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    四年級(jí)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2022-02-20 14:04:14 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)語(yǔ)文作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】四年級(jí)語(yǔ)文作文匯總九篇

    四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

      今年雨水特別多,因此蜻蜓滿天飛。有時(shí)我在十二層樓的居室里,躺在床上便可以看見(jiàn)窗外的蜻蜓在飛。久違了,蜻蜓!

      小時(shí)候,我們可玩的東西實(shí)在太少,便總和小動(dòng)物過(guò)不去,想盡辦法逮它們玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蝸牛、粘知了、捉蟈蟈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金殼郎……那時(shí)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“環(huán)!、“生態(tài)”之類的詞,只記住了“戰(zhàn)斗”。

      女兒也經(jīng)常和蜻蜓打交道,照?qǐng)D片畫(huà)蜻蜓,放大紅蜻蜓風(fēng)箏,玩帶彈性的塑料蜻蜓,但還未接觸過(guò)真正的蜻蜓。

      今年夏天,我?guī)接駵Y潭游泳;貋(lái)時(shí),她見(jiàn)有人在公園門(mén)口賣(mài)鳥(niǎo)、賣(mài)小鴨子和小兔子,便要買(mǎi)回家玩,我說(shuō)不行,便一個(gè)人徑直向前走去。一會(huì)兒,女兒追過(guò)來(lái)說(shuō):“爸爸,有不用花錢(qián)的小動(dòng)物,你讓我要吧!蔽也唤,便跟她一同走回去看。原來(lái)一個(gè)大人帶小孩玩,逮了一小籠子蜻蜓,答應(yīng)送女兒兩只。

      女兒用塑料袋裝了兩只蜻蜓和我一同去逛商場(chǎng)。由于她死死地攥住塑料袋口,一會(huì)兒功夫,其中一只蜻蜓便躺倒了。我說(shuō):“你看,這是益蟲(chóng),你給弄死了。”女兒說(shuō):“爸爸,你再給我逮一只蜻蜓吧!蔽艺f(shuō):“剛說(shuō)完是益蟲(chóng),你怎么還要逮呀!迸畠赫f(shuō):“逮一只蜻蜓媽媽,好帶著受傷的小蜻蜓,飛回到天上去呀。沒(méi)有媽媽的蜻蜓,多孤單呀。”走出商場(chǎng),女兒看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空,打算放飛手中的蜻蜓。她高舉雙手,撒開(kāi)塑料袋的口,蜻蜓一下就飛走了。

      “爸爸,我回去再要兩只蜻蜓吧!”“干什么?”“給放了。他們有多少,我要多少,都給放了!币粫(huì)兒功夫,女兒成了保護(hù)動(dòng)物的衛(wèi)士。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

      在一個(gè)雙休日,我和媽媽、外公、外婆一起去鄉(xiāng)下二姨家玩。

      一路上,到處都是綠油油的莊稼、可愛(ài)的小鳥(niǎo),和匆忙的人們。不一會(huì)兒,二姨家到了,我們一下車,二姨家的小灰狗就跑來(lái),搖著大尾巴,好像在說(shuō):“歡迎你們光臨!眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。

      這時(shí),爸爸喊了我一聲,順著爸爸的喊聲,我回頭一看,哦,原來(lái)那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛,一頭黃牛。我欣喜若狂,連蹦帶跳跑過(guò)去,走到花牛旁邊,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一腳,嚇得我后退不及,摔了個(gè)屁股蹲兒,把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的,真是樂(lè)極生悲!一轉(zhuǎn)眼,兩頭牛不知為什么打起架來(lái),它們頭頂著頭,角對(duì)著角,四腳叉開(kāi),一副摔跤手的模樣,你不讓我,我不讓你。我便連忙大喊:“黃牛,加油!黃牛,必勝!”果然,黃牛在我的吶喊助威之下,把花牛趕得老遠(yuǎn)。黃牛贏了!

      那一次的鄉(xiāng)村之行,真是趣味多多,笑話多多啊。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

      這幾天,我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳,可無(wú)論我怎么快速地蹬水,就是游不快。今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它給了我一個(gè)啟發(fā)。

      早上,我打開(kāi)窗戶,空氣格外的新鮮!不知不覺(jué),我來(lái)到了田野上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)塊會(huì)蹦跳的“泥土”。我心里像端了一只兔子,“砰砰——”直跳,一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我小心翼翼地看著“土塊”,突然,我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話:動(dòng)物為了保護(hù)自己,相處了各種偽裝方法,比如有些青蛙為了躲避天敵和人類的傷害,有著像泥土一樣的棕色皮膚,用來(lái)偽裝??于是,額瞪大眼睛仔細(xì)地看著“土塊”,不錯(cuò),正式青蛙。我這才松了口氣,準(zhǔn)備和它玩一玩。我抓起它,將它使勁地扔進(jìn)水里,看他怎么辦,只見(jiàn)青蛙悄然浮出水面,手腳有規(guī)律的劃著,我興奮地叫著:“蛙泳!這是蛙泳!”我仔細(xì)地觀察著青蛙,明白為什么它游得這么快。我發(fā)現(xiàn):青蛙在腳蹬過(guò)之后要飄一會(huì)兒,這樣就可以順流而上了,可我,游泳時(shí),雙腳不停地蹬,打亂水流,怎能游得快?

      通過(guò)這件事,使我明白了:人類生活在這樣一個(gè)大自然中是為了更好的進(jìn)步和發(fā)展。從養(yǎng)蠶得到的啟示

      人生會(huì)經(jīng)歷很多事,但有一件事使我獲益非淺——養(yǎng)蠶。

      有一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)有賣(mài)蠶的,便買(mǎi)了一些回家養(yǎng)。在這些蠶中,我最喜歡的是這只蠶,它原來(lái)黑黑乎乎的,成天垂頭喪氣的,可它越來(lái)越大,原來(lái)黑乎乎的皮膚變成雪白的,這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎?蠶寶寶給我?guī)Я藷o(wú)數(shù)的快樂(lè),我像一個(gè)母親一樣細(xì)心照料著蠶寶寶,每天給蠶寶寶喂桑葉,清理糞便。有一次,我準(zhǔn)備去洗手間洗手,而媽媽在旁邊洗衣服。突然,媽媽一不小心把盆子打到了,水一下子濺到我的褲子上。我正準(zhǔn)備向媽媽發(fā)火,卻停住了,我想起了我養(yǎng)蠶的事。我沒(méi)有為父母做任何事,可每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候父母都懷著寬容之心原諒我,而我為什么沒(méi)有寬容之心,反而要對(duì)自己的父母發(fā)火。想到這里羞愧地低下頭,然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。

      不同的事會(huì)收獲不同的啟示,競(jìng)管是一件微不足到的.事,但有可能就使你終生最收益的事。小刺猬的啟示

      小時(shí)候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對(duì)它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛(ài)又害羞的小刺猬給了我一個(gè)能保護(hù)貴重物品的啟示。

      為了尋找小刺猬給的訓(xùn)示,我要用行動(dòng)去探索。有一次寒假,我坐汽車去動(dòng)物園觀賞刺猬。到了動(dòng)物,它們可愛(ài)的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們,我腦子一動(dòng),想到要買(mǎi)食物吸引它們過(guò)來(lái),之后就帶著錢(qián)去買(mǎi)食物。一會(huì)兒我就拿著食物來(lái)到刺猬面前,我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子,它住的地方有一棵蘋(píng)果樹(shù),一只小刺猬走過(guò)去把蘋(píng)果刺在背上,去給同伴吃。后來(lái)我又觀察了刺猬行走的動(dòng)作,有一個(gè)人來(lái)它就立刻走過(guò)去一會(huì)就想刺一下那個(gè)人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關(guān)的,就是一件衣服,因?yàn)樗鼈兘o的這些啟發(fā)和啟示,令我想到這個(gè)有趣的發(fā)明。這件衣服平時(shí)平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來(lái)了。因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會(huì)丟失,最大的好處是我又認(rèn)識(shí)到了一件大自然的啟示。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

      今天早上,老師拿了一些紙和碗,進(jìn)了教室我的心里不禁打了個(gè)問(wèn)號(hào):難道老師要算命嗎?這不是嚴(yán)肅的語(yǔ)文課嗎?

      后來(lái),老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲,規(guī)則是從語(yǔ)文書(shū)上找人物,地點(diǎn),時(shí)間和事件!边@些做完后,老師把紙片放進(jìn)碗里,讓我們來(lái)“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”,老師請(qǐng)了四位同學(xué)摸,的出來(lái)的句子是:戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,雨來(lái)在黃河中覓食。一向死氣沉沉的教室傳出了驚天動(dòng)地的笑聲,大家笑得人仰馬翻,還真是應(yīng)了題目“笑破肚皮”呀!這時(shí)老師提出了個(gè)問(wèn)題:“為什么這么好笑呢?”一些同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,雨來(lái)就奔到黃河去覓食,是不是顯得太興奮了點(diǎn)兒,更何況到黃河吃什么?吃沙子嗎?”笑聲還沒(méi)有結(jié)束,又出爐了一句話:李大叔在金華的雙龍洞藏貓貓。頓時(shí),同學(xué)們的笑聲更大了,響徹云霄。毛老師開(kāi)口了:“如果詞語(yǔ),人物搭配不當(dāng),會(huì)造成天大的笑話,接下來(lái)靠我們對(duì)課文的了解‘智慧歸位’!蔽覀冏屑(xì)地思考,回憶課文,成功地把句子歸位。

      對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),玩不重要,最重要的是學(xué)習(xí)。但是,許多孩子沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,如果我們把玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),可以讓人對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,并且更快樂(lè)。我們這節(jié)語(yǔ)文課雖然是玩,但溫故了學(xué)過(guò)的課文,真是一堂趣味的語(yǔ)文課!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

      不久前我丟失了快樂(lè),于是我到處尋找。

      我蕩起了秋千,隨著秋千越蕩越高,有一種飛翔的感覺(jué)。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是永葆一顆童心。

      我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,聆聽(tīng)老師深入淺出的講課,當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí),我舉起了右手,并作出了精彩的解答,贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是掌握豐富的知識(shí)。

      在回家的路上,我把剛買(mǎi)的《寵物小精靈》借給同學(xué)看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時(shí),我興奮得跳起來(lái)了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的秘密就是和朋友分享快樂(lè)。

      媽媽下班回來(lái)了,我看媽媽滿頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了一杯涼開(kāi)水,媽媽一口氣喝干了,舒心地笑了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是要孝敬父母。

      我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密,只要有顆感恩的心,就永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

      我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

      春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

      夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。

      秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢!

      我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

      我家的窗臺(tái)上,放著一只精美的魚(yú)缸,養(yǎng)著四條金魚(yú)。其中一條是黑色的“烏龍睛”,個(gè)兒大,很霸道。每當(dāng)拋下食物的時(shí)候,它就耀武揚(yáng)威的往前沖去,把別的金魚(yú)趕跑,自己得意洋洋地吃起來(lái)。另一條叫“花珍珠,”長(zhǎng)得很漂亮,很嬌氣,老是在炫耀自己美麗的衣服。還有一條大肚子的金魚(yú),像個(gè)白白胖胖的“財(cái)主”,整天懶洋洋地睡大覺(jué)。我也不喜歡的。最小的一條渾身雪白,頭上有點(diǎn)紅,我把它取名叫“小不點(diǎn)兒紅”,是我最喜歡的,我對(duì)它的感情最深了。

      “小不點(diǎn)兒紅”剛來(lái)時(shí)只有小蝌蚪那么大,身體很瘦弱,游起來(lái)?yè)u搖晃晃,怪可憐的。別的魚(yú)常欺負(fù)它,用頭頂,用尾巴掃。它呢只好游到一邊看它們,嘴巴一張一合,像在跟我訴苦,八個(gè)月來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。

      有一次,我把金魚(yú)缸里的水換得太滿了,“小不點(diǎn)兒紅”游出水面,掉到地板上,艱難地呼吸著,全身是灰塵。我的心一陣疼痛,連忙捧起它,沖洗。因?yàn)槿松×艘≡,所以魚(yú)生病了,也要住院。我拿著杯子把“小不點(diǎn)兒紅”放入杯中。

      晚上,我把雞蛋放了一點(diǎn),它狼吞虎咽的吃起來(lái)。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

      “五一”小長(zhǎng)假,我去探望在鄉(xiāng)村老家的奶奶。

      一進(jìn)村莊,一陣清新的泥土氣息撲鼻而來(lái),F(xiàn)在正是豆子成熟的時(shí)候。一眼望去,在田野里,蠶豆的葉子密密麻麻的,有一些已經(jīng)解除了尖尖的小豆芽,有些還是黑白相間的蠶豆花,還沒(méi)凋謝。

      到了下午,我和奶奶決定去體驗(yàn)一下摘豆子的樂(lè)趣。我戴上草帽,挎上小竹籃,在奶奶的帶領(lǐng)下,來(lái)到了田野里。一見(jiàn)到豆子,我高興極了,卷起袖子就摘了起來(lái)。奶奶一見(jiàn)心疼地說(shuō):“摘豆子是有講究的,不能全部都摘,袖子的豆子還比較軟嫩,你要摸一摸它的豆莢,如果是硬的,就是成熟了,可以摘了,如果是軟的,那就是還不成熟,過(guò)幾天再摘。而且,豆莢在莖的下部成熟得早,可以摘,頂端的嫩,不能摘!甭(tīng)到這些話,我恍然大悟,原來(lái)摘豆子還有這么多的學(xué)問(wèn)。

      我問(wèn)奶奶:“你怎么懂那么多呀?”奶奶撫摸著我的頭,微笑著說(shuō):“這一些都是我們農(nóng)民一輩子的經(jīng)驗(yàn)。”我是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,按照奶奶的話,摘起豆子來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,我們就摘滿了一籃子的豆子。

      夕陽(yáng)西下,我們回家了。到了晚上,我吃著親手摘回來(lái)的、香噴噴的炒蠶豆,美味極了!吃一口,令人回味無(wú)窮。

      摘豆子,真是樂(lè)趣無(wú)窮啊!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

      這真是一個(gè)開(kāi)心的星期天。

      我們一家人要去珠海金蘋(píng)果樂(lè)園,這我可開(kāi)心了!

      我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于來(lái)到了珠海金蘋(píng)果樂(lè)園。金蘋(píng)果樂(lè)園可大了,眼前的游戲設(shè)施讓我眼花繚亂。

      最刺激的要數(shù)“飛車”了,看是沒(méi)什么,可從車上下來(lái)的人,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),我也決定上去試一試。我剛坐好,車緩緩地開(kāi)動(dòng)了,隨著車速的加快,我的心跳也隨著加快!昂簟币宦暎嚫炝,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我們的車就轉(zhuǎn)到了另一個(gè)下坡,車子像要飛起來(lái)似的,真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的味道。沒(méi)想到坡下又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,眼看車子就要沖出軌道了,忽然猛地一轉(zhuǎn),嚇得我的心提到了嗓子眼,真害怕被摔到九霄云外……

      最驚險(xiǎn)的要數(shù)“空中騎車”了,這車子不在地上行走,而是走在空中的鐵軌上,鐵軌離地面有三米多高。車子可以坐兩個(gè)人,一邊一個(gè),有點(diǎn)像扁擔(dān)的構(gòu)造。我和爸爸騎上車去一起用力,踩得飛快。車子搖搖晃晃,心里很害怕,我真希望快點(diǎn)下來(lái)。你想:兩個(gè)人在三米多高的空中踩車,能不緊張嗎?我一往下看,就發(fā)暈,生怕摔下來(lái)。踩快時(shí),又怕沖出軌道,踩慢呢,又覺(jué)得這段路太長(zhǎng)了,真希望快點(diǎn)結(jié)束這“艱難的旅程”。因?yàn)槲易谟疫,拐彎總是有些傾斜向右,真是太緊張了。玩這車真是太刺激了,既讓人高興又讓人擔(dān)心。起初我和爸爸還擔(dān)心我們的車會(huì)跟他人的車“親吻”呢!就在這時(shí)前面的兩輛車“追尾”了?蓻](méi)想到,兩車安然無(wú)恙,只是前面那輛車跑得更快了。原來(lái)每輛車前面都裝有一個(gè)彈跳器,車“追尾”時(shí)不但沒(méi)摔倒傷人,反而助前面車子的 “一臂之力”。我和爸爸也決定試一試,真是不試不知道,一試嚇一跳。后面的車猛地一撞,我們的車劇烈震動(dòng),雖說(shuō)加快了,但讓我倆的心跳出胸口了,害得我們差點(diǎn)翻車,真令我心驚膽寒……

      金蘋(píng)果樂(lè)園好玩的游戲說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完,請(qǐng)同學(xué)們有機(jī)會(huì)也到金蘋(píng)果樂(lè)園來(lái)玩一玩,體驗(yàn)一下刺激吧!

      這個(gè)星期天我玩得真開(kāi)心!

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