二年級(jí)樹(shù)葉作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
今天,我和媽媽到小區(qū)花園里玩,花園里的樹(shù)木真多呀!
有的像小金魚(yú)的尾巴,紅紅的,那是楓樹(shù)的葉子;有的像一把把大大的扇子,那是芭蕉樹(shù)的葉子;有的葉子像小刺猬身上的刺,一根根的,那是松樹(shù);還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們,發(fā)現(xiàn)有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……
我還撿了幾片樹(shù)葉帶回來(lái),準(zhǔn)備用來(lái)做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
假如我是一片落葉,我會(huì)幫助螞蟻過(guò)河,那些螞蟻?zhàn)按保d高采烈地在河上漂流著。
假如我是一片落葉,我會(huì)輕輕地落在田鼠的家門(mén)口,為它們筑起一扇保護(hù)家人的“門(mén)”。
假如我是一片落葉,我會(huì)聚集許許多多的小伙伴,一起落在地上,變成一張軟綿綿的“床”,讓小朋友們盡情地在上面蹦跳,忘記所有的煩惱,讓他們的臉上掛滿(mǎn)燦爛的笑容。
假如我是一片落葉,我會(huì)四處流浪,遇到有風(fēng)的日子,我便會(huì)隨之翩翩起舞,在每個(gè)地方都給人們帶來(lái)快樂(lè)。
我想,我會(huì)是一片幸福的落葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
一天,樹(shù)葉們高高興興的,原來(lái)他們正在上體育課呢!
風(fēng)兒是教練,帶著帶著葉子們跑步。首先是枯葉隊(duì)進(jìn)行比賽,風(fēng)兒看見(jiàn)大家都到齊了,“呼”地一吹,枯葉隊(duì)就開(kāi)始奔跑了。跑了好久才停下來(lái),一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁看上去很累。
接著,是綠葉隊(duì)的比賽,綠葉們?nèi)宄扇旱卮诖髽?shù)教室里聊天,一個(gè)也不想出來(lái)比賽。風(fēng)教練等啊等,可急了!可是綠葉們還是不肯下來(lái),風(fēng)生氣極了,“呼”地叫了一聲,綠葉們才回過(guò)神來(lái),慢慢吞吞,懶懶散散地走下來(lái)。風(fēng)大聲說(shuō):“各就各位!預(yù)備,跑!”它們都飛奔了起來(lái),你不讓我,我不讓你。等了好久好久,一個(gè)也不肯停下來(lái)。風(fēng)教練急得大喊大叫:“快──點(diǎn)──停──下──來(lái)!”綠葉們一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),還跑啊跑的,綠葉們都跑到了大馬路上呢,真頑皮。
風(fēng)沒(méi)有辦法,只能讓枯葉隊(duì)去追,你來(lái)我往,我來(lái)你往,大家都跑來(lái)跑去,有的飛上了天,有的鉆到行人衣服里去。整個(gè)比賽進(jìn)行的一塌糊涂,亂七八糟,我都快要眼花了。
唉,你們知道誰(shuí)是冠軍,誰(shuí)是亞軍嗎?
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
今天,科學(xué)老師帶我們下去觀察枯葉。
我先拿了幾片樹(shù)葉,把工具準(zhǔn)備好,找了一個(gè)空位,就坐下開(kāi)始觀察。
我拿了片紅色的樹(shù)葉,先用尺子量了量,葉子只有10厘米,背面是深橙色的,上面有一點(diǎn)紋跡。又拿了一片深黃色的樹(shù)葉,它非常硬,如果踩上去的話(huà)會(huì)有一點(diǎn)響聲,痕跡會(huì)突出,豎起來(lái)會(huì)像一把椅子,上面有一只螞蟻在做窩,有一些洞,被蚜蟲(chóng)咬掉了。我還觀察了其它枯樹(shù)葉,大多數(shù)是黃色的。
多么有趣的一堂科學(xué)課,多么有趣的枯樹(shù)葉,有紅的,黃的……科學(xué)多么美妙,生活處處有科學(xué)。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
從前,有一棵樹(shù)上有一片非?蓯(ài)又漂亮的葉子,大樹(shù)媽媽非常寵愛(ài)她,并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的,她的身體中間有一條深深的葉脈,身上光溜溜的,別提有多可愛(ài)了!
春天,小樹(shù)葉朗朗剛鉆出來(lái)的時(shí)候,就非?蓯(ài),小小的,綠綠的,大樹(shù)媽媽就很喜歡她,所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養(yǎng)分,把朗朗養(yǎng)得壯壯的。由于朗朗長(zhǎng)在最高的樹(shù)枝上,沒(méi)有人來(lái)摘她,也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)吃她,朗朗一直過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
夏天,朗朗變成了深綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她就像一個(gè)穿著深綠色衣服的小精靈,走近一看,她就像一艘小船。大樹(shù)媽媽越來(lái)越寵愛(ài)朗朗了。
秋天,朗朗變成了迷人的金黃色,她就像一只金黃色的蝴蝶,停在樹(shù)梢上,好美麗呀!秋天的風(fēng)涼涼的,大大的,畢竟朗朗被養(yǎng)得壯壯的,挺過(guò)了這些風(fēng),可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。
冬天,風(fēng)越來(lái)越大,越來(lái)越冷,更多的葉子被風(fēng)吹走了,朗朗漸漸感到體力不支,快堅(jiān)持不住了,當(dāng)一陣大風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候,朗朗終于堅(jiān)持不住了,她慢慢地,慢慢地落到了地上……
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
秋天,永遠(yuǎn)都是美麗的`,尤其是秋天的葉子。如果你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的。
秋天的葉子形狀各不相同。有手掌形的楓葉,有扇形的銀杏葉,有圓形的冬青葉,還有針形的松樹(shù)葉。
秋天的葉子不僅是形態(tài)各異的,它們的顏色還各不相同哩!有紅通通的楓葉奶奶,顯示著她的富貴;有金黃金黃的銀杏葉公主,高傲地說(shuō):“誰(shuí)敢跟我比漂亮,那就來(lái)吧!”可和藹的冬青爺爺卻說(shuō):“不要驕傲,等冬天來(lái)臨,你們就沒(méi)這么美麗了!
秋天的葉子不僅是五顏六色的,它們的聲音還不一樣哪!風(fēng)兒吹過(guò),它們便扭動(dòng)著身子說(shuō):“好涼快呀。”“嘩嘩”的聲音繞過(guò)耳邊,風(fēng)兒又開(kāi)始吹打葉子了。秋天的交響曲又要開(kāi)始了。
相信我,秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的,我愛(ài)秋天之葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
秋天真美!但更美的還在秋天的樹(shù)葉!
你們知道我最喜歡的樹(shù)葉是什么嗎?當(dāng)然是銀杏葉了。
我給你們介紹一下銀杏葉吧!銀杏是我們的珍貴物種,很少見(jiàn),幾乎全是化石。但是,但是我們學(xué)校中就有幾棵銀杏樹(shù)哦!
當(dāng)然了,有銀杏樹(shù)就有銀杏樹(shù)葉。我就收集了幾處銀杏樹(shù)葉。
這些銀杏樹(shù)葉的正面的顏色是深綠色,而背面呢,恰恰相反,是什么顏色呢?相信你們都猜對(duì)了,是淺綠色。
不僅這些銀杏葉的顏色很漂亮,而且銀杏葉的形狀也非常地獨(dú)特。
我采來(lái)的銀杏葉從遠(yuǎn)處看,像一顆綠色的愛(ài)心?墒且换氐浇,銀杏樹(shù)葉就不那么像“綠色”的愛(ài)心了。把銀杏樹(shù)葉放在眼前,就可以很清楚的看見(jiàn)銀杏樹(shù)葉的邊緣很奇特。為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這是因?yàn)殂y杏樹(shù)葉的邊緣是波浪形的。你們說(shuō)銀杏樹(shù)葉奇不奇特?
雖然銀杏樹(shù)葉沒(méi)有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的楓林著名,但也是中國(guó)的“國(guó)寶”。
秋天真美,尤其是那些色彩繽紛、奇形怪狀的樹(shù)葉!
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
今天早上下著綿綿細(xì)雨,我和媽媽一起去撿樹(shù)葉,因?yàn)槲覀円鰳?shù)葉畫(huà)。到了美麗的花園里,濕濕的泥土上,我看到滿(mǎn)地的落葉,有的紅、有的黃、有的綠,更有的紅黃相間,多么美麗呀!媽媽撿起一片紅黃相間的葉子,拿在手上對(duì)我說(shuō):“快看哪,它像不像一件小衣服?”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真像。 蔽覀兝^續(xù)向前走,途中又撿到了很多形狀各異的美麗葉子,我們把它們裝在一起,看起來(lái)五彩繽紛,十分美麗。正當(dāng)我有些累了,想要往回走的時(shí)候,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“快看,前面的地上有一片金毯子”,我順著媽媽手指的方向望過(guò)去,我眼前便出現(xiàn)了一片金黃的“地毯”,我連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“那是落下的銀杏葉,我們也帶些回家吧!”我就連忙跑過(guò)去拾起一片又一片的銀杏葉,然后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
回到了家里,我和媽媽一起來(lái)貼樹(shù)葉畫(huà),我先用褐色的樹(shù)葉貼了一棵梨樹(shù),上面結(jié)滿(mǎn)了金色好吃的梨子,又用樹(shù)葉貼了一小棵樹(shù),它長(zhǎng)在梨樹(shù)的旁邊,就像我站在媽媽的身邊。媽媽做了一把小長(zhǎng)椅,又做了一個(gè)金黃色的太陽(yáng),我做了四只大雁,和兩只小鳥(niǎo),并畫(huà)上了朵朵白云,它就變成了一幅美麗的秋景,但畫(huà)看起來(lái)卻像少了些什么?對(duì)了,應(yīng)該還有爸爸、媽媽拉著寶寶一起來(lái)秋游,再給寶寶手里加上一個(gè)氣球,這樣他們就能開(kāi)開(kāi)心心的去游玩了。
這就是我的樹(shù)葉畫(huà),你喜歡嗎?
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