【必備】我的六年級(jí)作文集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級(jí)作文 篇1
隨著科技的發(fā)達(dá)，在21世紀(jì)中基本上每家都有了汽車。我想我成為一位汽車設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的汽車非常獨(dú)特。下面我來說說。
我設(shè)計(jì)的車子非常獨(dú)特。它的車身樣式和顏色可以隨著主人的心情變換。我設(shè)計(jì)的這種汽車不需要有人駕駛，只要設(shè)置好你的目的地，讓電腦自動(dòng)駕駛就可以了，但是如果你想駕駛也可以;電腦系統(tǒng)可以教你安全駕駛，如果你不喜歡系安全帶，那你的車是發(fā)動(dòng)不起來的。我設(shè)計(jì)的汽車所需的燃料是：光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光，它就燦爛，白天靠吸引太陽(yáng)光來轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，晚上靠月光來儲(chǔ)存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關(guān)系，不用擔(dān)心，我們可以靠雨水來發(fā)動(dòng)車子。大家肯定納悶了，如果沒有太陽(yáng)也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了，我們可以靠空氣，因?yàn)榭諝馐菬o處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪，車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車隨時(shí)隨地充滿正能量，非常環(huán)保吧！這樣不會(huì)污染空氣，你也可以開上汽車。如果你是愛寵之人，喜歡帶著寵物和家人一起去游玩，但又怕你的寵物弄臟車子，這你可以不用擔(dān)心，這輛車可以幫助你清掃糞便。
看，我設(shè)計(jì)的汽車非常環(huán)保吧！
我的六年級(jí)作文 篇2
拿破倫有句名言：“真正的征服，唯一不令人遺憾的征服，就是對(duì)于無知的征服�！倍鞣䶮o知的武器就是讀書。讀書是精神王國(guó)的探索，讀書是歷史長(zhǎng)河的徜徉，讀書是智慧的開啟，讀書是心靈的洗滌。從我們睜開好奇的雙眼那天開始，書籍就像良師益友、山中清泉那樣陪伴著我們成長(zhǎng)。
還在我呀呀學(xué)語時(shí)，書就悄悄地來到我的身邊。那憨態(tài)憨態(tài)可掬的巧虎、調(diào)皮聰明的一休哥、美麗善良的美人魚，陪伴我一天天長(zhǎng)大，教會(huì)我如何與人相處、與人分享。一張張漢字卡片、一本本連環(huán)畫，慢慢把我?guī)нM(jìn)了書的海洋。我的書柜里從童話故事到名人自傳，我的時(shí)間軸從二次世界大戰(zhàn)穿越到春秋戰(zhàn)國(guó)，我的視野從中國(guó)走到世界。我和書中的人物一起成長(zhǎng)、一起喜悅、一起煩惱。書帶我跨越了時(shí)代，讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，讓學(xué)會(huì)了辨別丑陋與善良。書和書中的人物、情節(jié)、警句、快樂、悲傷、憧憬、思考就這樣無影隨形地陪在我的左右。
尤其是當(dāng)我讀完《平凡的世界》后，仿佛一下子就長(zhǎng)大了很多。這本小說講述了農(nóng)民出生的兩個(gè)兄弟，孫少安、孫少平在逆境中成長(zhǎng)的故事。書中的孫少安雖然因貧窮而放棄了學(xué)業(yè)，但卻仍然對(duì)生活充滿了信心和樂觀，經(jīng)歷了重重磨難，帶領(lǐng)著全村人奔向小康。他弟弟孫少平的人生就是因?yàn)闀�，讓他變得和其他農(nóng)民子弟不一樣。是書把他從沉重的生活中拉出來，使他的精神不致被勞動(dòng)壓的麻木不仁。通過不斷地讀書，他認(rèn)識(shí)到，只有一個(gè)人對(duì)世界了解得更廣大，對(duì)人生看得更深刻，他才可能對(duì)自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解。書中的田曉霞雖然是干部子女，可是她熱愛讀書、擁有理想、充滿生活的激情，用自己的生命挽救了落水兒童。
我深深地被他們打動(dòng)了，他們每個(gè)人都不平凡，每個(gè)人身上都有著崇高的精神。每個(gè)人都用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。雖然時(shí)代在進(jìn)步，我們的生活質(zhì)量不斷提高。但物質(zhì)上的幸福是短暫的，想要獲得永遠(yuǎn)的快樂，就應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和思想。這就是一本好書的力量。整個(gè)閱讀的過程，就像一次次深刻的心靈對(duì)話。他們不斷在我耳邊叮嚀：熱愛生活！追求美好！保持一顆善良的心……
書就這樣陪著一路成長(zhǎng)、一路學(xué)習(xí)。我對(duì)于書籍的感情，就像宋代詩(shī)人尤褒的贊語那樣：饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)襲，貧賤讀之以當(dāng)友朋，寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。我在書中看到不同的風(fēng)景，我在書中讀到不同的精彩。書把世界呈現(xiàn)在我面前，讓我不安于現(xiàn)狀，讓我不做一葉障目的井底之蛙！時(shí)光荏苒，書將會(huì)和我一生相伴！
我的六年級(jí)作文 篇3
大家肯定知道小香豬吧！有人很討厭小豬，因?yàn)樾∝i很臟，很臭；但是也有人很喜歡它們。下面，我就給大家介紹小香豬，不過，它要先自我介紹一下�。�！
“Hello！我是一只可愛的小香豬，我一身有兩種顏色，我上身穿了一件黑禮服，下面穿了一件白襯衫；頭上戴了一頂黑禮帽，看，是不是很帥氣呀！哎呀，忘了，我還有面具呢。是不是更紳士了。你們別看我這么胖，肚子這么沉甸甸的，但我吃的可不多，別誤會(huì)了喲！這可不是我的問題，應(yīng)該問我爸爸的爸爸的爸爸的爸媽，為什么那么胖……我的小尾巴，也可帶勁了。當(dāng)我高興的時(shí)候，屁股一翹，尾巴一擺那叫一個(gè)好，我不禁想起一首歌：“擺，擺，擺，擺，擺，擺，擺起你的尾巴來！……”我的眼睛很小，不過我視力可好著呢！我的小鼻子挺挺的，上面還有兩個(gè)出氣孔呢！……怎么樣，有趣吧。
瞧，是挺有趣的吧，不過我倒覺得它背部是黑色的，倒有點(diǎn)像巧克力芝士蛋糕。好想吃一口，味道一定很美味。當(dāng)然，小香豬有時(shí)也會(huì)生氣，會(huì)打架。打起架來，頭部和對(duì)方撞起來，還挺好玩的。它們一打就停不下來了，過一會(huì)，其中一只突然亂蹦亂跳起來，圍著轉(zhuǎn)了起來，仿佛在說：“歐耶！勝利啦�！边^了一會(huì)，又有兩頭豬想和它玩耍，三個(gè)人就玩起來了……
它們還有一亮點(diǎn)，就是吃，它們吃起來可愛極了，把頭伸到草叢堆里去了，好像已經(jīng)餓的不行了。有一個(gè)人摸摸它的頭，也無法阻止它吃“大餐”。真是一群“吃貨”呀！
怎樣，這就是一群憨態(tài)可掬的小香豬！我真想去摸摸它們呀！
我的六年級(jí)作文 篇4
要說起喜歡的季節(jié)，那一定是夏天。春天雖充滿生機(jī)，卻不如夏天那么熱烈；秋天雖是五谷豐收，卻是枯枝殘葉的開始；冬天雖瑞雪紛飛，卻也寒氣襲人。夏天，意味著天氣炎熱，象征著明媚的陽(yáng)光。熱烈的夏天，是美好的，是令人向往的，我愛美麗的夏天。
我愛夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)不像春天那么柔軟，也不像秋那么涼爽，也不像冬那么刺骨。夏天的風(fēng)有自己的特點(diǎn)：一股不猛也不小的風(fēng)從身邊劃過，讓人感覺到夏天里的一絲涼爽。
我愛夏天的雨。夏天的雨從來都不會(huì)猶豫。果然，不到一會(huì)兒功夫，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。我不禁被窗外的世界所迷住。眨眼間，雨點(diǎn)越來越小，一點(diǎn)一點(diǎn)地離去，天空顯得更亮了，空氣更加清新，小草變得更綠了。夏天的雨真像個(gè)頑皮的孩子，剛剛跑來，轉(zhuǎn)眼間不留痕跡的收起云朵，又奔向了遠(yuǎn)方。能夠聞到雨后那種特有的'清新空氣，還夾雜著泥土的芬芳。
我喜歡夏天的天氣。夏天陽(yáng)光明媚，可以穿漂亮的裙子或輕松的短褲；可以吃爽口的冰淇淋；可以光著腳丫在海邊踏浪，或者挽起褲腿，在美麗的沙灘上看絢麗多彩的日落。
我愛夏天的活力。夏天不像春天容易感冒，秋天容易著涼，冬天怕出汗。夏天天氣炎熱，人的新陳代謝快。因此夏天運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié)。不用擔(dān)心出汗，暢快淋漓地去運(yùn)動(dòng)。
我愛夏天的水果。夏天也是水果的旺季。
有我喜歡吃的西瓜、桃子、楊梅、梨、荔枝等等這些水果。這些水果只能在夏天吃，才能吃出它的甘甜和爽口。
熱烈的夏季，它的陽(yáng)光不僅照射在我的身上，也照在了我的心里。我喜歡這個(gè)熱情洋溢的季節(jié)————夏天！
我的六年級(jí)作文 篇5
記得春節(jié)期間，有許多親戚見到我就問：“元寶，你今年幾歲了？”我自豪地說：“我今年十二歲�！� 這時(shí)他們驚嘆地說：“十二歲就長(zhǎng)這么高了！快成大人了�！币宦犨@話開始我還暗暗地竊喜，但漸漸地產(chǎn)生了懷疑：我真的長(zhǎng)大了嗎？
然而有一件事卻真的能證明我真的長(zhǎng)大了。那是在上學(xué)期初，學(xué)校開展了各種興趣小組活動(dòng)，由于我的身高有較明顯的優(yōu)勢(shì)，我選擇了排球興趣小組。開始訓(xùn)練時(shí)我還挺有興趣的，可是一段時(shí)間地過后，我感覺訓(xùn)練越來越辛苦，便開始有了放棄的念頭，甚至有時(shí)偷偷溜回家。傅教練的多次勸告，我都不放在心上，終于離開了排球隊(duì)。
離開了球隊(duì)后，我總感覺憋得慌，感到是哪里做錯(cuò)了，經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)和鼓勵(lì)，我終于向傅教練要求重回排球隊(duì)，好在這位高大的排球教練并不另眼看我，反而給了我更多的鼓勵(lì)，使我有了更大有信心。正規(guī)的訓(xùn)練開始了，然而排球基本功的訓(xùn)練是枯燥的，是非常辛苦的，每當(dāng)我有松泄的念頭時(shí)，傅教練就會(huì)找我談話，有一次找到我鄭重地對(duì)我說：“你已做了一次逃兵了，難道還要當(dāng)?shù)诙靥颖鴨�？如果你能�?jiān)持下去，你將會(huì)是一個(gè)非常出色的主攻手。要想取得好成績(jī)，不靠一番磨練哪成呢？”傅教練的一席話使我頓時(shí)醒悟過來，我對(duì)傅教練保證絕不再給他丟臉。從此不管是怎樣艱苦的訓(xùn)練我都能頂下來。別人練十遍，我就練二十遍。開始學(xué)扣球的時(shí)候，助跑、起跳、甩臂扣球老是做不好，甚至經(jīng)常打不到球。傅教練的耐心指導(dǎo)、隊(duì)員們的鼓勵(lì)與幫助使我不斷地進(jìn)步，我現(xiàn)在不僅掌握了扣球的節(jié)奏，而且扣球力量非常大，甚至有時(shí)能打在三米線以內(nèi)，已經(jīng)成為一個(gè)真正的主攻手。
現(xiàn)在，我真的長(zhǎng)大了，終于成熟了。
我的六年級(jí)作文 篇6
弱質(zhì)纖纖，風(fēng)韻淡淡，林妹妹便以這個(gè)形象走進(jìn)我的視野。不知道如何直視這個(gè)世界，只能自己努力抬起驕傲的頭，任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬，拼命地用刺來保護(hù)自己，而我認(rèn)為，她，不過是只蜜蜂，蟄了別人又何嘗沒有傷到自己？一襲白衣進(jìn)了賈府，便奠定了她一生的色調(diào)：白。她如一片白色羽毛，飄然而至，又隨風(fēng)而逝；她如一場(chǎng)晶瑩小雪，輕舞而落，又見陽(yáng)而化；她如一朵清雅百合，沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅，那是她用盡顯血染紅的�。『Ｗ诱f過：“面朝大海，春暖花開。
”當(dāng)溫暖的微風(fēng)吹拂臉龐，她的心也會(huì)如小小的雛菊一般綻開，可她從不打開心房，讓人欣賞；當(dāng)明媚的陽(yáng)光翩然而至，她的眉也會(huì)如彎彎的新月一樣迷人，可她從不輕抬下頜，讓人凝視。我不知道，她為什么只愿縮在冬天的角落里，而不愿轉(zhuǎn)過身去，迎接春天；我不知道，她為什么小心翼翼，而不愿試著去改變，或許命運(yùn)的輪盤會(huì)被驚動(dòng)；我不明白她為什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的是，她在用靈魂唱歌，在用生命作畫。
她想用透明的靈魂照亮黑暗的長(zhǎng)路，她想用纖細(xì)的手指剝開自由的窗扉。浮華之景，櫻色飛舞，有那氤氳之氣，似霧非煙；桀驁之紅，錚然而立，唯有赤色染天，映乾坤。靡靡之音，喧然襲來，化為醉人之酒，醉人離意；漣漪清水，醒人凈濁，實(shí)為幽歌一曲，席慕榮。看，那是她殷紅的血之紅；聽，那是她幽長(zhǎng)的魂之歌。
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