有關(guān)六年級(jí)友誼的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)友誼的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇1
我不知友誼是什么,
但卻知友誼是種力。
朋友能給我這種力,
給我這種好似強(qiáng)大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一個(gè)朋友,
就像相信羽毛小鳥(niǎo)愛(ài)掠過(guò)藍(lán)天;
相信一個(gè)朋友,
就像相信光滑小魚(yú)愛(ài)在蔚藍(lán)大海;
相信一個(gè)朋友,
就像相信健壯小馬愛(ài)跑過(guò)草原;
相信一個(gè)朋友,
就像相信碧綠青蛙愛(ài)在荷間跳躍;
相信一個(gè)朋友,
就像相信機(jī)靈小貓愛(ài)來(lái)過(guò)池塘;
未想。
幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。
幫助一個(gè)朋友,
我就像寒冬里的太陽(yáng),給伙伴帶來(lái)溫暖;
幫助一個(gè)朋友,
我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;
幫助一位朋友,
我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;
幫助一位朋友,
我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來(lái)清涼;
幫助一位朋友,
我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;
未想。
殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?
朋友,你身在何方?
友誼是一種力量,
是一種強(qiáng)大的力量。
為你做出選擇,
為你做出評(píng)價(jià)。
在被欺負(fù)時(shí)安慰你,
為你抱不平。
在遇到問(wèn)題時(shí)教你,
耐心的解說(shuō)。
殘缺的`友誼,
何時(shí)能填滿(mǎn)你?
六年級(jí)友誼的作文300字 篇2
友誼,就如同空氣或陽(yáng)光,是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春筍般成長(zhǎng)的青少年來(lái)說(shuō),友誼就更為重要了。生命中如果沒(méi)有了空氣和陽(yáng)光,在茁壯的筍芽,也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。
就像穆?tīng)枴ぜs翰說(shuō)的:
有了朋友,生命才顯出它的全部?jī)r(jià)值,
一個(gè)人活著,是為了朋友,保持自己生命的完整。
為了朋友;可以不受時(shí)間的侵蝕。
互幫互助,是中華民族的傳統(tǒng)美德,到這一代,我們就要把它傳遞下去。在我身邊,曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情:
上四年級(jí)時(shí),我上語(yǔ)文課是沒(méi)有帶水性筆,沒(méi)辦法我只好向老師“求助”,當(dāng)我剛想告訴老師時(shí),班級(jí)的學(xué)習(xí)委員好像就看出了我的“心事”,就對(duì)我說(shuō),你是不是沒(méi)帶水性筆?我一聽(tīng),好像在懸崖邊上抓住了救命草,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她毫不猶豫地拿出她平時(shí)最不舍得用的鋼筆借給我用,當(dāng)我接過(guò)筆時(shí),感覺(jué)眼睛熱熱的,一摸我竟然流出了友誼的淚水!
友誼,既是空氣和陽(yáng)光,讓友誼成為生命中不可缺少的部分。
友誼,還可以是一盞燈,一盞不滅的燈,永遠(yuǎn)在人生的道路上為我照亮,為我指引人生的方向!
六年級(jí)友誼的作文300字 篇3
陳明是我的好朋友,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué),我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我的做得十分精致,陳明愛(ài)不釋手,拿著船翻來(lái)覆去地看。忽然,只聽(tīng)“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個(gè)趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說(shuō):“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說(shuō):“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價(jià)!”我說(shuō)完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說(shuō):“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書(shū)包沖出了他家。
第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應(yīng)該!蔽疫B夜做了一只小木船還給陳明。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇4
友誼的鑰匙打開(kāi)我記憶的大門(mén),那舌尖不禁蕩漾起的陣陣甜味,讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵(一種食品),成為我記憶寶庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠。“叮叮!,下課鈴聲打斷了老師的教學(xué)聲。我和小安收拾好書(shū)包就踏著步伐邊說(shuō)邊笑的走出了教室,不知不覺(jué)中就來(lái)到了小賣(mài)部前,我和她都買(mǎi)了一包貓耳朵,放進(jìn)了小安的書(shū)包里等出學(xué)校后再吃(我們的小賣(mài)部在學(xué)校)。走在路上我們無(wú)拘無(wú)束的暢談著今天學(xué)校的趣事和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,就將吃東西的事拋之腦后。在分手之際也未能想起此事,只是回家時(shí)摸摸口袋,1元錢(qián)也不見(jiàn)了,猛地一回頭才想起這件事,但是想想覺(jué)得沒(méi)什么大不了,就沒(méi)管了。第二天中午,我正在做著作業(yè),小安把1元錢(qián)遞給我,我大吃一驚,這時(shí),她才提起昨天那包貓耳朵的事,我才頓時(shí)恍然大悟。放學(xué)后,我用那1元錢(qián)又買(mǎi)了一包貓耳朵,同路時(shí)我們倆共吃著一包貓耳朵,心里泛起一輪輪甜美的波紋,看著小安花般的笑容,我不僅為自己今天的所作所為而感到驕傲,而感到發(fā)自?xún)?nèi)心的一種愉悅。朋友之間在一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的季節(jié),有誰(shuí)能忘記這些時(shí)光呢?她的音容笑貌一直印在我的腦海中,而那包貓耳朵讓我嘗到了友誼真實(shí)的味道,成為我畢業(yè)后最美好的回憶…
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