關(guān)于四年級(jí)作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
手表、扇子、眼鏡、筆和本子是好朋友。有一天，它們待在家里不耐煩了，手表便嚷嚷要出去旅行。四個(gè)好朋友都答應(yīng)了：“很好！整天待在家里，腦袋都要生銹了！這樣吧！我們五個(gè)人各去一個(gè)地方，五天后再回到這里來(lái)，并說(shuō)說(shuō)什么是快樂(lè)�！庇谑�，它們決定明天一早就動(dòng)身。
手表去了一個(gè)需要表的青年那里。扇子乘飛機(jī)去了炎熱的重慶。眼鏡則去拉一個(gè)近視的小男孩那里。而筆到了一個(gè)剛學(xué)字的小孩那。本子嘛，去了一個(gè)可敬的老師那兒。
五天后，它們按約回來(lái)了。它們高興地?fù)肀б幌�。眼鏡便興致勃勃的發(fā)話(huà)：“我覺(jué)得我是最快樂(lè)的，因?yàn)槲胰チ艘粋�(gè)近視的小男孩那里，他需要我。有了我，他可以方便地寫(xiě)字、看書(shū)等做各種事。我能幫助他，所以我很快樂(lè)�！�
華麗的手表興奮地說(shuō)：“我覺(jué)得我是最快樂(lè)的，因?yàn)槲胰チ艘粋�(gè)需要表的青年那里。這個(gè)青年總要按時(shí)間做許多事情，自從有拉我，他做事就不會(huì)耽誤了。經(jīng)理也給了他很多表?yè)P(yáng)。我能幫助他，我也很快樂(lè)�！�
“你們都很快樂(lè)，我也不例外，”扇子笑著說(shuō)，“我去了‘大火爐’重慶，那兒真的很熱。但自從人們有了我，酷暑的煎熬就會(huì)減輕了。我能幫助別人，心里很高興�！�
“我嘛，去了一個(gè)剛學(xué)字的小男孩那里，”筆說(shuō)，“自從他有拉我，練字方便多了，字越寫(xiě)越好看，還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！我能給他提供方便，我很快樂(lè)�！�
本子站在一旁蹦蹦跳跳的，說(shuō)：“我去的地方是學(xué)生們那里。教書(shū)的老師每天要學(xué)生們做練習(xí)，有了我，學(xué)生們就再也不愁練習(xí)寫(xiě)在哪兒了！我給學(xué)生們提供了方便，心里真高興！”
大家討論一番，才明白了，快樂(lè)其實(shí)在我們身邊隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，讓別人快樂(lè)就是讓自己快樂(lè)。五個(gè)小伙子從此以后盡全力幫助別人，生活得更加快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇2
今年清明節(jié)，我游覽了豐都名山。
站在名山廣場(chǎng)上，只見(jiàn)名山的大門(mén)上寫(xiě)著“下笑世上士，沉魂北豐都”的對(duì)聯(lián)，橫批是“天下名山”。
導(dǎo)游說(shuō)：“鬼城走一走，活過(guò)九十九�！蔽覀兏鴮�(dǎo)游來(lái)到哼哈祠，哼哈祠內(nèi)有哼哈二將。哼將叫鄭倫，哈將叫陳奇，對(duì)稱(chēng)地守衛(wèi)在殿內(nèi)兩側(cè)。
我們跟著導(dǎo)游大聲“哼哈”以后，就繼續(xù)往前走。在名山的半山腰，有三座并列的石拱橋。中間那座石橋，就是“奈何橋”，橋頭有日游神、夜游神把守。左右兩邊分別是金橋和銀橋，據(jù)說(shuō)走金橋的人能升官發(fā)財(cái)，過(guò)銀橋的人能健康平安。
走過(guò)奈何橋，就來(lái)到無(wú)常殿。殿內(nèi)有黑白無(wú)常、無(wú)常娘娘和保山大王。黑無(wú)常青衣青帽，相貌兇惡；白無(wú)常則是白衣白帽，慈眉善目。
出了無(wú)常殿，是通往“鬼門(mén)關(guān)”的一段石梯。石梯兩側(cè)，排列著九組十八尊鬼石雕，有醉鬼、淘氣鬼、夜叉鬼等。人們都說(shuō)：“闖過(guò)鬼門(mén)關(guān)，一生都平安。”于是，我們來(lái)到鬼門(mén)關(guān)的門(mén)前。鬼門(mén)關(guān)大門(mén)兩側(cè)的門(mén)柱上，各飾一個(gè)“倒懸鬼”，樣子很恐怖。
過(guò)了鬼門(mén)關(guān)，就來(lái)到“天子殿”，也叫“閻羅殿”。這里是陰曹地府的“首腦機(jī)關(guān)”。陰天子，也就是閻王，它頭戴金冠，身著長(zhǎng)袍，腰圍玉帶，雙目圓睜，莊重威嚴(yán)。在陰天子兩邊的柱子上，有一副對(duì)聯(lián)：“拜閻王增福添壽，祭祖先子孫昌運(yùn)。”我們便給閻王磕了三個(gè)頭。閻王下面有四大判官：賞善官、罰惡官、查察官和崔判官。十八層地獄設(shè)在天子殿左右廊房?jī)?nèi)，東地獄設(shè)有過(guò)奈何橋、進(jìn)鍘刀、磨子推、開(kāi)膛破肚、千刀萬(wàn)剮等刑罰；西地獄設(shè)有進(jìn)鐵圍墻、下油鍋、穿鉤秤、挖目掏心等刑罰。
游完名山，我們順著名山北面的公路就下山了。走在豐都鬼城的街道上，看到的都是與鬼有關(guān)的東西，但沒(méi)有一點(diǎn)恐懼感，因?yàn)槭篱g本無(wú)鬼。
四年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，我們的心情也十分明朗，因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生一起去九鳳谷游玩，這是一件值得期待的事情。
早上，同學(xué)們衣著干凈整潔，每個(gè)人臉上都掛著無(wú)邪的笑容，準(zhǔn)備出發(fā)前每個(gè)同學(xué)興奮的情緒都在高漲，直到八點(diǎn)十五分，同學(xué)們開(kāi)始分小組，再選組長(zhǎng)，一切就緒后旅游車(chē)也剛好到了，我們有序的上車(chē)，前往九鳳谷。一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，還不時(shí)的觀(guān)賞沿途的風(fēng)景，這種時(shí)光總是過(guò)的很快，不知不覺(jué)就到了目的地。
同學(xué)們買(mǎi)了門(mén)票，就開(kāi)始爬山了，這里的風(fēng)景真美啊！這里的山又高又綠，山上還有美麗的紫藤花和瀑布，簡(jiǎn)直就是仙境。同學(xué)們觀(guān)賞瀑布的時(shí)候想到一句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，原來(lái)古人描寫(xiě)的壯觀(guān)景象近在眼前。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，我心想：天啦，怎么還有這么高啊，什么時(shí)候才能爬完��！可是我看看周邊的同學(xué)，他們?nèi)匀慌d致勃勃，堅(jiān)持前進(jìn)，我也鼓足了勇氣往上爬，在大家的努力下，我們順利的到了山頂，看看來(lái)時(shí)的路，我有種莫名的成就感。
中午，同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的午餐，盡情的享用，這期間我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們相處的更融洽了，同學(xué)們相互分享自己的食物，我為這種自發(fā)的行為感到震撼，大家的心靈如此美好，我竟在忙碌的學(xué)習(xí)中忽視了這些感情。接下來(lái)我們開(kāi)始了拓展活動(dòng)，第一項(xiàng)是“齊心協(xié)力，相互信任”，我們六名男生抬一名女生前進(jìn)，直到終點(diǎn)，在這個(gè)游戲中，我感受到了這位女生對(duì)我們的信任，也感受到我們男生之間的齊心協(xié)力，當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我激動(dòng)的眼眶濕潤(rùn)了。我們還做了好幾個(gè)項(xiàng)目，最終我們都獲得了勝利，我明白無(wú)論什么事情，都要努力，這樣才會(huì)有收獲。
美好的時(shí)光總是短暫的，很快我們就下山了，大家都說(shuō)“上山容易下山難”，可我怎么感覺(jué)下山這么快，我是如此的戀戀不舍。
今天我非常的開(kāi)心，不僅僅是玩得開(kāi)心，更重要的是我有了更多的收獲，我懂得了人與人之間要相互信任、要團(tuán)結(jié)合作，做事情還要努力、堅(jiān)持！
四年級(jí)作文 篇4
記得在我小的時(shí)候，我很喜歡貓，正因?yàn)槲蚁矚g貓，所以媽媽便從舅舅家給我要來(lái)了一只渾身黃色的小貓回來(lái)，這只小貓很有趣，吸引了我，于是一下課或放假，我都會(huì)和它玩。
它很活潑，在院子里亂跑，又會(huì)爬樹(shù)，有時(shí)在蝴蝶安祥地飛過(guò)時(shí)，它也會(huì)過(guò)去捉，它太活潑了，一點(diǎn)也不怕生人，它每天都跑，躍到墻上，跑到路上，媽媽常說(shuō)：“你這小貓呀，要被別人捉去才不會(huì)亂跑呢！”飯后，它常常爬樹(shù)，隱身在陽(yáng)光隱約的綠葉中，好像要捕捉什么似的，過(guò)了二天，它居然捉到了一只很肥大的老鼠，自此，夜間便少了吱吱聲。
一日，我起來(lái)和貓玩，卻發(fā)現(xiàn)貓不見(jiàn)了，找了一上午也沒(méi)找到，致使我很郁悶，后來(lái)才知道它被捉走了，全家人都像失去了一個(gè)朋友一樣。
后來(lái)，有一只可憐的貓到了我家門(mén)口，我好心收養(yǎng)了它，但它不活潑，整天憂(yōu)憂(yōu)郁郁的，致使全家人不太喜歡它，媽媽剛買(mǎi)來(lái)兩只小鳥(niǎo)，這只貓便每天看著鳥(niǎo)發(fā)呆，媽媽說(shuō)：“看好它，貓是吃鳥(niǎo)的�！敝钡接幸惶欤铱匆�(jiàn)一只鳥(niǎo)死了，而且它還少了一條腿，媽媽氣極了，找了老大一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)貓?jiān)陉?yáng)臺(tái)上，還吃著什么，便拿起棍子打它，它很悲傷地叫了一聲便跑了，隔了兩天，爸爸忽然大叫，貓又來(lái)吃鳥(niǎo)了，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)吃鳥(niǎo)的并不是那只貓，我和媽媽開(kāi)始覺(jué)的'自己錯(cuò)了。
半個(gè)月后，我們的貓忽然死在了房屋前，我對(duì)這只貓的死亡，比前一只貓的丟失更難過(guò)了。
自此，我不太喜歡貓了。
四年級(jí)作文 篇5
楓林現(xiàn)如今已是越發(fā)的紅動(dòng)，落兒的腳踏在上面發(fā)出了細(xì)細(xì)簌簌的聲音。楓葉一直在落，不停的落，但，這是它們自己選擇的，新生的楓需要它們。
船靠岸了，落兒沒(méi)有遲疑，她已經(jīng)作出的決定從來(lái)都不會(huì)后悔。既然她已經(jīng)答應(yīng)了父親要回大陸，答應(yīng)了父親要回學(xué)校。
落兒拉著自己的行李穿過(guò)一條又一條的街道，兩邊擦過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人。手里拿著地圖，她默然的臉沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的表情。
“你好，我是507套的新住戶(hù)。”踏進(jìn)公寓大樓，落兒乖巧地似個(gè)鄰家小孩。拿出父親之前給她的各種證件，然后單手借過(guò)管事處的鑰匙。
“謝謝�！甭鋬好Ｈ皇竦难劬λ坪鯊膩�(lái)都沒(méi)有注意過(guò)別人，盡管，她說(shuō)話(huà)時(shí)都是對(duì)著別人的眼睛，微笑。
凝滯的月光，滑輪著帶著銀色，跳著舞，快樂(lè)地滑滯．
早晨，落兒在鏡子里面看見(jiàn)自己，有多久，沒(méi)有那么仔細(xì)地看過(guò)這張臉。
微微一抿嘴唇，勾勒出一個(gè)溫柔的可人兒，但是，那樣的美卻是那么地不真實(shí)，蜿蜒如婉轉(zhuǎn)的月光，仿佛是永遠(yuǎn)那樣微笑。銀輝的光芒可以照耀你，但它的冷也可以讓你墜入地獄，但仍然沉醉在，那樣的月光之下。
突然之間，落兒對(duì)這張臉產(chǎn)生了極度的厭惡，然后，轉(zhuǎn)身決絕地離去，溫暖的色調(diào)，卻是讓人心寒的幅度。
落兒的肩膀上，一個(gè)米黃色的背包，手中的是翻蓋的攝影機(jī)。
拉開(kāi)門(mén)，落兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩子倚在門(mén)口，側(cè)著頭，對(duì)著她笑。
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