng)作，又怎么能開(kāi)心、快樂(lè)呢·感謝緣份，讓我的生命充滿奇跡。
六年的`小學(xué)生活在嬉戲中流逝，這六年，老師為我們付出了太多太多，在生病、喉嚨沙啞的情況下，堅(jiān)持給我們上課�，F(xiàn)在是畢業(yè)班，老師更加辛苦了，每一次下午的課都要上到晚上六點(diǎn)，學(xué)生抱怨連連，卻沒(méi)有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說(shuō)教我們這個(gè)班很累，雖然嘴上這么說(shuō)，但是依然加倍地付出，而不求回報(bào)。其實(shí)，我們都知道，我們即使全班成績(jī)都100分，老師的工資不會(huì)增長(zhǎng)一分一毫。反之，我們即使都考0分，老師的工資也不會(huì)因此而減少�？墒�，老師還是不知疲倦地為我們講解，我一直都認(rèn)為，能碰上這么好的老師是我三生有幸。我常常會(huì)杞人憂天，遇到什么事總是把后果想到最壞。然而，老師的一句話讓我明白了許多。那是一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師在給我們上課，接著就講到了一些跟上課沒(méi)關(guān)系的事：“凡事不要想太多，也許一會(huì)兒之后突然發(fā)生地震，我們就全完了，還想以后干嘛！”那時(shí)老師剛說(shuō)完，班上很多同學(xué)哈哈大笑。其實(shí)仔細(xì)想想，語(yǔ)文老師說(shuō)的是對(duì)的，生活其實(shí)隨便一點(diǎn)，會(huì)活得更快樂(lè)一些。我很感謝老師，是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師，教育我走上正確的人生道路。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
六年級(jí)感恩作文 篇5
我們看過(guò)很多經(jīng)典名著，其內(nèi)容令人心馳神往、感悟至深，總讓人感動(dòng)，想必大家都知道“孟母斷織”的故事吧，今天讓我們大家再來(lái)將其溫習(xí)一遍吧！
“孟母斷織”講的是孟子小時(shí)候，孟母見(jiàn)他對(duì)自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出無(wú)所謂的樣子，拿起一把剪刀，一下子就把剛織好的布剪斷了。孟母教訓(xùn)他：“學(xué)習(xí)就像織布一樣，你不專心，就半途而廢�！倍献右膊回�(fù)眾望，從早到晚刻苦讀書(shū)，終于成就一番事業(yè)。
我們不能不感恩父母，因?yàn)楦改笩o(wú)私的教育。孟母看到孟子的無(wú)所謂，不惜把自己辛辛苦苦織好的布毫不猶豫地剪斷，孟母的嚴(yán)格教育，對(duì)孟子的成長(zhǎng)及思想的發(fā)展影響極大，良好的教育環(huán)境使孟子養(yǎng)成堅(jiān)韌刻苦的精神和堅(jiān)定不移的意志，使他成為一代思想家。這不能不感謝他的母親。而我們的父母就和孟母一樣，把無(wú)私的愛(ài)都給了我們，他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話，是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。
在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)風(fēng)雨雨而不知道該怎么做時(shí)，請(qǐng)別忘了，父母是我們的第一任教師，父母會(huì)教我們：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎會(huì)見(jiàn)到彩虹”，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”使我們堅(jiān)定了意志，增加了自信。父母以獨(dú)特的愛(ài)為我們開(kāi)辟了成才的道路。家是我們陶冶情操的殿堂，我們?cè)谶@里聆聽(tīng)教誨，懂得了人生的哲理；家是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們從懵懂走向成熟。
小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。還總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞，我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在遼闊的草原上，小草親吻著大地，那是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。山悠悠，水悠悠，縱是兒女遠(yuǎn)隔故鄉(xiāng)，父母之心亦在兒女上牽掛著。善心如水，孝心無(wú)價(jià)，我們不能不感恩父母。
六年級(jí)感恩作文 篇6
有一株野百合，生長(zhǎng)在漫山遍野的玫瑰中間。
百合才露出地面，周圍的玫瑰就知道了，都十分爽快地為她騰出一片沃土，任她發(fā)展。
于是，她感激地將根伸入沃土深處，與玫瑰們盤根錯(cuò)節(jié)，打成一片。
百合含苞欲放的那一天，來(lái)了一位姑娘。她發(fā)現(xiàn)了這朵的野百合，十分欣喜地蹲下，嗅了嗅野百合：“美極了，香極了�！惫媚镔潎@著，從脖子上取下絲巾，將花圍好，又心愛(ài)地?fù)崃艘幌禄▋�，才輕盈地離開(kāi)了。
百合感激地望著姑娘的背影，繼續(xù)努力地長(zhǎng)著、長(zhǎng)著。
百合開(kāi)花的第一天，來(lái)了一位中學(xué)生。他看到了這株特別的野百合，口里不住地念著：“百合屬鱗莖類草本植物，花通常為六瓣，鱗莖扁球形，黑白色，鱗片尖端有桃紅色細(xì)點(diǎn)和紅褐色大斑點(diǎn)，中央有輻射狀黃色縱條紋，香味濃郁，顯然是株少見(jiàn)的天香百合。”嘰哩咕嚕地念叨了一陣后，快樂(lè)地?fù)崃艘幌掳俸希终哿艘粋�(gè)千紙鶴置于根前，才輕松地離開(kāi)了。
她感激地望著學(xué)生的背影，繼續(xù)努力地長(zhǎng)著、長(zhǎng)著。
第二天，蝴蝶姐姐幫她傳了粉了。她正小心翼翼地保護(hù)著柱頭上的花粉，來(lái)了第三位欣賞者：土撥鼠。
土撥鼠一眼就看到了這株美麗的百合花，大步?jīng)_上前，一口就吞掉了她的花-美麗的百合花。
“多么美味的早點(diǎn)，謝謝你讓我填飽了肚子�！蓖翐苁髶嶂亲樱瑵M意地從膩著玫瑰花蒸發(fā)的淚的世界里走遠(yuǎn)了。
六年級(jí)感恩作文 篇7
那飽經(jīng)滄桑的手，經(jīng)過(guò)洗禮后，又變得很偉大�！}記
愛(ài)……是什么？
愛(ài)……是父愛(ài)。
6月20日就是傳統(tǒng)的父親節(jié)，為了表達(dá)對(duì)父親敬愛(ài)，大家都會(huì)給父親送禮物，這都是不屑說(shuō)的事了，而我卻想給父親一個(gè)獨(dú)特的驚喜，驚喜就是驚喜，是讓人意想不到的。
我想起來(lái)讀天才曹的《森林》時(shí)提到了“野餐”二字，野餐野餐一定是有吃的了，那……還不如請(qǐng)我爸大吃一頓，最近我攢的錢也不知道該用在什么有用的地方，現(xiàn)在好了，可以用這錢來(lái)請(qǐng)老爸吃一頓。
下了課外班，我跟老爸通了電話約好了地點(diǎn)，在偵子朝族飯店等他，十五分鐘后父親走了進(jìn)來(lái)，拍了拍我的肩：“好，開(kāi)始點(diǎn)菜吧！”我拿過(guò)菜譜開(kāi)始說(shuō)：“一個(gè)回鍋狗肉，一盤軟炸里脊，兩碗冷面�！碧鞜岣赣H在任何飯店里都是要來(lái)一碗冷面的，這時(shí)父親卻抽起了煙，這樣使我覺(jué)得少點(diǎn)什么，我努力的回想，哦！我恍然大悟，是啤酒，我興奮地大叫：“服務(wù)員！來(lái)一瓶啤酒！”啤酒便馬上呈現(xiàn)在桌子上，我用笨拙的身手啟開(kāi)瓶蓋，給父親倒上，不一會(huì)，菜就上來(lái)了，父親自己做了一個(gè)孤獨(dú)干懷，我見(jiàn)勢(shì)，又大喊：“服務(wù)員，七喜。”祝老爸節(jié)日快樂(lè)！我一邊舉杯一邊說(shuō)著。
拿起七喜與老爸對(duì)干杯，爸爸開(kāi)心的笑著�？粗赣H微笑的笑臉，我怔住了，我想起以前考了個(gè)史上最低分67分！父親臉氣得發(fā)紅、發(fā)紫，甚至我把別人家玻璃打碎都沒(méi)這么生氣，想到這兒，我不由得打了一個(gè)寒顫，飯菜已經(jīng)吃完了，找了個(gè)服務(wù)生結(jié)了帳，我和爸爸一同往家走。
父親長(zhǎng)年勞作，但保養(yǎng)得很好，我已經(jīng)長(zhǎng)到和父親的耳朵一齊高了，他以后會(huì)怎么對(duì)他這個(gè)大兒子呢？我自然會(huì)讓他省心。
我看了看父親，父親依然很高大，夕陽(yáng)撒下最后一抹金光，把父子倆的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
這個(gè)父親節(jié)使我成長(zhǎng)了許多，父親伴隨我走過(guò)了十一年的日日夜夜，無(wú)論是父親的嚴(yán)厲教誨，還是父親對(duì)我的期盼，我都會(huì)銘記在心。
祝爸爸節(jié)日快樂(lè)！
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