【精華】五年級(jí)收獲作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)收獲作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)收獲作文300字 篇1
你猜猜我有今天有什么收獲?哈哈!猜不著吧。聽(tīng)聽(tīng)我的講述吧!
在學(xué)校里坐了一天,最后一節(jié)體育課可以放松放松啦!可玩什么好呢?這時(shí),我的目光望著菜園,“對(duì)啦!捉螞蚱!”我飛快的跑進(jìn)菜園,那里已經(jīng)有幾人在東看看西看看,尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看,在那找找。果然“功夫不負(fù)有心人”,不到半分鐘,一只翠綠色的大螞蚱進(jìn)入我的視野,我躡手躡腳地靠近它,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激動(dòng)得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝,我得再接再厲。∮谑怯珠_始繼續(xù)尋找著。可這回一直都沒(méi)有收獲,我便著急有點(diǎn)不想捉了。就在這時(shí),在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去,可這只螞蚱非常靈活,我東撲一下,它東躲一下,我西撲一下,它西躲一下,累得我滿頭大汗,但我并沒(méi)有放棄。最終,螞蚱的體力到底沒(méi)我強(qiáng),它落入我的“魔掌”。之后,我費(fèi)了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈!你們說(shuō)我的收獲大不大?
回到家,我拿出我的戰(zhàn)利品給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都為我高興,爸爸還說(shuō)等十一長(zhǎng)假帶我去經(jīng)常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢!我期待這一天趕快到來(lái)!
五年級(jí)收獲作文300字 篇2
看!田野里的稻谷,夏天里還是昂首挺胸,現(xiàn)在卻像怕羞的大姑娘,靦腆的低著頭;金黃的玉米在大地上舉著紅纓兒,告訴人們:豐收了!
秋天,五彩繽紛的秋天!
道路上,一片片火紅的楓葉在空中飄舞著,夾著一股秋天的氣息落下來(lái),把道路葉刷的火紅,真是“霜葉紅于二月花”。
花園里,吹來(lái)了陣陣桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香氣,涂掉了夏日的痕跡;秋菊傲霜斗寒,堅(jiān)韌孤傲,與世無(wú)爭(zhēng),你看到他們,一定會(huì)情不自禁的把鼻子湊上去……,!一股冷香沁人肺腑,略帶寒意的花瓣向外翻卷著,像節(jié)日的禮花四散飛舞。
秋天,豐收的秋天!
走進(jìn)果園,你忍不住會(huì)直流口水:黃橙橙的大鴨梨,紅通通的“紅元帥”;大棗樹上綴滿了一顆顆小果實(shí),紅得那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。人們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋,到處是一派欣欣向榮的景象。
秋天,是豐收得季節(jié),是色彩最絢麗得季節(jié)。我喜歡收獲得秋天!
五年級(jí)收獲作文300字 篇3
金秋時(shí)節(jié),山里的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。
褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:”這里有獼猴桃樹!這里有獼猴桃樹!“我們趕忙跑過(guò)去,只見(jiàn)幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個(gè)叔叔爬上樹去晃樹枝,獼猴桃像雨一樣從樹上落下來(lái),小孩子們都在地下?lián),我跟弟弟看?jiàn)大人們那么厲害,于是也爬上樹去晃,可是怎么晃也晃不下來(lái),我們費(fèi)了九牛二虎之力才晃下來(lái)一個(gè)。我們只好下去撿了。
地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹下的,一扭頭旁邊的草叢里有幾個(gè)很大的獼猴桃,剛把這幾個(gè)放入袋子,石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更大的。隨便翻開幾片樹葉,準(zhǔn)能找到獼猴桃,運(yùn)氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個(gè)小口,一吸,酸甜酸甜的,可過(guò)癮了。獼猴桃實(shí)在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發(fā)芽,明年長(zhǎng)出更多的獼猴桃吧!
拎著沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!
五年級(jí)收獲作文300字 篇4
我收獲了勇氣秋風(fēng)吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我收獲無(wú)處不在!去年我最大的收獲就是---勇氣!還記得去年暑假,鋼琴班準(zhǔn)備辦一場(chǎng)匯報(bào)演出,老師挑選啦一部分平常表現(xiàn)好的學(xué)生來(lái)參加,其中我也被選上啦!我知道后感到十分緊張。怎么辦呀,這可是我的第一次登臺(tái)演出,彈錯(cuò)啦可怎么辦?上臺(tái)要不要說(shuō)話,對(duì)于這些問(wèn)題,我可是非常的緊張。哎,還是趕緊去練琴吧!經(jīng)過(guò)啦二十多天的`練習(xí),我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦!可我還是很害怕,一想到臺(tái)下的觀眾,心里怕的直發(fā)毛!演出時(shí)間到啦!我和媽媽來(lái)到了童畫鋼琴室。我緊緊的握著媽媽的手,手心直冒汗,別人彈的什么曲子我都沒(méi)聽(tīng)出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺(tái)啦,媽媽說(shuō)“別緊張,放松,就像平常你自己練琴的時(shí)候一樣,加油!”我膽怯的登上啦舞臺(tái),坐下來(lái)開始演奏曲子,這時(shí)候,我想闊出去啦,全當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)就我自己,只管彈就是啦,一首曲子在緊張中結(jié)束啦!下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣,還好沒(méi)有出錯(cuò)。后來(lái)想一想,其實(shí)也沒(méi)什么可怕的,勇氣才是硬道理。通過(guò)這次演出,我的收獲啦滿滿的----勇氣!
五年級(jí)收獲作文300字 篇5
人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”我每次聽(tīng)了都是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)經(jīng)過(guò)一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲子。過(guò)了幾天,終于“功夫不負(fù)有心人”,地里長(zhǎng)出了一顆顆小苗。
可是幾天后,幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒(méi)有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發(fā)芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲。沒(méi)過(guò)多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來(lái),這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請(qǐng)不要摘菜!”這招還真管用,沒(méi)人再來(lái)破壞了。一個(gè)多月后,小苗長(zhǎng)成了又大又胖的白菜,可愛(ài)極了。可是還沒(méi)等我們?nèi)フ,別人就已經(jīng)摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來(lái)。
這些白菜又沒(méi)打農(nóng)藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺(jué)得好吃。我對(duì)媽媽說(shuō)“這真是一分耕耘,一分收獲啊!”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會(huì)有回報(bào)。
五年級(jí)收獲作文300字 篇6
耶!今天,我又拿了第一。
記得第一次上課默寫單詞的時(shí)候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過(guò)話,讓我發(fā)奮努力超過(guò)他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓,一定要努力,爭(zhēng)取拿第一。
從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來(lái);老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來(lái),還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學(xué)讀都沒(méi)我背得流利;老師要求造5個(gè)句子,我把它翻倍,造10個(gè)句子?傊看挝叶急壤蠋煾鼑(yán)格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽(tīng),背,寫,我都是全班第一了。
為此,李老師為了激力其他的同學(xué),在班上宣布:只要誰(shuí)趕上或超過(guò)了我,就翻倍獎(jiǎng)勵(lì)小盾牌?墒,李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說(shuō):"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會(huì)很容易趕上你的。"
聽(tīng)了李老師的話后,我也就更加發(fā)奮了。因此,到現(xiàn)在為止,我一直保持著第一的這個(gè)位子。
從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒(méi)有干不好的事情。
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