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    高三寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-02-21 15:43:41 高三 我要投稿

    高三寫(xiě)景作文通用15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的高三寫(xiě)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    高三寫(xiě)景作文通用15篇

    高三寫(xiě)景作文1

      冬是適合光著腳丫子行走的季節(jié)。并不由于他的寒冷,由于冬可以讓人感覺(jué)到心的溫度,捕捉到心海低層的一絲波瀾,冬是純潔的。

      剛下過(guò)雪,空中還能感覺(jué)到雪滑落的影子,幾個(gè)孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是哪個(gè)先發(fā)起的,孩子們玩起了打雪仗,我探著頭,俯視著他們這部分幼稚的游戲,都不免發(fā)現(xiàn)這也是自身曾經(jīng)的喜好,不多時(shí),幾個(gè)孩子身上便濕了,我在上面竊笑。但他們并不在乎任是玩得起興,我又不免想起了自身玩雪的經(jīng)歷。

      我是笨拙的,也由于天氣的溫潤(rùn),我極少玩雪,也極少能將雪玩好。下雪時(shí)往往已放了寒假,而雪的厚度也還不足以做一個(gè)雪人,故那時(shí)我便只與媽媽玩打雪仗。我不是用力太小,便是眼力不濟(jì),即便媽媽讓著我,不動(dòng)地站著讓我扔,我也常砸不到,常是經(jīng)我的牢騷結(jié)束游戲,甚是掃興。

      再看他們玩,倒也感覺(jué)他們玩得可比我好多了,于是心生羨慕,想去摻和著玩,可惜早已喪失了玩的本性。一個(gè)老奶奶從遠(yuǎn)處顫巍巍地走來(lái),朝孩子們招招手,在示意讓他的孫兒赽回家。孩子們不肯,老奶奶便立在旁邊年他們玩,慈愛(ài)地看著他們?nèi)我鈸]灑著童真。我不禁一吧,暗想著好和諧的畫(huà),不禁讓我聯(lián)想到“明月松間照,清泉石上流”那一幅寧謐、幽遠(yuǎn)的畫(huà)。

      雪又開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)了,但我看到的不僅僅是雪,更有承載著童心、童真的天使借著這漫天的雪升上了天際,只留下一抹淡淡的車(chē)轍。

      我脫去了心靈沉重的外衣,就像一個(gè)不懂事的孩子入般光腳在雪地里行走,一絲寒意沁入心脾,我看到了——看到了我心靈的塵埃被一點(diǎn)點(diǎn)撫去,只泛出了一圈圈漣漪,波瀾不驚。

    高三寫(xiě)景作文2

      倘若你喜愛(ài)草長(zhǎng)鶯飛的春季、爍玉流金的夏季、丹桂飄香的秋季,那樣你也肯定會(huì)喜愛(ài)銀裝素裹的冬季。

      冬女孩靜悄悄地來(lái)到大家周?chē)d高采烈地跑到公園里。

      冬女孩蹦蹦跳跳來(lái)到高山爺爺身邊,禮貌的問(wèn)候道:“高山爺爺,好久不見(jiàn)了,您怎么樣?”高山爺爺慈祥地看著冬妹妹說(shuō):“好好好,冬女孩,好久不見(jiàn)了,你還是和原來(lái)一樣伶俐呀!看到你我就知曉我又要增加一歲啦!”冬妹妹說(shuō):“高山爺爺,您是充滿智慧的長(zhǎng)者,待會(huì)兒大家要等您給大家講神秘的故事故事呢!备呱綘敔斝χc(diǎn)點(diǎn)頭。

      告別了高山爺爺,冬女孩跑到了大樹(shù)姐姐身旁給了大樹(shù)姐姐一個(gè)溫暖的擁抱,大樹(shù)姐姐此時(shí)正由于自身光禿禿的枝作文丫愁眉不展,冬女孩便對(duì)大樹(shù)姐姐說(shuō):“別難過(guò)了,雖然目前你沒(méi)有了漂亮的‘秀發(fā)’,可是過(guò)幾天,我就會(huì)送給你一頂潔白晶瑩的帽子,你還是最漂亮的!贝髽(shù)姐姐聽(tīng)了冬女孩的話又露出了笑容。

      冬女孩又來(lái)到小河弟弟的身邊,小河弟弟目前已經(jīng)沒(méi)有往日的活潑了,他要緩緩地慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。冬女孩在小河弟弟的耳邊輕聲說(shuō)道:“睡吧睡吧,過(guò)幾天我會(huì)給你蓋上一張大大的暖暖的被子!

      山沉寂了、樹(shù)靜默了、小河肅然了,冬女孩變成無(wú)數(shù)調(diào)皮的雪精靈,跳著舞打著旋飛落下來(lái),整個(gè)公園滿是一片銀色,恰似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,真是美不勝收。

      你們喜愛(ài)這幅獨(dú)一無(wú)二的冬景圖吧。

    高三寫(xiě)景作文3

      九月河堤兩岸的蘆葦開(kāi)出了潔白的蘆花,放眼望去蒼蒼茫茫、悠悠蕩蕩,似空中飄落而下的雪花,似仙鶴身上潔白的羽毛。

      我想蘆花的靈魂就在這樣的白,白的干干凈凈,白的瀟瀟灑灑,白的飄逸,白的醉人。這種白能浸透其它任何一種顏色,能羽化出透明的純潔。白是樸素的,又是和藹的,是明凈的,又是豁達(dá)的。

      漫步蘆花小徑如進(jìn)入了白色的童話世界,一陣風(fēng)過(guò)兩旁的蘆花拍打在臉上,流淌出一縷縷淡淡的香。蘆花蕩中偶然會(huì)見(jiàn)到一只只白鷺在此覓食,由于我們的驚擾,幾只白鷺展翅而飛,在天空中輾轉(zhuǎn)盤(pán)旋,后又消失在蒼蒼的蘆花之中,若不是漫步蘆花深處我們是絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的。因?yàn)榘樀念伾?jìng)與蘆花的色調(diào)配合的如此其妙。

      我是最喜歡在黃昏的時(shí)候去看蘆花的,因?yàn)橄﹃?yáng)能映襯出富有濃濃詩(shī)意的蘆花蕩,晚風(fēng)會(huì)送給蘆花林飄飄揚(yáng)揚(yáng)。

      并且此時(shí)很靜,靜的聽(tīng)得見(jiàn)任何細(xì)碎的聲音,蟋蟀的歌唱,輕風(fēng)的低吟,河水的流淌,蘆葦們互相拍打著翅膀。這些聲音似乎很細(xì)很柔,但去非常的純凈與清晰。

      聽(tīng)說(shuō)這些潔白的蘆花可以用來(lái)做枕頭,不覺(jué)心里頓生些許涼意,難道這就是它們的歸宿,當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)想時(shí)還有誰(shuí)能夠想起它們?cè)?jīng)的那份潔白,那份飄逸。

      每年的九月河堤的兩岸的蘆花競(jìng)相開(kāi)放,持續(xù)時(shí)間近一個(gè)月,對(duì)面的青山與河堤的蘆花蕩構(gòu)成這個(gè)時(shí)期最壯麗的景致。

      “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”每年的蘆花都是那樣的纖美與婀娜,只是歲月悄悄將我們本已成熟的臉刻畫(huà)著此許滄桑。但這絲毫不會(huì)影響我們觀賞蘆花時(shí)那份愉悅的心情。

    高三寫(xiě)景作文4

      一年四季每一個(gè)季節(jié)都有自身獨(dú)特的景色:春季百花齊放、夏季水光粼粼、秋季瓜果飄香,但我感覺(jué)最美的還是白雪皚皚的冬季。

      絨毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),大地穿上了雪白的新衣,透明的窗戶上也結(jié)了一層霜,用手指輕輕畫(huà)出一個(gè)圖案,就仿佛窗戶上貼了一幅漂亮的窗花,再看看大樹(shù)上懸掛著一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的冰條,陽(yáng)光一照看上去分外耀眼,就在這個(gè)時(shí)候一陣風(fēng)兒吹過(guò),冰條碰撞在一塊發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音,真好聽(tīng)啊!

      這個(gè)時(shí)候場(chǎng)景變成了打雪仗,孩子子們穿著厚厚的棉衣,紅、黃、藍(lán)……五顏六色,與冬季的景色交雜在一塊,形成了一幅《冬景圖》,突然一個(gè)雪球向我飛來(lái)“嘭”的一聲,砸中了我的頭,落下來(lái)的雪順著我的衣領(lǐng),滑進(jìn)了我的服裝里冰冰的、涼涼的,真舒服啊。

      院子的圍墻后面是一個(gè)小塘,雪落在上面結(jié)了一層結(jié)實(shí)的冰,冰面滑溜溜的,平得像一面巨大的鏡子,可以明確地照出大家的影子,透過(guò)冰還可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒慢慢地游著,而里邊的水草則像一個(gè)個(gè)熟睡的小娃娃,生怕驚醒了“他們”的夢(mèng)。

      冬季就像一位慈祥的老爺爺,他輕輕地哄著動(dòng)物們?nèi)胨,蛇、青蛙、熊……都蓋上了我們的棉被,等待著明年的春季,所有都是那樣和平而安祥。

      我喜愛(ài)潔白的冬季,但更愛(ài)它的景色和美。

    高三寫(xiě)景作文5

      早春,萬(wàn)物蠢蠢欲動(dòng),一棵小草正待破土而出,它幻想著一定會(huì)長(zhǎng)得很高很高,或許不會(huì)被人們注意,但一定會(huì)在同類中鶴立雞群。它每天就這樣幻想著,也正是這個(gè)幻,使它成了一棵挺直高大的青草。

      初夏,夜,寂靜,一只初生的蟬孤獨(dú)的趴在枯藤老樹(shù)上。它幻想著,待到翅膀成熟,一定會(huì)打破夜的靜,或許不會(huì)被人們注意,但一定會(huì)給夜帶來(lái)清新的感覺(jué)。它每天就這樣幻想著,也正是這個(gè)幻,讓它不停地?fù)渖瘸岚。最終,它發(fā)出清脆而動(dòng)聽(tīng)的聲響,為夜帶來(lái)一抹清新。

      深秋,落葉凋零,一片即將飄落的黃葉正在等待瑟瑟秋風(fēng)將它帶走。它一直幻想著,當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨,一定以最優(yōu)美的舞姿去鋪出多色的輝煌之路,或許不會(huì)被人們注意,但一定會(huì)有最輕揚(yáng)的表演。它每天就這樣幻想著,也正是這個(gè)幻,讓它一直耐心等待。最終,它獻(xiàn)上一支最圓潤(rùn)的華爾茲,在金色路上閃出最璀璨的光芒。

      寒冬,大雪紛飛,白雪皚皚,一株含苞欲放的臘梅,毅然挺立在單調(diào)的白色中。它一直幻想著,當(dāng)花蕾綻放時(shí),定會(huì)一枝獨(dú)秀,或許不會(huì)被人們注意,但一定會(huì)讓世界變得多彩。它每天這樣幻想著,也正是這個(gè)幻,讓它不畏嚴(yán)寒,忠貞純潔。最終,它開(kāi)花了,那是一朵朵生機(jī)盎然的梅花,給素裹的世界平添一抹鮮艷的紅。

      此時(shí),我們正值花季,雨季,一個(gè)個(gè)都將為青春奮斗努力。讓我們一起幻想吧,在這人生的黃金時(shí)期,闖出自己的一片蒼穹,或許不會(huì)被人們注意,但只要有這個(gè)幻,將它化為前進(jìn)的動(dòng)力,相信未來(lái),一定會(huì)成為最終的贏家!

    高三寫(xiě)景作文6

      {1}

      披上了一層銀色的月光,幻發(fā)出淡淡的星輝,在夜風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí)搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。

      {2}

      你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。

      好在,有蝶兒停下來(lái)與你暢談,有魚(yú)兒游來(lái)為你放歌,就連那活躍的小蟲(chóng)也會(huì)躲在草間窺視你甜甜入夢(mèng)。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽(yáng)光和藹地?fù)崦愕念~頭。

      你莞爾一笑……

      {3}

      蒲公英,你是一朵可愛(ài)的小花。你在快樂(lè)的日子里,感受著無(wú)微不至的關(guān)懷,慢慢地,無(wú)憂無(wú)慮地,長(zhǎng)大。終于有一天,你把快樂(lè)的記憶、童稚的夢(mèng)想和純真的希望一股腦兒裝進(jìn)了你白色的行囊。風(fēng)兒要為你揚(yáng)帆,還有那蝶兒、魚(yú)兒、小蟲(chóng)都來(lái)為你送行。可是,你猶豫了。

      你在畏懼什么?

      外面的世界無(wú)邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風(fēng)高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽(tīng)蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風(fēng):重新啟程……

      你還在留戀著什么?

      那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來(lái)的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風(fēng)景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……

      你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      {4}

      第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風(fēng)吹過(guò)的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠(yuǎn)方,開(kāi)始了你的旅程……

      我就站在遠(yuǎn)方,我要感受一陣輕風(fēng)中飄來(lái)的雪。

    高三寫(xiě)景作文7

      夏日的傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我約了幾個(gè)同學(xué)一起去松蘭山玩耍。

      金色的沙灘在夕陽(yáng)的照射下,反射出一片紅,如同撒上了無(wú)數(shù)的花瓣,十分柔美。我忍不住急急脫了鞋襪,小心地將嫩白的小腳丫子踩了上去,軟軟的,柔柔的,暖暖的,心底泛起一陣不舍,一陣依戀。

      海風(fēng)夾雜著海水的咸,裹挾著人們的汗,若隱若現(xiàn)地鉆入我的鼻。我用力地嗅了嗅,似乎又什么也沒(méi)有,只有一絲涼意。放肆地躺倒在沙子上,發(fā)梢貪婪地鉆入沙層,閉上眼睛享受著自由。隱約間有一兩只鳥(niǎo)兒從我頭頂飛過(guò),望去,被暮色漸漸遮蓋的天空,還泛著各色的紅:半灰半紅的輕紗籠著那淡淡隱去的白,紅黃相間裹著一絲淡紫,葡萄灰疊著粉紅……

      慢慢坐起身子,遠(yuǎn)處平靜的海面開(kāi)始涌起微波,一陣高,一陣低,沖上沙灘,舔了一下又快速退回大海,像極了那頑皮的娃娃,被沖上來(lái)的沙子又被統(tǒng)統(tǒng)帶了回去。偶爾留下幾枚細(xì)小的貝殼,也成了饋贈(zèng)給我們最好的禮物。

      燈光開(kāi)始陸續(xù)亮了,我和幾個(gè)小伙伴開(kāi)始了“堆堡工作”。鏟子、小水桶、堆堡模型……都被我們隨意地灑落在沙灘上,擼起袖子和褲腿,我們熱火朝天地干了起來(lái)。在燈光中,我們的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,每一個(gè)動(dòng)作都被放大了幾倍,瞧兩三米長(zhǎng)的手臂捧著巨型水桶,搬運(yùn)著沙子,大鐵鏟子輕松地深入沙堆,愉快地跳躍著,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的城堡越來(lái)越高,越老越大,似乎超過(guò)了四層樓……幾個(gè)“巨人”坐在城堡邊上笑得前仰后伏的。

      滿天的星星俏皮地眨著眼睛,忽明忽暗;沙灘上的笑聲被風(fēng)吹散了,若隱若現(xiàn)。

    高三寫(xiě)景作文8

      去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。

      人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

      從青城山回學(xué)校的路上,我看到數(shù)株淡紫色的花兒綻放在峭壁上。前次來(lái)此,這花兒也是這般招搖。突然覺(jué)得有一絲恍惚,但細(xì)細(xì)想來(lái),卻又覺(jué)得憂傷。

      花年年尤是,而人呢?面對(duì)錦繡河山,東坡一語(yǔ)道破:

      陌上花開(kāi)蝴蝶飛,江山猶是昔人非。

      是了,是青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅的無(wú)限喟然惆悵。

      去年的今天,我獨(dú)游時(shí)來(lái)到這戶人家,見(jiàn)到一位美麗的姑娘,她的面容和院中的桃花一樣?jì)善G。今天我又來(lái),那面容嬌艷的姑娘已不知哪兒去了,只有桃花依舊迎風(fēng)盛開(kāi)。

      你說(shuō),此時(shí)的崔護(hù)到底是以什么樣的心情來(lái)賞這曾與她相映成輝的花兒呢?我不敢妄加推斷,但從“依舊”二字中想來(lái),心中失落悵然滿懷定會(huì)令他無(wú)心在賞這花了吧!

      在車(chē)上,旅途中的風(fēng)景我也無(wú)心再賞。只是心中不斷重復(fù)著這詩(shī)的后兩句,突然發(fā)現(xiàn)這和歐陽(yáng)修的《生查子·元夜》有異曲同工之妙。

      去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。

      今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚濕紅衫袖。

      讓我想到了那花魂,《葬花詞》中有一句頗有凄愴之感!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)".

      是了,是春殘花落,紅顏老死。

      但那花兒,花寫(xiě)花飛花滿天之后,它還有來(lái)年,那么紅顏呢?也無(wú)可奈何啊。

      花落便落了,人死便死了。只是我不喜歡張愛(ài)玲慘烈而訣絕的死亡。后世有人悼她,念她。然而,在時(shí)間的洪流中,宿命的千回百轉(zhuǎn)里,你嫣然的一笑,也將湮滅在江南的氤氳水汽里,太陽(yáng)一照,便就再也無(wú)處可尋了。

      花落成泥后,多少事,已成空,徒然留心中。

      歐陽(yáng)修說(shuō),今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?

    高三寫(xiě)景作文9

      夏天晃悠悠地走來(lái),木棉花開(kāi)又謝了;淙藬嗄c,卻結(jié)成纏纏繞繞的棉絮,飄飛在五月的校園。

      五月的校園,格外的匆忙,空氣中充滿妖嬈的情絲。五月的校園又格外的空洞,冷冷的空氣中嗅不出一絲甜蜜。五月的校園,棉絮飄飛的季節(jié)里,記憶中某種傷痛被硬生生地撕裂開(kāi),泛出血跡。

      我?guī)еn白的記憶,像個(gè)游魂般飄蕩在校園中。種滿了木棉的校園,五月的棉絮正如愁緒般席卷校園。如絲如綢的縷縷細(xì)雨,卻無(wú)情地打破了這個(gè)精心設(shè)計(jì)的夢(mèng),狠狠地將空中的棉絮拋飛到某個(gè)陌生的角落。那滿滿的塵埃沒(méi)落在記憶深處的純白中。慢慢地,灰了,黑了,墨了。最后,煙消云散了。

      斷斷續(xù)續(xù)的片段,閃電般閃過(guò)腦海,如雷霆萬(wàn)鈞,擊中冷漠外表下某種鮮為人知的柔情。

      那一年,菲和洋走的時(shí)候,也是棉絮飄飛的季節(jié)。那一年,菲和洋瀟灑地?fù)]淚別去,也是五月的校園。如今,花已落,葉又殘,人空嘆。風(fēng)吹雨打中的吉他聲,徒留在黑白的記憶中。

      楊柳依依情堪息?三圣湖畔那放肆的笑聲還蕩漾著溫情。只是,一切已不再。在這狹小的天地之間,容不下兩只野天鵝?追蜃拥娜宓涝跄芙壸×b傲不馴的心靈?

      當(dāng)決心已定,一切需要多少勇氣。瀟瀟灑灑走天涯,可天涯路不好走。那單薄的背影如何承受得住暴風(fēng)雨。

      “棉絮的路是由自己決定的,也許落葉歸根,也許隨風(fēng)而去。飛揚(yáng)是流浪的情人!睖I已滿腮,話也無(wú)奈,然多少苦酒多少豪情,盡在心中。

      棉絮飄飛的季節(jié),校園多了少許浪漫,些許惆悵和幾分感動(dòng)。五月的校園,棉絮飄落,少了三杯淡酒,三聲嘆息,三份淡然與一曲《笑傲江湖》。

    高三寫(xiě)景作文10

      忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!睙o(wú)聲無(wú)息,送走了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季,天寒地凍的冬天終于到來(lái)了!她雖然沒(méi)有春季的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏季的鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,沒(méi)有秋季的五谷豐登……但冰天雪地也別有一番風(fēng)味。

      早上,我放眼望去,山上披著白雪,樹(shù)林披著白雪,高高的楓樹(shù)和柿樹(shù)的樹(shù)干上,也都披著白雪了。白雪覆蓋著所有,雖然沒(méi)有春季的五顏六色,但銀白色的雪讓人感覺(jué)淡雅,清爽,煥然一新。就如10月寒天,白茫茫的所有,給人以素潔,明確的美感。

      快到正午時(shí),開(kāi)始下雪了,白雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),猶如一只只白銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞,待細(xì)細(xì)一看,卻又變成像用白絹裱制的小扇面。抬頭仰望,是一片漂亮的白雪,天空也瓦白瓦白的,雪和天連在了一塊,根本分不出那里是雪,那里是天,白雪連著白天,白色罩著白色,就像冰空的花束一般,十分迷人。不只是天空,雪還給大地蓋上了一條銀被子,幾棵小草從雪里探出頭來(lái),張望,窺探著這雪白的世界。

      下午,雪變小了,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在天空中隨風(fēng)飛舞。不久,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,像雪里的一把熊熊燃燒的火焰似的,烈烤著大地,讓人感到暖洋洋的。樹(shù)林里還有一條未凍結(jié)的小溪,映照著天空的雪影,映照著小溪石的雪影。我看見(jiàn)溪中有一個(gè)隱約閃著金光的冰雪世界,一群群彩色溪魚(yú),游來(lái)游去,忽地集合起來(lái),穿過(guò)閃閃發(fā)光的冰雪世界,向前游去。站在高處往下看,映入眼簾的'是千里冰封,萬(wàn)里白雪。雪把四周打扮得銀裝素裹,十分漂亮,大家都嘖嘖贊嘆。

      冬景真是迷人,讓人贊不絕口,癡迷于白茫茫的白雪之中,簡(jiǎn)直堪稱“人間仙境”!

    高三寫(xiě)景作文11

      深夜,鄉(xiāng)村從黑暗中蘇醒,青山立兩旁,白云已走遠(yuǎn)將目光定格在那小小的村落,那朵朵出水的芙蓉!

      漆黑的夜晚,借助微弱的燈光來(lái)到荷塘堤岸靜靜地聆聽(tīng)那朵朵芙蓉的密語(yǔ)此時(shí)此刻,沉默是最好的表達(dá)方式鄉(xiāng)村的夜晚是如此的寂靜,如同一個(gè)熟睡在搖籃里的嬰孩,映著點(diǎn)點(diǎn)燈光猶顯得可愛(ài)如此靜的夜晚,即使有一絲的動(dòng)靜也足已使山村從睡夢(mèng)中驚醒剛剛睜開(kāi)睡眼的山村眼前一片朦朧,如同一個(gè)剛剛睡醒的孩子那般模樣零零散散的燈光鋪在她的身上,使她更加得楚楚動(dòng)人燈光忽明忽暗,鄉(xiāng)村隱隱約約,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),為鄉(xiāng)村更增幾分神秘的色彩!

      村子中央有一處荷塘,荷塘四周貫穿著條條鄉(xiāng)間小道,夜里只能借助燈光才能抵達(dá)荷塘堤岸聆聽(tīng)朵朵芙蓉私下交談如果是在月夜出游,便可以欣賞到一番荷塘月色的美景猶如朱自清筆下的《荷塘月色》般,令人神往,讓人久久不愿離去!

      在沒(méi)有月光的夜晚,秉燭夜游更有一番情趣,約上幾位友人,各自手提一盞燭燈,手拿一本詩(shī)集,借助微弱的燭光盡情的吟詠這滿池的荷花出淤泥而不染,濯清廉而不妖一種淡雅,高潔,不與世間俗事同流合污的正直盡顯眼底,這樣的荷塘夜游更具有一番風(fēng)味!

      荷塘,荷花,賞荷的人,這一組組畫(huà)面就注定了鄉(xiāng)村的樸素與和諧!

      深夜,鄉(xiāng)村從黑暗中驚醒寂寞,樸素與和諧是她的心思!

    高三寫(xiě)景作文12

      每個(gè)人心中都有一個(gè)古鎮(zhèn),每一個(gè)古鎮(zhèn)都承載著無(wú)數(shù)個(gè)故事。我去過(guò)很多個(gè)古鎮(zhèn),但我最難忘的是鳳凰。走進(jìn)鳳凰古鎮(zhèn),外圍是一條商業(yè)街,有很多的當(dāng)?shù)靥厣赇佡u(mài)著特產(chǎn),等待著你去購(gòu)買(mǎi)。走過(guò)這條街,你可以看到城門(mén),很深沉的年代感。我們?nèi)サ臅r(shí)候是在春節(jié)期間,人流量很大,到的時(shí)候已然是傍晚,感受不到一個(gè)古鎮(zhèn)的寂靜與安詳。但人來(lái)人往的喧嚷也別有風(fēng)味,每一個(gè)情景都有它最好的詮釋。

      進(jìn)了城門(mén),你會(huì)聞到空氣里都是甜蜜的味道,因?yàn)楹芏嗳硕荚诼愤呏谱髌鹆私,掄著大錘子,你一下我一下的去捶打姜糖,還有人在吆喝著游客去試吃,無(wú)比熱鬧。還有各色各樣的商店,都表達(dá)著這個(gè)古鎮(zhèn)不一樣的風(fēng)情。橋頭上越來(lái)越多的人聚集了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地尋找最佳拍攝點(diǎn),天空完全黑下來(lái)了,沱江兩邊燈火通明,讓人想停下來(lái),靜靜地感受這份美。清晨的沱江和傍晚的沱江是兩種風(fēng)格,我們有幸都經(jīng)歷過(guò)。夜晚的人很多,岸邊的燈火照映在水中,一眼望去,都是通亮的。“歲晚沱江綠,云深錦樹(shù)新”描述的就是這樣的風(fēng)景。天上也許有星星,也許沒(méi)有吧,沒(méi)有人再去關(guān)注天空,星星跟月亮都黯然失色了。

      第二天清晨,江上有人渡船,你可以去坐一坐,船家會(huì)很和煦的跟你介紹這里的風(fēng)土人情。遠(yuǎn)處近處都是霧蒙蒙的,但你閉上眼睛,全是湘西的風(fēng)景。我喜歡這個(gè)古鎮(zhèn),不只是它的風(fēng)景,它的韻味。沈從文的故居也在其中,我喜歡這位文筆淡淡的作家,文化的熏陶也是讓人沉醉的。鳳凰雖不是他筆下的邊城,但仍舊讓人感受到與邊城息息相關(guān)的質(zhì)樸。

      也許時(shí)間太匆匆,鳳凰的美我并沒(méi)有完全體會(huì)。很多地方也許一生都不會(huì)去,也許一次足矣。但鳳凰古城我卻想要再三品讀。

    高三寫(xiě)景作文13

      低首。垂簾。凝眸。含淚。

      凝脂般的臉頰上蔓延的珍珠,與緋紅的胭脂混在一起,那嫣紅的樣子宛如肅殺之秋里落葉的傷逝般驚心動(dòng)魄。

      1.晨曦賞花,悲嘆紅顏

      像微風(fēng)一樣地拂過(guò)清晨盛開(kāi)的花朵,有凝露在上面寄居。

      睡起。

      她碎步來(lái)到樹(shù)下,一襲潔白的長(zhǎng)裙,如孤傲的白蓮般圣潔;又似純純的梔子花般恬靜。一汪如秋的眸里,映下的,全是昨夜傷逝的落英。

      她愛(ài)憐地?fù)崦@凋零的花瓣,幾滴清淚濕襟。她嘆惋傷逝的芙蓉,卻不曾發(fā)現(xiàn)新綻的花兒。

      心,是冷的;淚,是暖的。心,凝固了世界;淚,溫柔了世界。

      2.黃昏獨(dú)酌,飽嘗孤寂

      夕日欲頹,彌留的余輝在天際邊泛起了一層孤獨(dú)的漣漪。一杯酒。一行淚。一片云。一抹夕陽(yáng)。伊人獨(dú)憔悴

      她的心,孤舟似的,穿越了起伏不定的時(shí)間的海。池邊那對(duì)幸福的蝶兒,仿佛就是寶玉和寶釵。

      錯(cuò)的時(shí)間,錯(cuò)的人,可悲的錯(cuò)誤,她卻一犯再犯。

      她,多么美,多么有才,卻這般孤寂、悲哀、從她的眼里,我們知道她的悲傷從未停止。

      亭上黃昏,薄袖臨風(fēng),庭院水般清,心地鏡般明,眼淚泉般涌,是畫(huà)意還是詩(shī)情?

      3.月夜撫琴,悲哀逆流

      殘?jiān)挛磯,疏星布滿,伊人獨(dú)撫琴。

      纖細(xì)靈動(dòng)的手,在琴弦上撥動(dòng)。悲涼的余音里,寫(xiě)滿了惆悵。在琴聲的世界里,她恍若覺(jué)得,來(lái)路便是歸途,歸途也成來(lái)路。

      心,似冰般寒冷;冰,似山般寂靜;山,似水般流動(dòng)。

      命運(yùn)如同海風(fēng),吹著逆行的舟,飄搖的曲折的,渡過(guò)了時(shí)間的海。

      流螢自由的飛走了,無(wú)力的殘?jiān)掳!燈已滅了,殘花只管散著余香?/p>

      她,宛如一株嬌柔悲傷的紫丁香,靜靜地綻放,悄然地傷逝。

      櫻唇眼波,吟詩(shī)撫琴。終是夢(mèng)痕。

    高三寫(xiě)景作文14

      風(fēng)吹,心飛揚(yáng),禁錮雀鳥(niǎo),自由了思想;

      思想,隨風(fēng)飄,遷徙候雁,移向零世界;

      世界,徒渺茫,涅盤(pán)鳳凰燃盡窮壓迫;

      風(fēng)起,帶著一總語(yǔ)言,在訴說(shuō)著自由的故事.瞬間刮起一片落葉,漂浮、回旋、舞動(dòng)、落地……塵埃的大地吸引著一切,世間萬(wàn)物似乎逃不脫、飛不走。風(fēng)是自然萬(wàn)物,在這世間它是自由的,只是那帶起的葉片飛起又落下。

      她隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,只留下渾濁的身體。模糊間聞到風(fēng)的味道,有飄舞中雜碎的花香味、有飛翔中云彩的甜味、有跋涉中灰塵的苦味、有阻礙中停滯的酸味。喜歡那香甜到也感悟酸苦。雜交的味道中有種莫名的味道,不知其名卻似曾相識(shí),讓人流淚卻心情豁然。風(fēng)飄的味道,讓人貪婪的呼吸感受。終于明白,有種味道叫感動(dòng)。

      初夜的風(fēng)已被記憶黑白,那些往昔已經(jīng)不覆存在,只有眼淚還保留原有的晶瑩.如今她乘著風(fēng)飄過(guò)彩虹,風(fēng)便被染成七色:赤的記憶、橙的太陽(yáng)、黃的悲哀、綠的夢(mèng)想、藍(lán)的自由、靛的奇幻、紫的憂愁.仰望天空,能清晰的看見(jiàn)風(fēng)劃過(guò)的軌跡帶著七色的虹,那顏色的輪廓在空中便永久的深刻.從此無(wú)論是以往淺藍(lán)的天還是漆黑的夜,天空的色彩不再單調(diào),只是因?yàn)樵?jīng)的風(fēng)深沉的盤(pán)旋而過(guò)。

      揮撒過(guò)、收獲過(guò).昨里的風(fēng)依然不停息地輕撫灼痛的人,是輕夜的夢(mèng)囈.微風(fēng)拂過(guò)水面,微波是晴朗的音符,倒影在無(wú)聲地歌唱.微風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢,秋去的葉子在作最后的歡歌,地上的落葉也隨風(fēng)飄舞.只是根植大地的人,只能默默地感受風(fēng)吹,只能靜靜地看著葉飄,只能沉默地聽(tīng)著歌唱。

    高三寫(xiě)景作文15

      “花謝花飛飛滿天……”若,坐在長(zhǎng)椅上輕輕的吟唱……那此般田園風(fēng)景非同凡響……那是,我的最愛(ài),一直,向往的天堂……

      小橋流水……清脆地掠過(guò)空中,仿佛鎮(zhèn)壓一切雜響,那幽幽的溪流,蜿蜒到農(nóng)家小巷,日出時(shí)的光彩,灑落村民臉上,陪隨著縷縷炊煙,走遠(yuǎn)方,遙望……田園生活中,一天的開(kāi)始,由鐘鼓樂(lè)響帶引起航!

      田園,我的最愛(ài)!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”那盼望已久的農(nóng)田,由綠油油的蔥枝般大小農(nóng)苗,轉(zhuǎn)變成金燦燦的筆桿,仿佛每一枝都在記錄著它們的成長(zhǎng)歷程,葉片上的點(diǎn)點(diǎn)之光,刻著汗水、辛勞。穿梭在田園之中,盡享著豐收帶來(lái)的種種喜悅,心中不由歡喜……

      田園之美,我獨(dú)家喜愛(ài)之處,還在于那沉默般,又使人心曠神怡的感受……

      田園,撒去那嬌嫩的綠光,驅(qū)趕茂密、金黃的一片后,挽留下的,是那植物孤寂的姿態(tài)。在雪的陪襯下,猶如建立在與雪共處間的永恒。一個(gè)人靜靜地向窗外望去……世界一片純白,那時(shí)的田園,讓我沉迷……靜靜地……有同感,讓心純潔,讓心中存留志向……雪,等待融化,枝干的枯萎,象征著與雪共迎春天!

      打開(kāi)一片寂靜后的田園,又將重添抹色彩。在那迎春的一瞬間,閑淡的春光貫徹滿園。我將心逐步交給田園,那大自然中最美的一面,與其永世相伴,盼著永恒,標(biāo)注:我的最愛(ài)……

      坐觀落陽(yáng),一片泛紅的光線,灑向我最愛(ài)的田園。回首著往事,獨(dú)捧詩(shī)集,品賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的一時(shí)感觸……

      沉醉于我最喜愛(ài)的田園,將情感寄托在田園,不為煩惱而煩惱,如同脫離世俗,盡享天倫。。永存,那最完美的天堂——我的田園!

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