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    三年級(jí)蘋果作文

    時(shí)間:2022-02-26 09:03:34 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)蘋果作文九篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)蘋果作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選三年級(jí)蘋果作文九篇

    三年級(jí)蘋果作文 篇1

      Hi,我的名字叫蘋果,我還有一個(gè)英文名叫“apple”,我從蘋果樹上生下來的,從一個(gè)小小的種子長(zhǎng)成一棵茂盛的蘋果樹,然后結(jié)許多個(gè)兄弟姐妹來。

      秋天到了,樹上果實(shí)累累,清香四溢!巴!今年蘋果又豐收了!鞭r(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情開始采摘。我們爭(zhēng)先恐后地露出臉:“快摘我吧,我多圓!”“我最大,先摘我吧!”“摘我吧,我又紅又甜……”。在一些不顯眼的背陽處,一個(gè)又瘦又小的青蘋果也不安地和兄弟姐妹們一起等待著被采摘。 我還有許多兄弟,有的叫煙臺(tái)蘋果,產(chǎn)于煙臺(tái)轄區(qū)內(nèi)的棲霞市、海陽市、蓬萊市等,還有的由紅富士蘋果,產(chǎn)于山東其它地方。

      我還可以做蘋果酒、蘋果汁,這兩個(gè)是農(nóng)民伯伯經(jīng)常渴了就把它們當(dāng)水喝了。還可以做蘋果干、蘋果炒菜,這也是農(nóng)民伯伯比較喜歡的兩種做法。我們還可以把人體內(nèi)的臟東西都趕走,吃我們的人比不吃我們的人感冒幾率要低,所以有科學(xué)家和醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”?諝馕廴颈容^嚴(yán)重時(shí),多吃我們還可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受空氣中的灰塵和煙塵的影響。

      你們看我的作用大吧!趕快來把我吃了吧!

    三年級(jí)蘋果作文 篇2

      大家好!我的名字叫做蘋果。我可是世界十大水果產(chǎn)量中排第二位的水果呢!我的故鄉(xiāng)在歐洲,不過,我們?cè)谥袊ň右呀?jīng)有兩千多年了,因此,中國也成了我的第二故鄉(xiāng)。

      我的家族很大,所以我的兄弟姐妹也非常多。我們大家大約都是穿紅衣服的,大家一眼就能認(rèn)出來。我們的種類很多,就像我們的花牛大哥,他不僅果肉質(zhì)地細(xì)致,口感松脆,還是中國國際市場(chǎng)上第一個(gè)獲得正式商標(biāo)的蘋果品牌呢!還有我們的紅元帥,又名蛇果,身穿深紅色的戰(zhàn)衣,他可是我們家族中的健美男子。我們的紅將軍也是很有名氣的,他果面光潔,色澤艷麗,而且他的果肉質(zhì)細(xì),脆爽可口,汁還很多。大家都很喜歡他,只要一看到他,大家都會(huì)迫不及待地吃上一大口,說:“真好吃!真好吃啊!”

      我們蘋果家族富有礦物質(zhì)和維生素,營養(yǎng)易被吸收,故有“活水”之稱,只要吃了我們,那些漂亮的大姐姐們皮膚會(huì)更加潤(rùn)滑柔嫩。我們還是低熱量食物,據(jù)說:每天一個(gè)大蘋果,醫(yī)生們都遠(yuǎn)離我!

      這就是我,一種雖普通卻重要的水果,大家可千萬不要小看我哦!

    三年級(jí)蘋果作文 篇3

      “你是我的小呀小蘋果,怎么愛你也不嫌多,紅紅的小臉溫暖我心窩,點(diǎn)亮我生命的火火火火火火……”每當(dāng)我聽到這一首最熟悉,最火的《小蘋果》時(shí),我就想到了小蘋果是吃的哦!我一看到小蘋果,我的口水就流了下來。

      小蘋果的形狀是圓圓的,像一個(gè)小美女的紅紅的小臉蛋,又像小小的燈籠……它的顏色很漂亮,紅里面透著黃,像一個(gè)亭亭玉立的美麗女生,也像一個(gè)胖胖的小姑娘。它的兩端都向內(nèi)凹下去,摸一摸滑滑的,像小嬰兒的小臉蛋哦!我又聞了一聞一股香甜的香味飄進(jìn)了我的腦海,在腦海之間里回旋著跳舞和唱歌。

      我咬了一口果肉,啊,真香甜!用口嚼了嚼,那甜甜的汁液流入我的心靈中,那脆脆的果肉,很爽口……真是太好吃了!

      蘋果是很有營養(yǎng)的哦!小朋友一定記著要多吃呀!

    三年級(jí)蘋果作文 篇4

      桌面上,有兩個(gè)蘋果,已開始散發(fā)誘人的芬芳,我用舌舔舔嘴唇,還是沒有去動(dòng)它。

      它們就那樣靜靜的擺在桌面上,金黃的茶桌面映著兩個(gè)紅彤可愛的蘋果,加上柔和的日光和誘人的芬芳,我不愿打亂這和諧的.一切。

      我仿佛感到那誘人的芬芳在越來越濃,有越來越淡,有越來越濃。太有趣了,著可愛的一切。

      它們?cè)谧烂嫔响o靜的擺著,日光將它們的影子疊在一起,從早晨開始,由長(zhǎng)變短,又由短變長(zhǎng),哦,這也十分有趣,它們的步調(diào)總是那么一致。

      我動(dòng)動(dòng)手,將它們翻了個(gè)身,可愛的蘋果柄團(tuán)團(tuán)的,短短的,愜意極了,置在圓圓的柄溝里,好似嬰兒張著嘴,吐著舌頭,在逗笑著這世界。

      陽光在它們身上,將它們照得光亮光亮的,美麗極了。

      芬芳在它們四周彌漫著,我陶醉在其中,這誘人的芬芳又讓我不忍去打破這一切,我舔舔嘴,靜靜的享受這一切。

      哦,原來,一切都是這么美好。生活時(shí)時(shí)值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>

    三年級(jí)蘋果作文 篇5

      今天,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)禮物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一個(gè)黃色的盒子,上面的圖案好像是蘋果。

      當(dāng)老師把盒子發(fā)給我的時(shí)候,我一看果然是蘋果。盒子的中間有一個(gè)紅彤彤的大蘋果圖案,蘋果圖案的左上角寫著“這是阿克蘇最好的蘋果”,右下角寫著“好蘋果就是應(yīng)該這么甜”?粗粗腿滩蛔⊙柿艘豢谕倌蚁脒@蘋果肯定很甜很好吃。

      我打開盒子一看,里面有4個(gè)蘋果。有的小朋友拿著蘋果都準(zhǔn)備開吃了,這時(shí),老師說:“大家先不要吃,聽老師說,這盒蘋果是學(xué)校送給小朋友們的禮物,回家給爸爸媽媽洗蘋果,同時(shí)還要說一句祝福的話。不是讓現(xiàn)在就開始吃的呀!”哦,原來是這樣。

      放學(xué)了,我兩手抱著蘋果,高高興興的站路隊(duì)往外走,媽媽依然在路隊(duì)解散的地方等我?吹轿冶У煤凶,吃了一驚。忙問我是什么,我說是老師給我們發(fā)的蘋果。回到家,爸爸沒在家,我給了媽媽洗了一個(gè)最紅的蘋果,倆手捧著送給媽媽的時(shí)候說:“祝媽媽身體健康,永遠(yuǎn)年輕!”媽媽彎下腰,摸著我的頭,笑瞇瞇的說:“謝謝寶貝,蘋果還沒吃呢,就已經(jīng)感覺到甜絲絲的了!

      我知道這是心里甜。但是這個(gè)最紅的蘋果媽媽并沒有吃,被我那個(gè)淘氣的弟弟吃了。非常感謝老師,用這個(gè)小小的蘋果,讓我們懂得感恩!學(xué)會(huì)尊老愛幼!

    三年級(jí)蘋果作文 篇6

      我伸伸懶腰,甩甩手,看看窗外,太陽正在跟云朵妹妹玩捉迷藏呢!窗戶也在太陽的照射下閃閃發(fā)光,“看來今天時(shí)間還早,吃一個(gè)香甜的水果吧!

      我推開灰灰的大門,往餐桌走去,我的目光直接被蘋果給拽走了,他有一個(gè)胖乎乎的身體,還穿著一件紅艷艷的衣裳,他的氣味也灌入了我的心脾!我的口水也情不自禁地流了下來,我拿起蘋果,拿到水龍頭旁邊,幫蘋果洗了一個(gè)舒服的熱水澡,切了一大半,馬上狼吞虎咽地?fù)u了幾大口,突然傳來一陣“震耳欲聾”的聲音:“程!這么這道題錯(cuò)的這么離譜!”“哦”。我低著頭回答道。我將蘋果放到一邊就跑向了我的房間。

      我好不容易從“茫茫題!敝信郎习,興沖沖地跑到蘋果邊,卻發(fā)現(xiàn)蘋果變黃了!“這是怎么回事呢?”我跑去問媽媽:“當(dāng)蘋果的果肉露出來時(shí),植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化和,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì),所以蘋果會(huì)變色!薄芭!原來如此!蔽铱粗O果發(fā)黃的地方,猶如一片秋姑娘走過的稻田,我的腦子里冒出了一個(gè)想法:“這么黃,這么軟,還是不吃了吧。”我正要把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)要過的位置比刀切的地方要更黃,這個(gè)問題掀起了我的好奇心,于是我決定再做個(gè)試驗(yàn)。

      我先把一個(gè)蘋果的一面用刀切開,再在另一面咬上一口,接著我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果,被我咬的那面不到1分鐘就漸漸變黃了,可被切的那面卻沒有變色,我查了一下百度,上面寫著:“主要就是唾液的關(guān)系,發(fā)生色變反應(yīng),是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物!薄芭,原來是這樣!蔽倚南。

      原來我們生活中也有這些奇怪的事,我一定要做一個(gè)生活中的有心人,這次我發(fā)現(xiàn)了蘋果變臉的奧秘,下次我又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么有趣的小事件呢?

    三年級(jí)蘋果作文 篇7

      今天我們上了一節(jié)特別的作文課,老師居然教我們削蘋果,我們?nèi)喽俭@訝地叫了起來,紛紛議論:“削蘋果?削蘋果干嘛?”

      老師給我們說:“這可能會(huì)成為大家的寫作素材!敝灰娏掷蠋熥笫帜锰O果,右手拿刀,開始削蘋果。她先把食指按在刀后面,再將大拇指抵在刀前面開始削蘋果,老師在還沒削蘋果皮之前,紅紅的蘋果像小姑娘紅撲撲的臉蛋一樣,林老師削到一半的時(shí)候,蘋果像一個(gè)小孩戴著一頂黃帽子,等全部削完,蘋果像一輪圓圓的、黃燦燦的明月。

      林老師削蘋果的時(shí)候,動(dòng)作很輕巧,像是牧羊人熟練地把小羊的毛皮薅下來,而蘋果皮像流星一樣落了下來。林老師把高老師切好的蘋果放在紙上,一片一片地拿著,捧到我們身邊,回答問題的人就可得到一塊蘋果,大家都吃得美滋滋的。

      削蘋果看起來非常簡(jiǎn)單,可是大家一定要小心,不要削到手哦!我和同學(xué)們一起體會(huì)了一節(jié)不同的作文課。

    三年級(jí)蘋果作文 篇8

      在水果世界當(dāng)中,有那彎彎的香蕉,有那又圓又大的西瓜,還有那我喜歡的蘋果。

      蘋果圓圓的,像個(gè)小皮球,顏色是青綠色的,像穿了一件綠色的衣裳。摸起來光滑的,我迫不及待的拿起刀,“咔嚓”一聲,蘋果被切開了。我拿起來吃了一口,“啊,真好吃!”

      一天,蘋果王國吵架了,你看,草莓第一個(gè)開口了:“主人最喜歡我了!毕憬堵犃烁鷼饬,它瞪著那大大的眼睛說:“不對(duì),主人最喜歡我。”西瓜聽了,生氣的把香蕉踢到了冷凍室:“我是最受歡迎的了!碧O果慢吞吞的說:“我是最受歡迎的,吃了我呀,可以長(zhǎng)生不老!

      而 香蕉卻在冷凍室里大聲喊道:“救命!救命。 边@時(shí)候,我聽見了吵鬧聲,來到冰箱前,打開了冰箱門,水果們爭(zhēng)吵的正歡呢!我忙說:“吵什么呀?有什么好 吵的。”水果們聽了說:“正好你在這,我們問問你,你最喜歡誰?”我聽了哈哈大笑說:“好了,好了,我誰都喜歡,有了你們我才會(huì)這么健康的。”

      突然,我聽見香蕉的喊聲,忙把它救上來,放在窗臺(tái)上,讓它曬曬太陽。

      我喜歡吃水果,因?yàn)樗鼈兘o了我不同的營養(yǎng)。

    三年級(jí)蘋果作文 篇9

      人們喜歡的水果很多,比如:香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜歡的水果是蘋果,因?yàn)橛腥苏f:“一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離你!碧O果的作用很多。

      下面我跟你們介紹一下蘋果,蘋果的顏色很多,有紅色的、綠色的、半紅半綠的。蘋果的形狀有許多,有的大、有的小,大的像燈籠,小的像圓球。最有趣的是心形的,像兩個(gè)半圓合一起,有趣極了。蘋果的味道也有很多種,有的酸、有的甜,咬起來有的脆脆的,有的甜甜的,甜極了。里面是黃色的,感覺面面得。

      其實(shí)一開始我不是很喜歡蘋果,我也不喜歡吃酸的我,記得,第一次吃蘋果的時(shí)候我拿的正好是一個(gè)非常酸的蘋果,我一嘗非常的酸,然后媽媽每天都讓我吃一個(gè)蘋果。但是我不愿意吃。我以為所有的蘋果都跟我吃的那一個(gè)一樣。

      有一次是平安夜,媽媽讓我吃平安果蘋果,其實(shí)就是蘋果,我還是不情愿的吃了,但這一次媽媽挑了一個(gè)非常甜的蘋果,我還吃了兩個(gè)呢,之后每天中午吃完飯半小時(shí),我都會(huì)吃一個(gè)蘋果。

      媽媽還給我說,有的科學(xué)家把蘋果譽(yù)為“全方位健康水果”或“全科醫(yī)生”。蘋果還有降血壓、抗感冒和抗過敏的作用,對(duì)兒童還有預(yù)防蛀牙等許多功能。當(dāng)我知道蘋果的作用后,就更愛蘋果了!

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