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    六年級考試作文

    時(shí)間:2022-02-19 14:41:03 六年級 我要投稿

    實(shí)用的六年級考試作文合集6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的六年級考試作文合集6篇

    六年級考試作文 篇1

      期中考試過了,我的分?jǐn)?shù)出來了,我知道數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)73后,心里便涼了半節(jié),哦不整整一大節(jié),我的數(shù)學(xué)一向都是105分以上的,這次怎么……

      我坐上媽媽的摩托車上,媽媽對我說:“怎么,考試分?jǐn)?shù)出來了吧,說來聽聽。”我聽到后,心里想“完了完了,這次肯定要涼涼了,唉!誰讓我考這么差!蔽艺f:“恩……語文……沒出,英語……也沒有出……科學(xué)也沒有……”媽媽說:“那你的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)呢?”我聽到后心里已經(jīng)有了無數(shù)種被罵的想法比如……“聽到?jīng)]有!快點(diǎn)告訴我!眿寢尨呶伊,我回答:“7……7……7……3”媽媽立刻說:“錒,什么?_?我沒聽錯(cuò)吧!73,你是想干什么啊你。”我……我就是東錯(cuò)西錯(cuò),分就沒了。

      第二天其他分出來了,我一打聽——語文94.5還行,英語——98,哇,我以前英語都是80多的今天就還差兩分了,耶!科學(xué)——43,不要以為43是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),是因?yàn)榭偡质?0呀!

      我把這幾樣分?jǐn)?shù)都告訴了媽媽,媽媽說:“哎呀,英語考的不錯(cuò)啊,很好很好,果然送了補(bǔ)習(xí)班效果就是好,下次繼續(xù)去。”

    六年級考試作文 篇2

      一陣聲音從奇趣作文班里傳出來,原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國組織命題的,是用來測試各國兒童的素質(zhì)水平的,聽到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難,我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?想到這兒,心里頓時(shí)感到多了份輕松。

      張老師接著說了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過氣來,心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”,聲音打斷了我們的思路!盀榱斯狡鹨姡碜右话l(fā)下來必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過來。第三,你一定認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做”。

      試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說要認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當(dāng)了。

      ”停“老師張開嘴巴大聲地說。很多同學(xué)直埋怨:”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了?磥,天才當(dāng)不成了,都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。

      我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。

      我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。

      

    六年級考試作文 篇3

      今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

      張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個(gè)各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學(xué)寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時(shí)間。!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時(shí)間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當(dāng)了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!

      這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會做吃力不討好的事情了。

    六年級考試作文 篇4

      考試簡直就是一場噩夢,遨游在書山題海之中,我的'思維早已凌亂,我的悲催,誰又能明白呢?

      剛聽說要考試,我的心好像已經(jīng)停止跳動了。之前同學(xué)們那一張張掛著笑容的臉,早已不復(fù)存在了。從今天起,我們整天都躺在書的海洋里,還有什么比這更可怕的嗎?

      那天,老師大搖大擺地走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說:“從這一刻起,你們給我抓緊時(shí)間備戰(zhàn),不可有一絲懈怠,否則考差了,看我怎么收拾你們這群牛學(xué)生!”不是吧,原來,我們的老師可是溫柔賢淑的呀,如今怎么變成了母老虎了呢?我百思不得其解:難道老師精神分裂了?不管了,還是好好上課吧!我期待著老師精彩的課堂,等了許久后,總算上課了。老師把臉拉長,眉宇間有一股殺氣,張口就說:“今天的三節(jié)語文課,復(fù)習(xí)語文課本,做期末檢測卷三張,課后作業(yè)放學(xué)布置!”什么?精彩的課堂竟是這樣的?這也太坑了吧,還不如讓我去死呢!我感覺今天的三節(jié)課,我這十多年來都沒受這么大的折磨。放學(xué)后,狂風(fēng)暴雨又來了:“課后作業(yè),默寫所有古詩,抄寫八個(gè)單元的日積月累,再做一張?jiān)嚲,含作文。”老師冷不丁地說完便走了。那瞬間,我頓時(shí)感覺自己已經(jīng)從天堂掉到了地獄,受著刀山火海的折磨,蒼天啊!誰來救救我呀!

      回到家后,我開始廢寢忘食地做作業(yè),我的手都快要寫斷了,感覺天昏地暗,頭昏眼花,作業(yè)終于被我給消滅完了。正當(dāng)我想要放松放松,玩一會兒的時(shí)候,我爸爸對我說:“好兒子,你最乖了,你最懂事了,都快要考試了,你再做完一張?jiān)嚲砭涂梢孕菹⒘耍貌缓?”我心想:可惡,之前天天說我不聽話,不懂事,現(xiàn)在竟然用甜言蜜語來叫我做作業(yè),真可惡!我大聲吼道:“不好,你這么坑我,這是要讓我累死么?”老爸頓時(shí)怒目圓睜,眼里冒出血絲,要吃了我的樣子。我非常不樂意,但也只好把我爸交給我的作業(yè)做完,否則我一定會被打成半殘廢的。我咬著牙,做完老爸交給我的任務(wù)。我本以為做完作業(yè)就可以“遠(yuǎn)走高飛”了,沒想到啊,沒想到!我媽媽又叫我去書房看書。“蒼天。〈蟮匕!救救我吧!讓我逃離書的海洋吧!”

      第二天我?guī)е谘廴淼搅私淌,上課鈴已經(jīng)響過了,老師一見到我,一邊K我一邊說:“你干什么?是不是不想上學(xué)啦,不想考試?yán)?這次考試,關(guān)系到你的未來,關(guān)系到你今后在哪讀書,吃什么、用什么、穿什么!”我只好乖乖地回到座位上。

      蒼天啊,大地啊,救救我吧!考試真的實(shí)在太可怕了!

    六年級考試作文 篇5

      一、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!

      要來:根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住感到意外這樣做真不容易展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

      二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。

      (二)、 嘗試也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。

      要求:

      1、從以上兩題中任選一題完成。

      2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

      三、根據(jù)下面所給的詞語,編個(gè)故事,不少于400字。

      考場小白兔山坡指南針狐貍

      四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。

      五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

      六、題目:可愛的______

      要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動物,如表弟、表妹、小貓、小狗等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯,做到語句通順,內(nèi)容具體。

      六、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語言。

      七、我很感激她

      要求:審清題目,重點(diǎn)寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。

      八、我們玩得真快活

      要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫。

      2.注意寫出快活的情感。

      九、題目:告訴你一件新鮮事

      要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū),條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

      十、1.寫作知識。

      (1)把括號里不正確的部分用/線劃去,留下唯一正確的一個(gè)。

     、佟段业耐绖⒈愤@篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫(我 劉兵)。

     、谠谝黄恼吕,有的內(nèi)容在前面講過了,后面又交代一下,這種寫法叫做(前后照應(yīng) 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

      (2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個(gè)材料,把序號填在括號里。( )( )( )

      ①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。

     、诩(duì)候車近一小時(shí)。

     、垩赝舅、所聞、所感。

     、軄淼侥仙焦珗@門口,頓覺秀色*流。

     、莅从斡[順序描寫南山美景。

      ⑥一個(gè)同學(xué)不慎跌倒,手擦破了點(diǎn)皮。

     、叩堑缴巾,極目遠(yuǎn)眺,不忍離去。

     、嗷貋淼穆飞,同學(xué)們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了。

    六年級考試作文 篇6

      早上,經(jīng)過一個(gè)學(xué)校的門口,我看到這樣一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……

      一年級

      第一次期末考試,是在自己班上考的,作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿了自信。不一會兒,來了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對我們說:“今天是第一次期末考試,中間考完數(shù)學(xué)后,可以休息10分鐘,接著考語文,聽明白了嗎?請準(zhǔn)備好文具!”……拿到卷子后,我仔細(xì)認(rèn)真看每一題,終于,我做完了,小學(xué)四年級作文《作文 期末考試史》。于是,我又認(rèn)真地檢查起來。

      到了散學(xué)儀式的那一天,我非常激動,因?yàn)轳R上可以知道我的成績是多少了。過了一會兒,老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來,我仔細(xì)看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過了一個(gè)快樂的暑假!

      二年級

      一年過去了,我進(jìn)入了小學(xué)二年級的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙壍钠谀┛荚,我考得非常好,所以二年級時(shí),我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書準(zhǔn)備考試時(shí),我卻在玩兒,結(jié)果導(dǎo)致成績不理想——都是99分!99分在同學(xué)們看來,是很高的,可是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)到位,而丟掉一分,給了我一個(gè)啟示,不能大意!

      四年級

      四年級了,學(xué)的東西越來越多,也越來越難?墒牵S著知識的增長,我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒有拿到100分,但我已經(jīng)盡力了,對于考試,我認(rèn)為,不要求分?jǐn)?shù)有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應(yīng)該想:我考好是應(yīng)該的,不要驕傲!

      只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí),就一定會進(jìn)步,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

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