有關(guān)五年級(jí)秋游作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)秋游作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋游作文 篇1
這一次秋游給我印象最深的就是野炊了。我們事先準(zhǔn)備好了水和食物便上路了。首先來到了鳳凰廣場，然后又到了歐式商業(yè)街，最后來到了黃河外灘野炊的地方。
到了目的地大家就一起動(dòng)手點(diǎn)火，但點(diǎn)著了一會(huì)兒火就會(huì)不爭氣的自動(dòng)熄滅了。我們都在心里安慰自己：沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！接著我們就又開始點(diǎn)燃，其他同學(xué)們都去撿草和樹枝去了，這邊火也點(diǎn)起來了�？上麄儞旎貋淼牟莺蜆渲Χ际酋r的，根本不能用，一放上去火又滅了。這時(shí)，一位家長叔叔來了，拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了手中的一張報(bào)紙，然后又迅速抱來了一些干柴，終于這火不再跟我們作對了�！昂艉簟暗耐似饋怼４蠹壹娂娔弥约旱氖澄锎┰跇渲ι�，放在火上燒烤了，一會(huì)兒便有一陣烤焦的味道撲鼻而來，我趕緊拿出手上的食物一嘗，噢！味道還不錯(cuò)！這時(shí)，家長都來接我們了，但是我們誰也不愿意離開。
過了一會(huì)兒，老師宣布：“孩子們，好了，野炊活動(dòng)到此結(jié)束！”我們只好把旺旺的火慢慢的熄滅了，然后一步三回頭的依依不舍的離開了黃河外灘。在回家的路上，我一直跟媽媽講述著秋游野炊的經(jīng)過。
這次秋游雖然過去了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，因?yàn)檫@是我第一次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇2
一年一度的秋游來臨了！在秋游的前一天，我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn)，老師終于揭開謎底：“我們要去航海博物館�！鄙叮坑质遣┪镳^？我的心情頓時(shí)成了一個(gè)漏了氣的皮球，心想：“航海博物館，又是博物館，有啥好看的？肯定沒勁！”
秋游當(dāng)天，我們坐著大巴前往目的地。在車上，我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨：“這次秋游肯定沒意思，我都不想去了呢�！蓖瑢W(xué)否定了我的觀點(diǎn)，反駁道：“這可不一定哦，以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^，而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的，你不是喜歡機(jī)械嗎？”經(jīng)同學(xué)一講，我眼睛亮了，因?yàn)槲艺娴南胫婪L(fēng)飛馳的原理，想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因，想知道游輪到底能造多巨大……我對這次秋游又重新充滿了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震驚了，航海博物館就像一顆巨型的水珠，陽光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗，閃閃發(fā)光，令它更顯眼、更引人注目。
走進(jìn)航海博物館，迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工藝那么細(xì)膩，甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了，它巨大而潔白無瑕，好似一朵白云在空中飄蕩。接下來，我們分小組自由活動(dòng)，我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識(shí)尋寶的答題紙，在規(guī)定時(shí)間答對題目就能得到寶藏——獎(jiǎng)品。老師給了我們2小時(shí)時(shí)間，我們先去了航海歷史館，花了15分鐘才走完全程，可僅僅找到了3個(gè)問題的答案。不行，這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法，決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主體。果然，使用這種方法后，我們的速度加快了不少，大家跑上跑下尋找答案，一路上沒有爭議，只有相互的鼓勵(lì)和歡聲笑語。最終，我們完成了挑戰(zhàn)，贏得了獎(jiǎng)品——船舶紀(jì)念便簽條，當(dāng)時(shí)的欣喜和激動(dòng)，很長時(shí)間我都會(huì)銘記在心。
這真是特殊的2小時(shí)，雖然很短，但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此，我還了解了：中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了，上車之前，我戀戀不舍地回望航海博物館，我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪；想到了車上經(jīng)同學(xué)游說后對行程的期待；想到了場館里伙伴們興奮地跑上跑下；想到了……我想說，這次秋游給我很多收獲：有知識(shí)，有挑戰(zhàn)，有快樂，有合作，更有心情上的改變！
五年級(jí)秋游作文 篇3
“十一”節(jié)，爸爸帶我到大冶的郊外去玩，我可高興了。
我們坐車來到目的地，最先進(jìn)入眼簾的是一片一望無際的金黃色田野，就像張巨大無比的地毯，那是還沒有收割的水稻。陣陣秋風(fēng)吹過來，好像浪花在翻滾，壯觀極了！田埂邊有幾只黃牛下悠閑地啃著青草，時(shí)不時(shí)抬起頭望望遠(yuǎn)方，也許它們正為今年的水稻豐收感到欣慰吧，因?yàn)檫@里也曾灑下自己的汗水啊。
田野旁邊是一片辣椒地，辣椒有紅色的，也有青色的，爸爸告訴我紅色的是成熟了的，原來我們平常吃的辣椒是還沒有成熟的，那紅色的是不是要辣些呢？爸爸說可不一定，讓我很是納悶了一陣子。
棉花地就在辣椒地的旁邊，一朵朵雪白雪白的棉花掛在比我不要高的樹上，有的展開了笑臉，還有的害羞不敢露出臉蛋兒。
棉花旁邊有一架金黃色的花，那是絲瓜花，絲瓜花結(jié)出的瓜是綠色的。我剛一抬頭，就看見一個(gè)又肥又大的絲瓜掛在架子上，太少見太可愛了，我趕緊叫爸爸給它照張相，好帶回去作紀(jì)念。
紫色的茄子掛在茄子藤上，樹藤下的地上有一個(gè)大冬瓜，就像一個(gè)小娃娃正躺著睡大覺呢，白白的，帶著點(diǎn)毛絨絨的感覺。正當(dāng)我們欣賞美景時(shí)，忽然一只白鷺慢慢扇著翅膀飛了過來，讓我想起了一句寫我們黃石西塞山的詩：“西塞山前白鷺飛”。我叫爸爸也把它拍了下來。
秋天的野外真美麗，我還想再來玩。
五年級(jí)秋游作文 篇4
星期四，我們學(xué)校組織了一、二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬葵園去旅游。
我們一到百萬葵園，首先映入眼簾的是一個(gè)向日葵的垃圾桶。進(jìn)到里面，兩旁種了幾棵柳樹，柳樹在微風(fēng)里擺弄著枝條，好像對我們揮手：“歡迎你們到這里來參觀�！弊吡艘粫�(huì)兒，我們看見了一大片向日葵，向日葵的花瓣是黃色的，像一個(gè)個(gè)金黃的太陽，又像一張張可愛的笑臉；葉柄上長滿了細(xì)細(xì)的小毛，摸起來有點(diǎn)刺手；花蕊上有一層薄薄的花粉，引來了一只只蜜蜂在花叢中飛舞。
一陣風(fēng)吹過，我聞到了一種淡淡的香味，噢，原來是薰衣草！薰衣草有細(xì)長的莖，莖上長滿了許多紫色的小花，這種花會(huì)發(fā)出一種好聞的氣味，我很喜歡，我還特意買了一枝回來紀(jì)念呢。
百萬葵園里面還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等，這些小動(dòng)物非�？蓯�，我多想抱一只回家養(yǎng)��！
參觀完畢，我們依依不舍地上了公共汽車回江門了。今天我真開心！
五年級(jí)秋游作文 篇5
都說櫧溪公園山水清麗，風(fēng)景優(yōu)美。這不，星期五我們?nèi)?shí)地考察了一番。
因?yàn)槲覀冃枰M(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)，所以我們在一個(gè)枝繁葉茂的山丘上，舉行了此次“詩文朗誦”活動(dòng)。
只見我們的劉翔宇詩性大發(fā)，興致勃勃地上了場�！皣粕胶釉�，城春草木深……”一首《春望》在劉翔宇嘴里頌的抑揚(yáng)頓挫，大家如癡如醉的聽著。
緊接著，下一“對”朗誦者上場了！她就是我們班的班長——余沐陽以及她的搭檔鄭涵文。她們朗誦的是《過零丁洋》。這最著名的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我們熱血沸騰！
這時(shí)，張老師宣布：同學(xué)們，這次的“詩文朗誦”活動(dòng)進(jìn)行得非常不錯(cuò)，現(xiàn)在我宣布，同學(xué)們可以展開你們的肚子，吃零食啦！”
我對這次的秋游感觸很深：既學(xué)會(huì)了朗誦詩，又可以吃到美味的零食�？傊�，我愛秋游，也愛櫧溪公園！
五年級(jí)秋游作文 篇6
我們盼望已久的秋游終于到啦！那天晚上，我興奮不已！吃完晚飯后，我和爸爸、媽媽去萬達(dá)商場買明天準(zhǔn)備秋游的食品、牛奶。
今天早晨，我高高興興的來到坂上，一進(jìn)教室，整個(gè)班級(jí)鬧哄哄的，因?yàn)橥瑢W(xué)們各個(gè)都好激動(dòng)呀！期待了好久好久了！鄭老師來到班級(jí)后，先跟我們講去到那里的秩序，然后讓班長給每人一本書。
我們乘坐“快樂大巴”前往，一路行駛著，外面的風(fēng)景很是美麗！窗外的燕子成群結(jié)隊(duì)，排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城，老師交代“要跟自己的的同伴牽手”，我們在大門口拍了一張“全家�！绷糇骷o(jì)念。
接下來，我們?nèi)タ戳巳祟惖暮门笥研?dòng)物：有可愛的小浣熊、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠，還有兇猛的大白虎……緊接著，我們又去看了精彩的馬戲，過了一會(huì)，表演開始了，第一個(gè)表演的是神奇的魔術(shù)，還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車�？赐暄莩龊螅覀冮_始分享帶來的美食，有三明治、雞塊、薯片等等，大家吃得津津有味，吃完午飯后，我們便開開心心的回島內(nèi)了。
這一次來靈玲馬戲城游玩，我很快樂，也非常的開心！
五年級(jí)秋游作文 篇7
早上秋日的陽光，將路邊的樹木抹上一層美麗的金色，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去五匠館秋游。
到了五匠館外面，映入眼簾的是一片很久以前 的鄉(xiāng)村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應(yīng)有盡有啊，我不禁贊嘆。
我們隨著老師進(jìn)去了，沒過一會(huì)兒，一個(gè)小公園映入眼簾，當(dāng)老師讓我們在小公園里玩一會(huì)兒的時(shí)候，同學(xué)們猶如一只只脫韁的野馬奔向小公園。當(dāng)然，我也不例外，隨著人流涌進(jìn)了那里�？匆娡瑢W(xué)們有的在玩翹翹板，有的在玩滾鐵環(huán)，有的在玩鉆洞……而我則選擇了比較陌生的`打陀螺。那種打陀螺的游戲趣味性很強(qiáng)。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上，然后拿住繩子的末端使勁往地上抽，可是陀螺只是掉在地上沒有旋轉(zhuǎn)起來，好似一個(gè)小潑猴，在地上直打滾。我又試了一次，陀螺還是掉到了地上，沒有在那里如我所愿地轉(zhuǎn)起來。我不耐煩了，更不甘心，難道就這樣玩不成了嗎？這次我干脆直接用手轉(zhuǎn)，嘿！還真管用��！陀螺終于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整，我們隨著“大部隊(duì)”來到了真正的目的地——五匠館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇的看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，都用自己的方式記錄著這里的工具。有的用照相機(jī)，有的用手機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地拍起來。我一邊用照相機(jī)不慌不忙地把每一件展品記錄下來，一邊聽著講解員的講解。從中我知道了，所謂的五匠分別是：木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀完了五匠，我們爭先恐后來了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力發(fā)動(dòng)的東西吸引了我。我好奇的來到一臺(tái)機(jī)器旁，說它是一臺(tái)機(jī)器嗎？卻不見有什么電源在那里，仔細(xì)觀察著這個(gè)像木牛一樣的大家伙，肚子里還裝著風(fēng)葉。后來聽講解員說這就是以前用來“洗米”用的揚(yáng)谷機(jī)�！跋疵住睙o非是把細(xì)碎的谷殼用人力發(fā)動(dòng)的風(fēng)去年而已。我握住把手，使勁的搖動(dòng)起來，可沒一會(huì)兒，胳膊就不聽使喚了。
同學(xué)們還都興致勃勃的時(shí)候，黃老師說要回去了，我戀戀不舍。盡管這次的秋游時(shí)間非常短暫，但是我從中認(rèn)識(shí)到了以前勞動(dòng)人民的智慧和艱辛。
五年級(jí)秋游作文 篇8
星期五我們五年級(jí)的同學(xué)們?nèi)チ宋飨獫竦赜瓮妗?/p>
首先我們?nèi)⒂^了鳥的天堂——觀鳥臺(tái)和展覽館。
鳥的天堂讓我大開眼界，知道了各種奇特的鳥類。我?guī)е鞣N目的去觀察，只看到一道灰色的光從我眼前閃過，我馬上斷定那是一只灰色的鳥，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，我驚奇地叫到：“它在那！”頓時(shí)所有人的目光都看向了它，有的人說：“好可愛��！”有的人說：“噓，輕一點(diǎn)，要不然它飛走了！”
我只是在旁邊默默觀察它，沒有發(fā)出任何聲音。那只鳥體型偏小，身體是灰色的，嘴巴非常的長，很容易被人發(fā)現(xiàn)。在我走的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：這里本來是鳥的天堂，但因?yàn)槿藗儫┰甑穆曇�，鳥受到了刺激，所以都躲了起來，只能看到一兩只小鳥。展覽館也很有趣，有許多古時(shí)候怎樣生活的介紹。
終于到了我們中午飯時(shí)間了，同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來，一口接一口，有的同學(xué)還說：“好吃，香！”王老師聽了也嘴饞起來，迫不及待得想嘗嘗我們自制的愛心午餐，王老師吃了牛肉、壽司等等，終于大飽口福。我們小隊(duì)快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同學(xué)玩三國殺，有的同學(xué)玩UNO，還有的同學(xué)玩飛盤。個(gè)個(gè)都有聲有笑，其中我最喜歡看三國殺。劉倚衡出“殺”，劉翔宸就出“閃”，一波接一波的攻勢，一輪又一輪的抵擋，看著看著我莫名其妙得笑了起來，還情不自禁地說“真有趣！”
這一天同學(xué)們在歡笑、知識(shí)、芳香中睡去。
五年級(jí)秋游作文 篇9
記得有一次秋游，我們游覽了動(dòng)物園，玩遍了少兒公園，都令我流連忘返。
在少兒公園里，我們玩了好多好多的游戲項(xiàng)目，有“花果山漂流”，有“自控小飛機(jī)”，有“太空漫步”……我覺得最好玩的要數(shù)“樂翻天”了。到了“樂翻天”,我們付了錢，就像一只脫了韁的野馬，迫不及待地沖了進(jìn)去，飛快地拿起一只袋子，地上有一顆顆球，那就是“子彈”，“子彈”摸起來毛絨絨、軟綿綿的，即使打到身上也不痛，我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里，免得被別人搶光，然后，我找到自己喜歡的“槍”，把“子彈”放進(jìn)“槍”里，按一下按鈕，“子彈”就像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就射了出去，接著，我們就開始互相對打起來，真好玩！然后，我穿過一條“隧道”，來到了 “球的海洋”，說是“海洋”，其實(shí)是在一個(gè)巨大的池子里放滿了一個(gè)個(gè)塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里，模仿游泳的樣子從這里游到那里，從那里游到這里，活像一條快樂的魚兒……
很快，夕陽西下，我們依依不舍地告別了少兒公園，回到了學(xué)校，結(jié)束了這次秋游。
【有關(guān)五年級(jí)秋游作文匯編九篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)秋游作文匯編九篇02-06
【精選】五年級(jí)秋游作文匯編8篇02-06
【熱門】五年級(jí)秋游作文10篇01-30
精選五年級(jí)秋游作文錦集10篇02-02