【推薦】寫人三年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫人三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人三年級(jí)作文 篇1
我們班的葉禹宏，中等身高，皮膚很白，看起來像個(gè)男子漢。
在二年級(jí)的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里，他報(bào)了四百米跑。那時(shí)他頸椎受傷了，所有同學(xué)都勸他說：“葉禹宏，你不要去了，去了你的脖子會(huì)更嚴(yán)重的�！笨墒撬f：“為了班級(jí)的榮譽(yù)，我一定要去�！币�?yàn)榘嗌现挥兴粋�(gè)人報(bào)了四百米，如果不去跑，這個(gè)項(xiàng)目我們班就沒有成績(jī)了。
四百米跑比賽開始了。我們都緊張的看著葉禹宏，既希望他能跑個(gè)好成績(jī)，又希望他不要傷著自己的頸椎。他一開始跑得很快，可是很快就慢了下來，我們都以為他堅(jiān)持不住了，可是他很快的又奔跑了起來。那時(shí)，我們都很驚訝，他肯定是為了班級(jí)的榮譽(yù)，豁出去了。
已經(jīng)跑了一圈了，還有最后的五十米。沖刺時(shí)間，我們都高度緊張，有的同學(xué)臉色發(fā)白，有的同學(xué)聲嘶力竭的大喊：“葉禹宏，加油！加油”，還有的同學(xué)揮舞著手上的小旗。最后，葉禹宏在14個(gè)人里面跑了第八名，這已經(jīng)非常厲害了。
葉禹宏是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，我們要向他學(xué)習(xí)。
寫人三年級(jí)作文 篇2
有人說，老師就是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總就是那么和藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任，他就是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說話的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過于他的愛笑，他總就是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無關(guān)。尤其就是一笑起來，總就是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他就是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車的樣貌。
他在我們班還像就是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來無影去無蹤。同時(shí)他又就是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。
寫人三年級(jí)作文 篇3
親愛的爸爸媽媽，每天看見你們忙碌疲憊的身影，我總有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟你們說，但是我又不忍心打擾你們。今天，我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向你們表達(dá)我長(zhǎng)久以來，埋在心底里對(duì)你們有著深深的感激之情。
感謝你們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
感謝你們撫育我成長(zhǎng)，擔(dān)任我人生啟蒙的老師，教會(huì)我如何生活，如何感恩。
你們的辛勞為我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家，讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西，都是靠你們的雙手勤勞的賺來，面對(duì)家里的每一件東西，我都感到一份滿足。我為有這樣的家庭而感到快樂。爸爸媽媽，我想說：“你們一直是我的榜樣，你們永遠(yuǎn)是最出色的!”
你們?yōu)榱酥芜@個(gè)家，工作壓力極大，但還日夜?fàn)繏熘摇Ｃ總�(gè)星期，媽媽夜里都打電話給我，叫我專心學(xué)習(xí)，上課別開小差;叫我注意身體，作業(yè)別寫太晚了;叫我睡覺時(shí)要蓋好被子，別著涼了......
爸爸，媽媽，你們?cè)谕庖惨⒁庑菹�，不要累壞了身體。我不要吃最好的東西，也不需要穿最好的衣服，你們的健康才是我想要的。
爸爸，媽媽，謝謝你們一直以來對(duì)我的愛，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
寫人三年級(jí)作文 篇4
我的外公是一名扎根農(nóng)村三十多年的老教師，一頭花白的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴，特別慈祥和藹。
外公退休后，因?yàn)橥蝗粵]事干，便覺得日子很無聊。最近，外公終于找到了一份新工作——教鄰居的孩子寫作業(yè)。
周六，我們?nèi)ネ夤�，到了飯點(diǎn)，可左等右等就是不見外公的身影。不過我們都知道，他一定是在鄰居家�！巴夤�，外公，吃飯了�！蔽遗艿洁従蛹议T口高喊外公�！芭叮懒�，你們先吃吧！我一會(huì)兒就回去。”外公在鄰居家高聲回應(yīng)著。沒辦法，我們只好先吃了飯。
可是，我們吃完了飯，都準(zhǔn)備睡午覺了，還是不見外公回來。站在門口，隔壁講題的聲音卻能聽得一清二楚：“這道題，很簡(jiǎn)單嘛！就是用平角的度數(shù)減去這個(gè)直角的度數(shù)，不就成了嗎？”
不知道過了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于聽到了熟悉的敲門聲，大家猜測(cè)準(zhǔn)是外公回來了。我跑去開門，果然，外公呵呵笑著走了進(jìn)來，那份快樂和滿足真是無法形容�！巴夤闶氰F人嗎？就不知道餓啊？”我一邊打趣著外公，一邊趕緊去廚房幫外公把午飯給熱了熱，陪著外公吃完了我們剩下的午飯。
如今，外公眼睛也不好使了，每次去鄰居家講題都要戴上老花鏡，可他對(duì)自己的這項(xiàng)工作卻總是樂此不疲，他這種認(rèn)真做事的態(tài)度我真是自愧不如��！
寫人三年級(jí)作文 篇5
我的同學(xué)李軒宇長(zhǎng)得又高又壯，看起來都像四五年級(jí)的小學(xué)生了，其實(shí)他根本不像看起來那么大，他經(jīng)常會(huì)干些有意思的.事，惹得大家哈哈大笑。
有一次，上音樂課，老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過的音樂《拍皮球》，李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的小朋友。音樂聲一起，我們的小手拍了起來，李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳，我們的手高他就蹦得高，我們的手低，他就蹲下身子蹦，活像個(gè)皮球。音樂一停，他就把自己的肚皮一收一放地說：“哎呀，不好，氣不足了！”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì)兒功夫，他把肚皮鼓得好大，說：“好了，現(xiàn)在氣足了，繼續(xù)拍我吧。”我們剛一伸手，他就又蹦跳起來……
李軒宇的笑話還有很多，有機(jī)會(huì)讓我慢慢告訴你們。
寫人三年級(jí)作文 篇6
我的外公60歲了，滿頭銀發(fā)，但氣色很好，見到誰(shuí)都面帶微笑。他的聲音很大，像洪鐘一樣。他的個(gè)子不高，但很強(qiáng)壯，結(jié)實(shí)的臂膀能把我舉得很高。外公有個(gè)“壞習(xí)慣”，就是每晚休息得很早，我不知道為什么。但有一天我終于找到原因了。
那天，我突然從夢(mèng)中醒來，是被做飯的聲音吵醒的。我迷迷糊糊地爬起來，隱約地看到外公的身影在廚房晃動(dòng)。我看了下表，才五點(diǎn)鐘。原來外公每天睡得那么早是為了早起給我們做飯呀！想想每天那一桌豐盛的早餐，我的心里非常溫暖。我走到外公身邊，輕輕地抱住他。他先是嚇了一跳，然后看到是我，拍著我的頭說：“天還黑著呢，你怎么起來了？快去再睡會(huì)兒吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“您辛苦了！”
外公為家人每天忙忙碌碌地，但他很開心，因?yàn)樗麗圻@個(gè)家，愛我們。我也要對(duì)他說：“外公，我們更愛您。等我長(zhǎng)大了，也要照顧您，給您做許多好吃的。”
寫人三年級(jí)作文 篇7
我們上了三年級(jí)，又迎來了我們的新語(yǔ)文老師——彭老師，
彭老師是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼鏡的，一看就知道是個(gè)有學(xué)問的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利，出口成章，不愧是學(xué)校的名師。
上課了，彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué)，彭老師不會(huì)直接點(diǎn)名，而是，輕輕告訴我們說：“誰(shuí)，誰(shuí)是大笨蛋�！比嘁恍Γ宦犝n的同學(xué)注意力就回來了。有時(shí)，他會(huì)根據(jù)題目為什么那么多人錯(cuò)來講解。有一次，同學(xué)們沒有看題目就做了，彭老師就舉了一個(gè)例子：長(zhǎng)官叫你打一個(gè)萬(wàn)字，只聽一聲，把長(zhǎng)官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。
下課了，老師坐在凳子上休息，喝喝水，看著我們的課間活動(dòng)，有時(shí)批改卷子，有時(shí)向同學(xué)們了解情況。
多么好的老師啊！
我相信，彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好！
寫人三年級(jí)作文 篇8
你們想認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？讓我來告訴你吧！我有一個(gè)搞笑的爸爸。他長(zhǎng)著一雙劍眉，像倆把刀似的，嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)大大的八字胡，還有一個(gè)圓溜溜的大肚皮，像青蛙的大肚皮似的一敲就能聽見“啪啪”的聲音。
你猜！我爸爸的愛好是什么呢？讓我來告訴你吧！他最愛吃辣椒，有一回，我剛買回來，就看到爸爸狼吐虎咽的吃起來了，看的我也想吃了，直流口水，爸爸用筷子示意著我也吃，漸漸地，漸漸地，辣椒辣得他一個(gè)勁的哈氣，可他卻依然吃個(gè)不停。
哎！有這么不怕辣的爸爸，都能把我給培養(yǎng)出來吃辣椒了，真叫人佩服！
寫人三年級(jí)作文 篇9
每年，我都要換一個(gè)新同桌，今年當(dāng)然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒，他標(biāo)音譜十分快，我要十分鐘才能標(biāo)完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)樣樣拿手。他也時(shí)分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：
我在做一道數(shù)學(xué)題，可是無論怎樣都做不鼓出來，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來，這時(shí)，孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來了，這時(shí)下課鈴響了，我長(zhǎng)舒了一口氣，“孔祥翔，謝謝你！”“不客氣！”
我覺得我要取長(zhǎng)部短，把孔祥翔體育方面的長(zhǎng)處在我身上“發(fā)揚(yáng)光大”。是自己的成績(jī)能有一個(gè)體育方面的優(yōu)！
這就是我的新同桌——孔祥翔。
寫人三年級(jí)作文 篇10
我有個(gè)姐姐，長(zhǎng)得胖乎乎的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，好看極了。她的學(xué)習(xí)非常好，每年都是“三好學(xué)生”呢，她特別愛看書。
記得有一次，我拉開姐姐的柜子，“嘩啦”一聲，一大堆書從柜子里掉了出來，把我嚇了一大跳，沒想到柜子里竟然藏著書，而且還這么多，我都驚呆了，手忙腳亂地趕緊撿起來，把書收拾好，放回原位。我拍拍自己的胸脯，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。這時(shí)姐姐從樓下走上來，手里拿著一本厚厚的書，和我打了個(gè)招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來，她時(shí)而皺眉，時(shí)而抿著嘴咯咯地笑。我覺得太無聊了，只要獨(dú)自跑下樓去玩，可是一個(gè)人玩真沒意思，我想讓姐姐陪我一會(huì)兒，也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓，喊了幾聲：“姐姐，姐姐�！笨墒墙憬愀緵]有理睬我，眼睛還是死死地盯著書本，完全和書融合在了一起，把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來，央求她陪我玩一會(huì)兒。姐姐經(jīng)受不了我的胡攪蠻纏，就站了起來，可是手里還是拿著書，邊走邊看�！斑恕钡囊宦暎憬阕苍诹藟Ρ谏�，平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的姐姐朝我笑了笑說：“沒事�！�
這就是我愛看書的姐姐，媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí)呢!
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