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    三年級上冊作文

    時(shí)間:2022-02-23 10:50:15 三年級 我要投稿

    關(guān)于三年級上冊作文9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級上冊作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于三年級上冊作文9篇

    三年級上冊作文 篇1

      我有一個(gè)屬于自己的小天地—一個(gè)精致可愛的房間。

      一進(jìn)門,就可以看到一架大鋼琴,我每天都端坐在琴凳上認(rèn)真練琴。鋼琴的右邊擺著一張書桌,上面放著錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)和我愛看的書籍。書桌是我學(xué)習(xí)做作業(yè)的天地。

      書桌的對面有一張可愛的小床,每天,我抱著漂亮的洋娃娃進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。緊靠著床是一個(gè)書櫥,里面存放著各種寶貝,有我喜歡的書、有漂亮的芭比娃娃、有造型各異的瓷器、還有小巧玲瓏的工藝品……真是琳瑯滿目。

      我非常喜歡自己的小天地。

    三年級上冊作文 篇2

      我的媽媽,是我再也熟悉不過的一個(gè)人了.她身材中等,兩條細(xì)眉毛,高鼻梁,齊腰的長發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很嚴(yán)厲。

      那是一個(gè)星期一的傍晚,那天的作業(yè)很多,我做到9點(diǎn)才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業(yè),在看第一頁時(shí)臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴(yán)厲起來,眉頭也皺了起來.原來我粗心把數(shù)字寫錯了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來.,媽媽安慰我但同時(shí)又很嚴(yán)肅地告訴我:"沒關(guān)系,但希望你下次仔細(xì)一點(diǎn)。"

      很晚媽媽都在忙著收拾屋子,多辛勞呀!我長大了一定要回報(bào)媽媽的!

    三年級上冊作文 篇3

      在去年,一個(gè)冷門的棋類來到了中國。而在今年,它,國際跳棋加入到我校特色教育中。說它冷門,一點(diǎn)也不假,我們一家人中,沒有一個(gè)去年就知道有它。

      “國跳”十分吸引人。瞧,這棋盤粗看一下,黑白相間,你準(zhǔn)會大叫,這不是“國象”盤嗎?但你可要看仔細(xì)了,它有100個(gè)格子,比“國象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個(gè)子,一共四十個(gè)子。一開始擺在黑格中,全部為兵,每一次只能向左上角或右上角動一步。如果到了對方底線,就會變成王,威力馬上變大好多。

      教我們“國跳”的老師頭發(fā)略白,看起來年過半百。他曾經(jīng)教過國際象棋,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們先從走法開始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣,跳過去,然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個(gè)支撐子、一個(gè)攻擊子和一個(gè)發(fā)動子組成的。一旦進(jìn)攻,可以殺掉五六個(gè)子。每到下半節(jié)課,我們便開始一對一地展開決斗。有一次,我舍去了一個(gè)兵,卻一下子吃了對方四個(gè)子,并到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會有一點(diǎn)收獲。

      “國跳”就是這么有趣,它把我牢牢吸引。我一定要學(xué)好它,從“菜鳥”成為高手。我相信被“國跳”迷住的,不只是我吧!

    三年級上冊作文 篇4

      美麗的小武當(dāng)山

      在一個(gè)陽光明媚的周末,我們一家去了小武當(dāng)山游玩。

      剛到目的地,我就歡呼雀躍的大叫一聲:“好耶!”就直接朝入口狂奔過去。小武當(dāng)山遠(yuǎn)看像兩塊光滑的、高高的大石壁,上面還刻著“小武當(dāng)山”幾個(gè)大字。我興致勃勃的跑在了最前面,可不過多久,我就腰酸背痛了。我好幾次都想放棄了,可一記起媽媽的囑咐,我又堅(jiān)持了下去。過了一會兒,我到了一個(gè)極為危險(xiǎn)的地方:中間一座搖晃不定的橋,兩端都是萬丈深淵,我害怕極了,想打道回府,可爸爸說:“最后過的事發(fā)臭的水母。”我一聽,更怕了,只好以每小時(shí)10千米的時(shí)速奔去,過了要一會兒,我又被撞了個(gè)青包突起,原來我一腦子撞上了“鞠躬巖”堅(jiān)硬的石壁。這個(gè)鞠躬巖真是狂妄,任何人都要鞠躬它才放行,否則,你也會像我一樣被撞。到了上面,還有一個(gè)更險(xiǎn)峻的地方:“一線天”。它兩端突出的石塊間的縫隙窄的幾乎不能過人,想要過去必須側(cè)著身子,否則會被卡住。在不知不覺中,我們下了山。

      就這樣,我們的龍南之旅就結(jié)束了。

    三年級上冊作文 篇5

      我家的玩具很多,但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。

      它的球體像一個(gè)小足球那么大,球面上的圖形標(biāo)志著世界各國在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極,使球體固定在軸上,安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面,不會滾動。小地球儀的色彩也挺漂亮的:成片的綠色表示平原;窄長的表示谷底;淡黃色的是高原,深黃色的是山脈;海洋的顏色是藍(lán)的,藍(lán)色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線,鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別,多色彩的球體安置在乳白色的底座上,顯得十分和諧悅目。看著,看著,我忽而成了地質(zhì)學(xué)家,去勘測祖國的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。

      我愛我的地球儀,不僅因?yàn)樗式k麗,造型別致;更重要的是它使我懂得了許多地理知識,還使我的目光放的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

      【評析】

      一、觀察有順序,敘述有條理。作者是從地球的外形、色彩兩方面進(jìn)行描寫的,同時(shí)將地球儀的作用、特點(diǎn)寫得十分具體,如每一種色彩代表什么樣的地理特征。

      二、想象力豐富,突出中心。小作者聯(lián)想到自己,周游了世界各地,形象地寫出了地球儀輔助學(xué)習(xí),使人增長知識的作用。

      三、首尾呼應(yīng),內(nèi)容緊湊,結(jié)尾含義深刻。開頭寫“我”最喜歡地球儀,結(jié)尾講“我”不僅因?yàn)樗炼矚g,更重要的是它使“我”懂得了許多地理知識,還使“我”的目光放到更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),有深化中心的作用。

    三年級上冊作文 篇6

      我學(xué)會了“刮球”

      咦?刮球?有這樣的運(yùn)動嗎?別急先,“刮球”只是我打乒乓球的絕招。

      下面來看看我的靈感吧

      地點(diǎn):乒乓球桌。

      時(shí)間: 日下午。

      對戰(zhàn)者:尖老師、范老師。

      那天,我放學(xué)就去車站等車。我在籃球場無所事事地來回溜達(dá)著,我突然被一陣聲音吸引了,過走一看,兩位“長老”在進(jìn)行乒乓球PK大賽。場面激動得無法形容!兩位“長老”使出渾身解數(shù),讓我們大開眼界。戰(zhàn)爭過了一會兒,我感覺四周狼煙四起,“長老”們顯得有些喘不過氣兒了。正當(dāng)尖“長老”正準(zhǔn)備打敗范“長老”時(shí),范“長老”卻殺了個(gè)“回馬槍”,把尖“長老”打了個(gè)措手不及。范“長老”他是看準(zhǔn)球用快、準(zhǔn)、狠三個(gè)字給合在拍上才打過去。最后范“長老”比9比10獲勝。后來我練了七七四十九天(七七四十九分鐘)才練會了一下。

    三年級上冊作文 篇7

      小狗和小鴨的故事

      有一天,小鴨在河里游戲,小狗在河邊散步。小狗對小鴨說:“鴨弟弟,我們比賽游戲好嗎?”小鴨說:“那好吧,比就比!彼麄冋襾硇‰u做裁判。小雞說:“預(yù)備,開始!”不一會兒,小鴨游到了對岸?尚」凡惶珪斡,就在水里大叫:“小鴨兄弟,救命呀!救命呀!”小鴨站在對岸,還蹦來跳去地說:“別怕呀,快游呀,快游呀!”過了一會兒,小鴨趕緊下水去教小狗游泳。小狗連忙說:“還是你的本領(lǐng)大,別看我那么靈活,可我游泳還是你教的,謝謝你!”

      又有一天,小狗在河邊遇到小鴨。小鴨說:“狗哥哥,我們比賽跑步好嗎?”小狗說:“比就比,誰怕誰呀?”它們請小白免來當(dāng)裁判。小白兔說:“預(yù)備,開始!”小狗立刻跑到了河邊,看到小鴨還在嘎嘎地叫著,同時(shí),還用翅膀在飛。它飛著飛著,忽然掉進(jìn)了水溝里,它在那里大聲喊:“我的媽呀!救命呀!救命呀!”小狗聽了,馬上跑過去,把小鴨扶起來。小狗說:“鴨弟弟,你沒傷著吧?”小鴨說:“我沒傷著,謝謝你!”小鴨說:“我們還是繼續(xù)比賽好嗎?”小狗說:“好!”小狗立刻向前跑去。跑到了對岸,小狗看見小鴨還在河里游過來,就站在那里哈哈大笑。小狗跑到一棵樹下,他想:反正小鴨說那么慢,他是追不上我的,我先睡一覺好了!想著想著,小狗忽然睡著了。它還做了一個(gè)夢,夢見自己得了冠軍,自己還得到主人獎給他的一塊大骨頭。忽然,小狗睡醒了,聽到小鴨在山頂嘎嘎大叫。原來,自己睡過頭了,小鴨才是真正的冠軍。

      冬天到了,小狗和小鴨在比賽堆雪人。小狗堆了一個(gè)大大的雪人。小鴨怎么也不會堆,小狗只好來幫忙。接著,它們比賽畫畫。小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,它倆這次都被小白免評了100分

      小狗和小鴨比著比著,最后都成了好朋友。

    三年級上冊作文 篇8

      水是我們的生命之源,是萬物不可缺少的東西。花、草、樹、以及各種植物、動物和我們?nèi)祟惷刻於夹枰人5谴蠖鄶?shù)的人又都在浪費(fèi)水,現(xiàn)在我們應(yīng)該仔細(xì)的想一想,沒有了水以后,我們會怎么樣,地球又會怎么樣呢?

      沒有了水,大地會因?yàn)楦珊刀闪;沒有了水,植物就會枯萎;沒有了水,魚兒會因?yàn)槿彼劳觯欢祟悰]有了水,就會刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒有水沖廁所,要是那樣的話該多臟。〔还馊绱,田野里顆粒無收,煮飯燒菜都離不開水。況且,人可以一星期不吃飯,但是不可以一星期不喝水!

      所以,水資源對我們真的非常重要,而且現(xiàn)在全球有很多個(gè)國家都缺少水資源,其中就包含我們中國。所以,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源!

      首先,我們先從最簡單的做起。比如:洗臉洗手時(shí)水龍頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉;又比如大人們在做飯時(shí)可以用淘米的水洗菜,洗完后還可以沖廁所等等!

      總之,水是我們生命中最重要的東西,請大家攜起手來共同節(jié)約水資源吧!

    三年級上冊作文 篇9

      觀察日記(一)

      瞧!我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。

      一個(gè)可愛又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前,在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶,而是一個(gè)縮小版的`海底世界,也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。

      我跑到生態(tài)瓶前,細(xì)細(xì)地觀賞起來。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿著深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長的很結(jié)實(shí),肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡;畋膩y跳的小魚們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

      小魚們上游過來,圍著石頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),陌生的盯著石頭,投以好奇的目光。而且,時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍,當(dāng)尾巴碰著石頭時(shí),它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來?吹叫◆~們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來。但是,聰明的小魚們漸漸的,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。

      精神十足的它們擺著尾巴,有時(shí)還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

      看到這,我又陷入了沉思。

      觀察日記(二)

      隨著時(shí)間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺得豐富了許多。

      今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長大了。前幾天還是小水草今天就長到了7厘米高,好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長大。

      放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀察小魚,只見調(diào)皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個(gè)舉動。過了一會兒,它開始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈,然后又往下游。

      放學(xué)回家后,我又像往常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀察小魚。只見小魚不是那么生龍活虎了,它們一邊悠閑的吐著泡泡,一邊慢騰騰的游著,在水草上面吸來吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進(jìn)嘴里,然后吐了幾個(gè)泡泡,圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈,把一些細(xì)沙含在嘴里,又吐出來。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶,小魚們像接到警報(bào)一樣,馬上快速地繞著瓶子游動了兩三秒,然后又漸漸慢了下來。

      小魚累了,那只小青蛙卻來了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”,一會兒浮上了水面,一會潛入了水底,它蹬著腿,好像要跳出去似的。這時(shí)的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。

      。∩鷳B(tài)瓶,好一個(gè)多彩的世界。

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