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    六年級友誼的作文

    時間:2022-02-16 12:46:45 六年級 我要投稿

    【精華】六年級友誼的作文合集6篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級友誼的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】六年級友誼的作文合集6篇

    六年級友誼的作文 篇1

      那天中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé),友誼為話題的作文。我、金雨柔和陶忻誼也因為這躲在樹蔭下聊天。我們討論天氣,陶忻誼說:“天氣預(yù)報還說今天要下雨呢,我看是說假話吧!蔽乙仓С炙挠^點,金雨柔說:“這么好的天氣哪像要下雨啊!

      可是到了下午第二節(jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報,不一會兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

      放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來,因為根據(jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個大澡。

      忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來,金雨柔在我的后面,她甜甜地笑著,說:“來,一起回家吧!蔽姨吲d了,和她說說笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說:“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了!蔽腋袆拥貌恢f什么好,不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。 一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

      友情值得珍惜。友情,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友情,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友情,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。茫茫人海中,找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是上帝安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當(dāng)然,我也不例外,話題作文《友誼為話題的作文》。

      人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站,是平平常常自自然然的。所以,朋友,別太在意,不要因為彼此的誤解和一點小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。

      人生固然短暫,人海固然茫茫,但在短暫的生命和茫茫的人海中,你我能相聚,并成為知己,那是緣分!坝芯壡Ю飦硐鄷瑹o緣對面不相識!奔热挥芯墸趾伪靥谝馍詈嬷绣e投的石子蕩起的層層漣漪,更何況在今后的日子里,你會驀然發(fā)現(xiàn):那石子蕩起的層層漣漪,將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友,別太在意,退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。朋友,彼此忍讓一些,讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。

      生活的道路固然不是平平坦坦,每天的日子固然是平平凡凡,但是,既然選擇要摘取天山的雪蓮,既然下決心要翻過荒無人煙的高山,既然下決心要和你建立永久的友誼,那么,通向我們友誼歷程的艱難,就像站在泰山山頂看山腳下那裊裊的青煙。在這個時候,你可不要為生活的坎坷和朋友之間的瑣事而悵惘,因為那些坎坷和瑣事本是人生海邊七彩的小貝殼。你應(yīng)該想法去克服我們友誼路上的障礙,開辟未來的路。假如你沒有搬走我們友誼路上的絆腳石,趕走那只攔路虎,你仍不要太在意,灑脫一些過得好。因為天無絕人之路,沒有大路還有小路,沒有太陽還有月亮,車到山前必有路,船到橋頭自然停。

      人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當(dāng)你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!

    六年級友誼的作文 篇2

      六年小學(xué)生活,我有許許多多的朋友,友誼或深或淺,但是,我的一個朋友的友誼完全都可以用兄弟來形容了,因為,我與他解決了一個又一個的困難。

      就算是我們,也有一些困難是我們難以解決的,有一次,我和他正在解一道“數(shù)獨”難題,經(jīng)過長時間的思考,我們發(fā)現(xiàn)用基本方法根本解不出這道題,所以,我們開始用技巧來解,我們兩個都很要強(qiáng),希望自己比對方更快解出這道題,我在進(jìn)行解答時遇到了種種瓶頸,我抓耳撓腮,還是一籌莫展,兩三個課間我才填入3個數(shù)字,我看了看他的進(jìn)度,他的.進(jìn)度讓我驚訝,他僅剩十幾個數(shù)字了,我感到十分疑惑,想:他怎么會這么快呢?便幫他檢查了起來,真正的事實是——他的思路錯了,致使后面無數(shù)字可填,他只好擦掉所有的數(shù)字,重新完成,而我仍然卡在第三個數(shù)字上,任憑我絞盡腦汁,還是無法填入第四個數(shù)字,他在反應(yīng)過來他用的方法本身就錯時便換了一種思路并尷尬的朝我笑笑,重新思考,我花了整整一天的時間還是一籌莫展。

      第二天,我們兩個聚在一起討論該怎么解題,我們兩個愁眉不展,連一個關(guān)鍵數(shù)字都找不到,突然我靈機(jī)一動,跟他說了說我想的新的方法,他通過舉例子的方法,證明我的思路是正確的,于是我們再次開始完成。

      “8、4、1、6、7、2、8!呼,完成了!”我激動的歡呼了一聲,發(fā)自肺腑的快樂,我完成了這道題目,當(dāng)我填完最后一個數(shù)字時,我簡直不敢相信!有破天荒細(xì)心的檢查了一遍,“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行,一列一列的檢查,毫無錯誤!我捂著自己的嘴巴,激動的說不出話來,當(dāng)我反應(yīng)過來時,我一蹦三尺高!因為我太開心了,沒過多久,他也做了出來,我與他比對了一遍,有好幾個數(shù)字都不一樣,但是他填的數(shù)字也符合題意,這道題竟然有兩種不同的答案!我們擊掌鼓勵。

      從一開始的信心滿滿,到之后的一籌莫展,再到之后的大獲成功,我與他的友誼一直在加深,一直在變深厚,當(dāng)我們解決這個困難時,我們快樂,我們得意,而最重要的友誼也在這次事件中得到升華。

      他是誰?劉胤峰,我和他的友誼天長地久,不論何時何地,我們的友誼一直都在,不會改變!我們不單單只是單純的兄弟關(guān)系,正是今后學(xué)習(xí)道路上互相學(xué)習(xí)的動力,通過一次次的競爭比賽,我們的友誼不但不會被破壞,反而會更加深厚!

    六年級友誼的作文 篇3

      “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!泵慨(dāng)我一聽到這首詩,就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書。

      《綠野仙蹤》這本書主要講了一個名叫多羅西的小女孩因一場風(fēng)暴而來到一個神秘的國度。且意外地壓死了一個壞的女巫。在好女巫的幫助下,也因為自己的堅持,遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持,最后,成功的到達(dá)了奧茲國,實現(xiàn)了自己的愿望。

      多羅西多么幸運!遇到了那么多好朋友。如果不是因為她們的互相幫助,也就不會到達(dá)奧茲國,也就不會實現(xiàn)自己的愿望。他們的友誼,比山還高,比海還深。是一股神奇的力量。

      友誼是什么?是前進(jìn)的動力,是失敗時的鼓勵,是成功時的贊賞。

      以前,我自認(rèn)為不用朋友也能“活”下去,可是,看來這本書,讓我對朋友有了新的定義。我有一個朋友,他叫伍世文。總是在我困難的時候給予我?guī)椭葲]水了借我,吃飯沒帶勺子的時候先把他自己的勺子借給我,等我吃完他才吃。腳扭傷了,一步一步地扶著我去校醫(yī)室……一些看起來微不足道的小事,總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎?每當(dāng)我要和他絕交的時候,回到家就會拿起《綠野仙蹤》這本書閱讀,從中獲取友誼的力量。和他堅持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前,王維都要他干了這最后一杯酒,以表示道別。因為元二在那里是沒有朋友的。自己一個人孤零零地生活,會因為沒有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒,可以當(dāng)作一個美好的回憶。

      《綠野仙蹤》這本書總能讓我感受到友誼的力量。這本書有魔力嗎?

    六年級友誼的作文 篇4

      其實,生命是一個奇跡,緣分是一次意外,幸福是一種期待,快樂是一份心態(tài),相思是一種無奈,結(jié)識知心朋友是上天給我們的厚愛!

      ——題記

      從我們開始了解身邊的事情時,父母就把我們送進(jìn)了神秘的學(xué)校,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識,了解社會百態(tài),學(xué)會如何做人,擁有美好友情……細(xì)細(xì)想來,我呆在學(xué)校的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過呆在家里的時間,和同班朋友在一起的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過和父母姐弟在一起的時光。自然,朋友這個詞在我的腦海里顯得尤為重要。

      其實,朋友這個詞是我在上小學(xué)的幾年后才明白的,我與我的朋友雖沒有赴湯倒海的悲壯,沒有豪言壯語的激情,但我們都有一種一起歡樂、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的真誠。

      提及朋友,不免想到我最好的小學(xué)朋友小敏(代替真實姓名)和中學(xué)朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂的朋友,更是我生命中不可缺少的向?qū)А?/p>

      這要從我上小學(xué)的時候說起,在上小學(xué)一年級的時候,我無意中認(rèn)識了成績特好的小敏。當(dāng)我們相處了一段時間后,才知道她和我竟都住在中學(xué)教師的院子里。這也難怪,我們家剛搬到那里不久。于是,我們之間的友誼在不知不覺中越來越深。我們倆一到課間就找到一塊談?wù),一到?jié)假日就在我家與她家之間奔波。日久天長,我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫作業(yè)。又由于我們那時長得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形,大家都說我們倆像一對親姐妹。而且有一次,我們?yōu)榘嗉壉硌莨?jié)目,老師為我們買了相同的演出服。表演后,我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個阿姨都在議論我們是孿生姐妹,可把我們倆樂壞了。所以我們倆的友情更深了。記得,我們曾一起學(xué)騎自行車、一起學(xué)打乒乓球、一起學(xué)到羽毛球、一起為爸爸媽媽買禮物……比姐妹還親。我么倆從小學(xué)一年級一直到五年級都是再同一班,我們在學(xué)習(xí)上互相競爭,記得我們曾不分上下,經(jīng)常受到老師的表揚,每次老師總是一起提到我們倆的名字。從小學(xué)到中學(xué)我們倆的名字總是像一個名字似的被老師提起,我們感到非?鞓罚

      正是以為有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我學(xué)會了畫人物;我能制作一個個小物品;我知道了父、母親節(jié);我明白了要在父母的節(jié)日、生日時買禮物給他們……她讓我學(xué)會了許多的事情,使我的童年,乃至生命更為精彩。

      我和小敏雖然從小學(xué)六年級到現(xiàn)在還沒在同一個班里,但我們的友誼之樹仍然郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃……而且我們在自己的班里有了許多的朋友,之不但沒有影響我們的友情,反而成為了我們溝通的一大話題。

      說來也巧,從我六年級的時候就認(rèn)識了一個和我同姓的朋友,她就是小華。剛開始認(rèn)識她是在我管紀(jì)律的時候(我在六年級時任班長)用黑板擦在不守紀(jì)律的同學(xué)的桌子上狠狠的敲了幾下,把正在學(xué)習(xí)的她嚇了一跳,她呆呆的看著我,我不禁回頭一看,原來就是她?粗@奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)成績非常棒,就默默的想超過她的數(shù)學(xué)成績。那時,我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班,這可真有緣分,在那個陌生的班里,只有三四個以前認(rèn)識的同學(xué)。自然,我們倆的溝通越來越多,友情在不知不覺中萌芽了。我們在那陌生的地方互相幫助、互相理解,很快因為很投機(jī),成為了我們班上最好的一對朋友了。記得,我們倆總是像小孩子一樣牽著手,也記不清是誰先牽的誰了?傆X著牽著手特別的快樂。我們倆在遇到難題時,互相商量;在有好吃的食物時,互相品嘗;在對方遇到困難時,主動幫助;再遇到開心事時,一起歡呼激動……有時,我們倆在上課回答問題時,不約而同的回答出同一個答案,感到我們好像心有靈犀似的。有時我們真覺得我們倆挺有緣分似的,成為了同學(xué),成為了朋友,成為了同桌,成為了同組值日生,成為了課代表。

      正是因為她,我更加認(rèn)識到朋友的重要性;我學(xué)會了珍惜友情;我明白了要熱情大方平等的對待每一個人;我體會到了收到朋友送我生日禮物的快樂;我更懂得要大膽的積極回答問題……她讓我明白了許多的事情,使我的中學(xué)時代,乃至生命更有意義。

      現(xiàn)在我們倆的友誼之樹正在快樂的成長著。

      友誼讓我的生活更為精彩,朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛。我一定會讓我和朋友的友誼之樹,郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃到永遠(yuǎn)!也祝愿世間所有的友誼之樹長青。

    六年級友誼的作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,時間如流水,一去不回。隨著年齡的增長,年級的上升,那記憶中人們的音容笑貌,仿佛已經(jīng)淡忘。

      物是人非,不知道舊時的同窗好友身在何處,過往的那幾位,相聚于春夏秋冬,在患難中同甘共苦的友人,卻早已經(jīng)遠(yuǎn)離我,他們轉(zhuǎn)學(xué)了。

      那時正值夏日,烈日當(dāng)頭,暑期來臨。再過12日他要轉(zhuǎn)學(xué)了,時間不饒人,談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎,而我們也要各奔東西:在前一天我們見了面,他說他要重新開始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,說來也是,他平時一直默默無聞低頭不語,又有誰可以猜透他的心思。

      離別往往凄涼,往往是那么殘忍。六年如一日的生活,朝夕相處,在上下課時的那一聲聲談笑聲,以后就聽不見了。他覺得心酸,我也一樣,那時的光景是寒冷的,濃濃地糊在心頭,那是一種思念。

      他也許是安慰吧?說好了我們先玩一會吧,別弄得像生死別離一樣,多難看!我們因為是自行玩耍,沒有陪同,就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的,是自由的,是那么奔放,可心中卻是一種孤寂,壓制著自己,正如一只風(fēng)箏,線頭在何方,就休想逃離何方。

      時候不早,天空早已黯淡。在離別時,他說:“堅強(qiáng)點!以后是一個更大的舞臺留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有緣我們依舊會見!”我心中是酸的,含著那一份情,默默分離了。

      故時的同窗好友,給予你的,是那份永遠(yuǎn)不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花,這朵花其實時時都在綻放,展示自己最深情的一面。那時多么美好與純正,這種味兒不是小人之見的矯情,而是淡如水的,但那種淡淡的味兒也許是濃濃的,也許是難以忘懷的。

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,友誼之花的綻放,注定是那么美,注定是令人無法忘懷的,注定會在心底得以永生。它是那么華貴,不似曇花一現(xiàn)。不似綠葉那般不足珍惜。

    六年級友誼的作文 篇6

      人生中有無數(shù)個第一次:第一次看書,第一次寫字,第一次畫畫……這樣的第一次,說上三天三夜還是沒完沒了。但它們都只是在我腦海里一閃而過,可是,可是,那天我第一次感受到了友誼的溫暖,那熱度,我至今都依然留存在我心中。

      小時候,我住在奶奶家,所以在那一帶我也交了很多“知己”,與我關(guān)系最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀(jì)相仿,可以她的心理年齡卻比我成熟得多,我們是無話不談的好“兄弟”。

      那一天,正值暑假,我靜靜地坐在家里“奮筆疾書”。我遇到了一道奧數(shù)題,不知道解答的我便向媽媽請教,當(dāng)她三番五次地給我講解后,可我卻依然不開竅,媽媽就責(zé)罵我。我強(qiáng)忍著快從眼眶蹦出的眼淚,滿懷怒氣的我沖動地跑出了家。到了樓下,我的眼淚就止不住地往下流。這時,謝暮來找我玩。我一看她來了,便馬上擦干眼淚,因為我覺得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉,在走到我面前后,卻變得愁眉苦臉起來。我知道,我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣了我?墒牵幌蚴桥俑鶈柕椎闹x暮卻沒有問我哭的原因,她或許是不想我在提起這件事時再次傷心吧!謝暮陪著我一起散步,我倆都沉默著。我默默地想著剛才在家里發(fā)生的一切,想著媽媽對我的責(zé)罵。我越來越覺得委屈了,那不爭氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住,結(jié)果它依然流了出來,順著我的臉頰,一直滴到地上。謝暮發(fā)現(xiàn)我正在悄悄地哭泣。她問我:“劉研,你怎么了?到底發(fā)生什么事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她。“唉,我還以為發(fā)生了什么天大的事呢!劉研,怎么能因為這么一點小事而悲傷呢!IQ250的你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”謝暮帶著那燦爛的笑容對我說道。我被她的話逗笑了,傷心足足減了三分之二!我心想:是。∥抑皇且粫r沒有理解題目而已。哼,我一定會“解決”掉拿到題目的!我的信心打敗了傷心,它占領(lǐng)了上風(fēng),然后謝暮又跳起了她自創(chuàng)的新疆舞,那一個個滑稽又夸張的動作,是我開懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手,她說:“我希望這是你最后一次流淚哦!”此時,我覺得是那么溫暖,這種感覺一直到我心頭。

      在每個人成長的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一聲親切的問候,多了一份前進(jìn)的動力,多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼,與朋友手拉手,一起行走!

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