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    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-24 09:35:52 六年級(jí) 我要投稿

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文精選15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文精選15篇

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文1

      唉,說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

      雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類(lèi)似話(huà)我都能倒背如流。

      “長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了”......這些話(huà)對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

      成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~

      別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè),讓我少了歡樂(lè),讓我們少了嬉笑雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

      但是,還是放開(kāi)你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的......所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文2

      對(duì)于“煩惱”一詞,我想大家一定不會(huì)生疏吧?我認(rèn)為——所謂的煩惱,就是讓人總是感覺(jué)到遇到了那些揮之不去的煩心的事。

      我們快小學(xué)畢業(yè)了,小山包似的試卷或復(fù)習(xí)資料堆在課桌上正等著我去按時(shí)完成。天啊,我竟然有那么多題不會(huì)做,這次的“小考”自己是不是真的沒(méi)有希望了呢?我日以繼夜都在心里想著:不行不行,我必須采取笨鳥(niǎo)先飛的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)去奮斗,決不能就這樣傻乎乎的坐以待斃!一想到這,我便暗下決心一定要奮發(fā)圖強(qiáng)起來(lái)。

      對(duì),愚笨的人如果總是懶惰,那樣距離成功肯定是會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)的。

      一天晚上,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳靈,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是一般的下降,而是像直升飛機(jī)那樣從高空直接墜落到地上。你應(yīng)該知道,只有考上縣民族班才是我們農(nóng)村孩子唯一的出路!闭f(shuō)到這,爸爸對(duì)著我搖搖頭長(zhǎng)嘆了一口氣,就走進(jìn)房間去了。

      我也走進(jìn)自己的房間,帶上門(mén),而后獨(dú)坐在床頭發(fā)愣。望著天上那些閃爍的星星,我幻想著自己也是群星中的其中一顆。可為什么她們沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,始終過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的好日子,而我卻長(zhǎng)年累月都浸泡在憂(yōu)慮煩惱的苦水之中呢?

      夜幕下,我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌,不聽(tīng)話(huà)的淚水在不知不覺(jué)中悄悄地打濕了我的枕畔……

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文3

      有這樣一首歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō),童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,孩子們就像小神仙似的快活。可我有時(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

      我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來(lái)不說(shuō)我,每天可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。現(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來(lái)了!

      這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來(lái)想去無(wú)從下筆,在床上滾來(lái)滾去的,不知道寫(xiě)些什么。奶奶跟我說(shuō),那就寫(xiě)幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的.登陸了網(wǎng)站。

      前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來(lái)了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說(shuō)這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦(tīng),一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門(mén),就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢(qián)的,還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái),馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。

      作文寫(xiě)完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完,我的煩惱又來(lái)了!

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文4

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)遇到太多太多的煩惱,面對(duì)這些煩惱,是真的解決不了呀!唉……今天就跟你們說(shuō)一件事兒吧!

      對(duì)比

      有一句話(huà),說(shuō)的可真是好!“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害!苯裉煸缟希瑡寢尦鋈ベI(mǎi)菜,看到了我們樓上的鄰居劉阿姨。媽媽就問(wèn):“小劉,你兒子最近學(xué)習(xí)怎么樣?”劉阿姨表現(xiàn)出一副高傲的神情說(shuō):“我兒子在全校是第一名耶!”媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“哦!”

      接著媽媽趕快走回家,用力地關(guān)上門(mén),大聲地對(duì)我說(shuō):“你看人家劉阿姨家的兒子,考全校第一名,再看看你!”我聽(tīng)了之后,頭恨不得要炸開(kāi)了,又生氣又大聲地說(shuō):“是的,我的成績(jī)是沒(méi)有人家劉阿姨的兒子那么好?墒牵乙蚕肱s上來(lái)。自從這學(xué)期開(kāi)始,我的成績(jī)就一直在往上升,好成績(jī)總得有一個(gè)過(guò)程吧!”就這樣,我和媽媽一天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

      但是,我一直在思考,我是不是真的做錯(cuò)了什么?于是我來(lái)到房間里,悄悄地坐在媽媽的身邊,很小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不是故意那么大聲對(duì)您說(shuō)話(huà)的。媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,您原諒我吧!當(dāng)時(shí)您說(shuō)了那些話(huà)之后,我心里也確實(shí)是挺難受的!眿寢屳p言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽是想告訴你,要有一顆上進(jìn)心,精益求精,才能做到最好呀!”

      體諒

      我和媽媽互相原諒了對(duì)方。并且,我也知道了媽媽的苦衷。

      成長(zhǎng)的煩惱是必不可少的,但是只要學(xué)會(huì)溝通,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些你最煩惱的人,都是對(duì)你最好的人!

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文5

      在成長(zhǎng)中我們會(huì)有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時(shí)真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學(xué)嘲笑,我是個(gè)沒(méi)爸的孩子。

      我羨慕那些有爸爸的同學(xué),他們不光擁有母愛(ài),還擁有父愛(ài),能不讓我羨慕嗎?可是誰(shuí)會(huì)去考慮一下我的感受,當(dāng)他們?cè)诔靶ξ視r(shí),我心里會(huì)多么的難過(guò)。

      放學(xué)時(shí),我跟一位同學(xué)吵了起來(lái),他罵我是個(gè)沒(méi)爸的孩子。我一聲沒(méi)吭,埋頭在整理書(shū)包。朱佳星就和趙艇一起說(shuō)我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒(méi)爸的孩子像根草……”頓時(shí)淚水已經(jīng)打濕了我的眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場(chǎng)上想一想。俊蔽叶(huà)沒(méi)說(shuō)就背起書(shū)包,向家奔去。

      沒(méi)錯(cuò),我是羨慕他們有個(gè)爸爸,但是我有個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)也槐葎e人少什么。其實(shí),上帝對(duì)我是有點(diǎn)不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受?墒牵怯衷鯓?人活著早晚會(huì)去承受一些事,不可能永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的事或是倒霉的事每個(gè)人都會(huì)遇到的。

      人生就是這樣的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會(huì)跑到九霄云外的。

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文6

      相信大家在成長(zhǎng)的道路上一定有不少的煩惱,比如家長(zhǎng)的不理解、學(xué)習(xí)上的壓力、與同學(xué)之間的矛盾、還有來(lái)自自身形象上的煩惱。

      我的煩惱來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力太大和家長(zhǎng)的不理解。

      自從媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班我就一直有意見(jiàn),我對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在英語(yǔ)班的作業(yè)太多了,我能不能不上了?”媽媽脾氣非常大地沖我說(shuō):“你知道我多不容易才把你送進(jìn)去的?豈是想不學(xué)就不學(xué)的?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我失望的低下了頭,回到了自己的房間復(fù)習(xí)單詞。

      我現(xiàn)在每天晚上回家就要背那些單詞,一個(gè)周要背二三十頁(yè)的單詞而家長(zhǎng)卻不但不領(lǐng)情,還說(shuō):太好了,讓你們整天玩。自從我開(kāi)始背那些單詞以后,我每天都累得要死,吃飯時(shí)背,睡覺(jué)前也要背。原來(lái)沒(méi)背單詞時(shí)我每天寫(xiě)完作業(yè)還有功夫看一會(huì)兒課外的書(shū),而現(xiàn)在卻不行了。

      每個(gè)周天上英語(yǔ)課時(shí),老師總是在講題,講來(lái)講去,使課堂變得十分枯燥。每次上外教課時(shí),外教老師也是領(lǐng)著做題,只有到最后一兩分鐘時(shí)會(huì)帶著我們做游戲。然后就還是講題。我想有一個(gè)建議,就是讓外教課多一點(diǎn)游戲的時(shí)間,少一點(diǎn)講題的時(shí)間,我們學(xué)英語(yǔ)是為了將來(lái)能更流暢的與外國(guó)人交流,習(xí)題只能把我們固定在一個(gè)題里面。

      希望老師能同意我的建議,因?yàn)檫@樣我們才能更好的喜歡上英語(yǔ)課,希望家長(zhǎng)也能理解我們,平時(shí)能讓我們多放松一下。

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文7

      隨著一陣哇哇的嬰兒啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,轉(zhuǎn)眼工夫,我已經(jīng)成為了一中學(xué)生。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有耐人尋味的快樂(lè),也有揮之不去的煩惱,快樂(lè)暫且不說(shuō),先聽(tīng)本姑娘向你們?cè)V說(shuō)我的煩惱,誰(shuí)讓我們是朋友呢?既是朋友,就與我有福同享,有難同當(dāng)吧!

      說(shuō)實(shí)話(huà),我這煩惱是升入中學(xué)以后產(chǎn)生的。不知從何時(shí)起,我的眼睛看黑板上的字有些模糊不清,好像隔著一層水霧,難道我真還得給我心靈的窗戶(hù)安上一層玻璃嗎?

      升入中學(xué)以后,我不免常有思友之情。小學(xué)時(shí)的一些好朋友都被分到了各個(gè)班中,教室厚厚的墻壁把我們隔開(kāi)了。開(kāi)始,我與我的好朋友還可以經(jīng)常見(jiàn)面,短暫的聊一聊,可后來(lái),小山似的作業(yè)蜂擁而至,壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān),使我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,朋友的距離漸漸疏遠(yuǎn),友誼也就變得越來(lái)越淡,就像被人摘下的玫瑰花,失去了友誼的我,感到孤獨(dú)無(wú)助,當(dāng)我取得成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,沒(méi)有知心朋友的好言相勸;當(dāng)我因失敗而感到心灰意冷時(shí),沒(méi)有知心朋友的安慰與鼓勵(lì)朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在寫(xiě)作業(yè);厥着c朋友在一起的日子,那可謂是春宵一刻值千金,而現(xiàn)在朋友卻都已各奔東西。

      正在成長(zhǎng)的朋友們,如果你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也遇到了類(lèi)似的煩惱,不要悲傷,不要害怕,憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,讓我們一起面對(duì),一起化煩惱為快樂(lè),帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文8

      捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,陰沉沉的。不自覺(jué)嘆一口氣,咿?我有點(diǎn)哭笑不得,我自己什么時(shí)候變得多愁善感,竟然會(huì)嘆氣了?不過(guò),還真是有理由嘆氣啊……聽(tīng)到街邊的小孩都在唱:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了,為什么煩惱卻不少呢?

      ——關(guān)于青春期

      雖然我現(xiàn)在才12歲,但是卻早已步入青春期。以前在書(shū)上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上,都有小小地了解到青春期,說(shuō)白了也就是叛逆期。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)閱歷有所不同,想法也就有所分歧,爸媽要我們做作業(yè)時(shí),我們卻認(rèn)為這時(shí)應(yīng)該玩電腦;爸媽認(rèn)為這個(gè)東西不該買(mǎi)時(shí),我們卻認(rèn)為大大有必要;爸媽說(shuō)你做錯(cuò)了,而我們卻感覺(jué)我們沒(méi)錯(cuò)……這樣的場(chǎng)景應(yīng)該在每個(gè)家庭都有發(fā)生,我也不例外。媽媽說(shuō)我不和她夠溝通,有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很,一點(diǎn)兒新東西也不接受,這樣還溝通什么?唉,叛逆期,怎一個(gè)愁字得了?

      ——關(guān)于學(xué)習(xí)

      以前學(xué)業(yè)輕松,壓力不多,我的成績(jī)也很好?墒且坏搅昙(jí),面對(duì)小升初,總覺(jué)得不太好……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對(duì),還是沒(méi)有透徹理解知識(shí)點(diǎn)?我無(wú)從而知。唉,學(xué)習(xí),怎一個(gè)煩字得了?

      再?lài)@一口氣,成長(zhǎng)成長(zhǎng),怎么就這么難呢?每一個(gè)人都在成長(zhǎng),也都體會(huì)過(guò)成長(zhǎng)的煩惱。我相信,只要我們加油努力,一定可以熬過(guò)這段時(shí)光,迎接美好的未來(lái)。飲一口清茶,苦澀過(guò)后,是一陣茶葉的清香,看向窗外,好像有幾縷陽(yáng)光,破云而出……

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文9

      在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上,不一定會(huì)是一帆風(fēng)順的,會(huì)經(jīng)常遇到許多煩惱事,傷心事……當(dāng)然,我也不例外。

      小的時(shí)候,沒(méi)有媽媽的約束,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地玩耍,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng),我步人了學(xué)校,每天的作業(yè)隨著時(shí)間的變化越來(lái)越多,要背的課文也越來(lái)越多,成長(zhǎng)的煩惱也悄然無(wú)聲地靠近我。

      一次考試,我考了八十幾分,都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中,本以為媽媽會(huì)安慰我,可是我想錯(cuò)了,一進(jìn)門(mén),媽媽那燦爛的笑容展現(xiàn)在我的眼前,“寶貝,今天發(fā)試卷了嗎?你考了多少?”我低著頭不說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì),我小聲地說(shuō);“對(duì)不起,我考了八十幾分,我讓你失望了!眿寢尩哪樕晦D(zhuǎn)眼變了,厲聲喝道;“是不是粗心造成的?去!把媽媽給你買(mǎi)的作業(yè)拿來(lái),一會(huì)往后做一頁(yè),寫(xiě)完,給我檢查,寫(xiě)不完,不許吃飯!聽(tīng)到?jīng)]有。”媽媽另眼看著我后,轉(zhuǎn)身不理我,給我留下來(lái)的是那一本作業(yè)。

      晚上,我寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),再回頭寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)是夜晚9點(diǎn)多了,我望著媽媽給我布置的作業(yè),密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲(chóng)子,啃著我的心臟。窗外的雨不停地下著,有誰(shuí)知道它何時(shí)停下。

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文10

      成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上五點(diǎn)十五分就會(huì)被媽媽叫起來(lái),跑步、背書(shū)。在學(xué)校里總是因?yàn)榭荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽責(zé)罰。

      記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出呼我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還打了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像你這樣的話(huà),到中學(xué)怎么辦呢?去,拿媽媽買(mǎi)的大考卷做幾張,做完拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到卷子上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

      我知道媽媽是為我好,我告訴自己不能讓媽媽失望……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的煩惱也逐漸增加。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

      煩惱可以使人進(jìn)步,也可以成為失敗的根源。面對(duì)煩惱,我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),給自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境,這樣才能使人進(jìn)步。

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文11

      大人們總說(shuō):“孩子們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,他們不必辛苦工作,養(yǎng)活自己,只需好好讀書(shū)就行了,多輕松呀!”殊不知,我們小孩的煩惱也是很多的,我的煩惱就足以讓我長(zhǎng)出一頭白發(fā)了。

      父母。

      爸爸媽媽總是望子成龍,望女成鳳。這點(diǎn)我能理解,我的父母卻有些過(guò)分了。他們?nèi)靸深^就給我買(mǎi)什么卷,什么題,讓我每天做一些,卻擠去了我的玩耍時(shí)間。我每天就是做呀做的,好像成了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,雖然考試分?jǐn)?shù)我一直名列前茅,可是在我心中根本就沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè),現(xiàn)在我看見(jiàn)了考試卷就發(fā)愁,他們的這種做法讓我煩死了。有時(shí)真的想有只機(jī)器貓,讓它的神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。

      老師。

      我們已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。老師為了我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)能考一個(gè)好的學(xué)校,費(fèi)盡了心思,卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活,每天都是奮筆疾書(shū),上課和下課幾乎沒(méi)什么區(qū)別,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)握緊筆桿時(shí),驀然回首,忽而看見(jiàn)一年級(jí)那些正在快樂(lè)玩耍的孩童,心中不禁泛起一陣羨慕;厥桩(dāng)初,曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級(jí)的大哥哥,多威風(fēng)呀!可正當(dāng)上了大哥哥,反倒想時(shí)光倒流,成為那時(shí)侯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的低年級(jí)孩子了,可以整天玩耍,那樣就可以遠(yuǎn)離這些煩人的作業(yè)了。

      哎,原來(lái)我們小孩也有這么多煩惱,不過(guò)今天一傾訴,反倒變得豁然開(kāi)朗了,我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文12

      成長(zhǎng)的腳步總是伴隨著煩惱,無(wú)數(shù)個(gè)煩惱像大石頭一樣壓得我喘不過(guò)氣。眼睛近視,便是我目前生活中最大的煩惱。

      “唉,又看不清黑板了。”我的心里沉甸甸的。雖然現(xiàn)在已是盡量少看電視,雖然電腦已經(jīng)于我無(wú)緣,雖然我時(shí)時(shí)刻刻念叨眼睛,可這視力還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,度數(shù)還是一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。

      現(xiàn)在每次檢查視力都讓我膽戰(zhàn)心驚。隨著指視力表的小棒一點(diǎn)點(diǎn)往下移,我的心就一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉,哪看得見(jiàn)啊,那字分明就像長(zhǎng)了腿了毛毛蟲(chóng),向四周張牙舞爪,這時(shí)候媽媽的臉便會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰,我就知道大禍臨頭了。

      掐指一算,我從四年級(jí)開(kāi)始戴眼鏡到現(xiàn)在已經(jīng)換了四五次眼鏡了。家里各種各樣的眼保儀器已經(jīng)堆成堆了。什么戴的、敷的、吃的數(shù)不勝數(shù),媽媽的確為我的眼睛費(fèi)了不少心血,可這視力總不見(jiàn)好,反而一點(diǎn)點(diǎn)的往下降。媽媽還是不死心,上網(wǎng)找各種方法。唉,我也不想媽媽花冤枉錢(qián),可又能怎么辦呢?

      這近視的煩惱哪止這些呢?偏偏我記性又不好,那眼鏡總是忘了帶。每次忘了帶眼鏡,都只好坐到最前面,不僅弓著腰難受,而且只有瞇著眼才能看得見(jiàn),經(jīng)常還得看別人的作業(yè)本,每當(dāng)遇到總復(fù)習(xí)時(shí),黑板上密密麻麻的復(fù)習(xí)題看都吃力,我的天,誰(shuí)來(lái)救救我?早知今日,我當(dāng)初就該好好保護(hù)眼睛。

      剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。我多想會(huì)到從前那個(gè)眼睛沒(méi)近視日子啊?蛇@世界沒(méi)有后悔藥啊。朋友,如果你還沒(méi)有近視,請(qǐng)保護(hù)好你心靈的窗戶(hù)把!別像我一樣后悔莫及!

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文13

      成長(zhǎng)的步伐來(lái)到了,然而成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)......

      “人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話(huà)語(yǔ)。盡管如此,作為學(xué)生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作為學(xué)生成績(jī)不能太差,不能淪落倒數(shù);作為父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........

      我心想想獲得好成績(jī),不讓父母丟臉,就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),若沒(méi)有用心,好成績(jī)是不會(huì)白白送上門(mén)來(lái)的。所以成長(zhǎng)的煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽(tīng)講,回家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真地鞏固答題方法。

      雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而如今盡管成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng),但是煩惱卻不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取......

      其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是注意怎樣對(duì)待并克服它,難道不是嗎?

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文14

      成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽(yáng)的照耀下,折射出成長(zhǎng)的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再?gòu)?fù)返。

      每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書(shū)頒發(fā)給我時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機(jī)遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開(kāi)自己記憶的長(zhǎng)卷時(shí),我不再會(huì)有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)!

      成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì)烏云密布。

      朋友的分離,同學(xué)的爭(zhēng)吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂(lè)。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開(kāi)心扉,傾述著……靈靈突然說(shuō)要走了,我竭力讓淚水不流下來(lái)。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

      我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明,快樂(lè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒(méi)有白費(fèi),也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

    成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文15

      我最討厭人家問(wèn)我年齡,為什么?

      因?yàn)橹灰乙粓?bào)上11歲,人家就會(huì)瞪大了雙眼,嘴成“O”形,說(shuō):“小朋友,不要騙人喲,你11歲?”言下之意——“潛臺(tái)詞”:“哇,你怎么那么矮!倍鴤(gè)子矮也成為了我成長(zhǎng)中的最大煩惱。

      為了個(gè)子猛速上升,我沒(méi)少受罪,就拿生活里的小事說(shuō)吧。平時(shí),只要我放學(xué)一回家,總能聞到一股藥味,一定是媽媽又向人打聽(tīng)了什么長(zhǎng)個(gè)子的“靈丹妙藥”。唉,那藥可真比毒藥還難喝,可“母命難違”呀,我只好捂住鼻子硬喝了下去,有幾次,喝了這些亂七八糟的藥,狂吐,把早餐、午餐全吐出來(lái)了,我被這些長(zhǎng)個(gè)子藥折騰掉半條小命了,可效果呢?唉,沒(méi)高。以前我以為這一切都是遺傳,可惜呀,我爸,我媽一個(gè)1米8,一個(gè)1米67,都是頂級(jí)的高個(gè)子,客人一見(jiàn)我站在爸媽身邊,都會(huì)用一種異樣的眼光看我,唉,一定又覺(jué)得我矮了,或許又認(rèn)為我不是父母親生的,是認(rèn)養(yǎng)的吧。唉,老天爺,你什么時(shí)候才能讓我擺脫成長(zhǎng)的煩惱呀,讓我突然猛長(zhǎng),讓以往認(rèn)為我矮的人目瞪口呆吧!

      唉,我的矮個(gè)子呀,我真想早點(diǎn)與你說(shuō)拜拜呀!

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