【必備】未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
社會(huì)在不斷發(fā)展，科學(xué)在不斷進(jìn)步。幾十年后，學(xué)校也煥然一新，好像走進(jìn)了仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種所料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬，而重量只有泡沫那樣輕。
如果你觀察很仔細(xì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)設(shè)在地下室。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。這里四周有發(fā)光板，在里面跟白天一樣，一點(diǎn)也不影響同學(xué)們做操、打籃球、玩耍。
走進(jìn)教室，首先看到的是花花綠綠的墻壁。下課時(shí)墻能變成綠色，可以讓學(xué)生們放松放松，消除視覺(jué)疲勞。上課了，墻能變成白色，讓同學(xué)們好好上課，墻壁中間有一塊長(zhǎng)方形顯示屏，那是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板會(huì)顯示出來(lái)，下課后，只要關(guān)上電腦，字跡馬上消失，這樣老師也不用辛辛苦苦的擦黑板了。
那一排排整齊的課桌功能還不少呢。這種課桌上有“自動(dòng)監(jiān)視器”，考試時(shí)，如果有人作弊，課桌上紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子面，便有電腦鍵盤(pán)，同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，十分方便。同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)，學(xué)好文化知識(shí)，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)前，白色的不銹鋼感應(yīng)大門(mén)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它會(huì)根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦，電腦里如果有你的記錄，你就可以進(jìn)入學(xué)校。可你別想未經(jīng)允許就進(jìn)入學(xué)校，因?yàn)楦袘?yīng)大門(mén)如果感知你有盜竊或犯法意識(shí)，會(huì)發(fā)出警報(bào)使你無(wú)法進(jìn)入，這樣同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。
走進(jìn)校園，你就仿佛進(jìn)入了漂亮的.大花園，一排排高大的樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，各種鮮花四季常開(kāi)。咦？那我們的教室在哪兒呢？哈哈！我們的教室都浮在空中呢！這可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼裝而成，可以折疊，而且利用了磁懸浮火車(chē)的原理，房子就浮起來(lái)了。這樣就節(jié)約了大量的土地用來(lái)種花種樹(shù)，美化環(huán)境。而我們?cè)诳罩猩险n，與藍(lán)天白云小鳥(niǎo)做伴，簡(jiǎn)直就是人間天堂！或許你會(huì)擔(dān)心學(xué)生放學(xué)下不來(lái)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，放學(xué)時(shí)間一到，教室的一端就會(huì)垂下一個(gè)自動(dòng)通道，同學(xué)們排隊(duì)來(lái)到這里，就像乘電梯一樣，既快又安穩(wěn)的直達(dá)校門(mén)口。也許你又會(huì)問(wèn)：那課間怎么出來(lái)玩呢？放心，只要你的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，你就會(huì)被老師叫來(lái)的機(jī)器人送入＂地下娛樂(lè)場(chǎng)＂，里面什么玩的都有，換氣也很方便，并且還會(huì)根據(jù)人數(shù)多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小，既時(shí)尚又環(huán)保，真是一物兩用呀！
來(lái)到教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁的顏色會(huì)變化，上課時(shí)變成白色，能讓教室更亮些，下課便換成藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以使大腦放松，另外還能根據(jù)需要變成紅色黃色綠色---
每張課桌上，都配備有呼叫和報(bào)警用的小型電腦，當(dāng)你遇到難題不會(huì)時(shí)，不用再跑去找老師，直接按一下它就能呼叫到老師，如果老師不在，就會(huì)有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人幫你解答。而報(bào)警按鈕可以在你考試時(shí)發(fā)揮作用，如果你想作弊，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的學(xué)校不錯(cuò)吧！我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
�。∥医K于考上我的理想大學(xué)了，告別青少年，我卻來(lái)到了成人期。
哇！這里的學(xué)校好漂亮��！校門(mén)還有機(jī)器人保安呢！我驕傲自大的一步一步的走向校門(mén)，可是，機(jī)器人保安卻客客氣氣的對(duì)我說(shuō)：“想要進(jìn)去，要先交出進(jìn)出卡�！鄙细咧械目煲偶俚那皫滋�，老師給我們大家發(fā)了一張卡。老師說(shuō)：“有了這張卡就能隨便在大學(xué)出入�！�
我心想：“我已經(jīng)有十天半個(gè)月沒(méi)有動(dòng)過(guò)書(shū)包了，那張卡應(yīng)該還在�！庇谑�，我翻了翻書(shū)包，果然找到了卡。我把卡往胸前一揮，機(jī)器人保安就立刻把我放了進(jìn)去。
我挺頭昂胸的走進(jìn)學(xué)校！哇！看到眼前的一切，我真是目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。]，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高科技的學(xué)校。我看了看我的教室在幾樓。我看到了，我的教室上寫(xiě)著大一，竟然在第十八樓，走到第八樓我都快累得不行了，還有十樓。
哇！于是，來(lái)了個(gè)機(jī)器人說(shuō)：“向右拐有電梯。”知道有電梯，我心里才踏實(shí)了。之后，我坐了電梯。哇！這個(gè)電梯實(shí)在太大了長(zhǎng)有10米，寬有20米。哇！在看都目瞪口了，不知道里面會(huì)是什么樣子的。我進(jìn)了電梯，里面竟然有豐富的早餐。
哇！這個(gè)學(xué)校真是太棒！我到了十八樓，走進(jìn)了教室，見(jiàn)教室什么也沒(méi)有，可怎么上課�。慷６６�，上課鈴響起來(lái)了，所有人都回到了教室。老師來(lái)了，老師按了一下一個(gè)按扭，教室180度旋轉(zhuǎn)。結(jié)果，教室什么都有了。
哇！這個(gè)學(xué)校，真是令我大吃一驚。我好喜歡這個(gè)學(xué)校�。�
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn)，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室，穿過(guò)窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái)，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來(lái)。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問(wèn)：“您找誰(shuí)？”“您認(rèn)不出來(lái)了？我是您以前的學(xué)生呂航員呀！”我笑著說(shuō)，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現(xiàn)在教書(shū)都是用現(xiàn)代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”
“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說(shuō)。
“是呀！”王老師深情的說(shuō)，“今后的變化會(huì)更大�！�
是呀！只要大家齊努力，未來(lái)一定會(huì)更加美好。
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