精選初一時(shí)光作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初一時(shí)光作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一時(shí)光作文 篇1
時(shí)光飛逝，在歲月的長(zhǎng)河中，我們忘卻了許多，生活只是留下了一段段剪影。但是，那段最美的時(shí)光，那段拼搏的時(shí)光，卻始終定格在我心中，揮之不去。
一盤杏·美
眼看窗外人影漸無(wú)，手表的指針正無(wú)情地轉(zhuǎn)動(dòng)。我看著眼前久久未解出的數(shù)學(xué)題，不禁嘆了口氣，站起身，在房間里踱來(lái)踱去。我撓著頭，復(fù)而坐下，不知如何是好。這時(shí)，一陣輕輕的敲門聲傳來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是老媽。她的手里，端著一盤水靈靈的杏�！俺园�。碰到難題多想一想，不要著急。加油！”她拍拍我的肩，輕輕搖撼了一下。我拿起一個(gè)杏，那杏紅中透紫，咬上一口，在微酸之后泛出一陣清甜。我和老媽相視一笑，又拿起了桌上的筆，埋頭苦戰(zhàn)……那盤杏給予了我力量，讓我在酸楚之中去體味親情的甜美。那盤杏，最美。
一支筆·美
正值課間，同學(xué)們還在忙碌，趕著寫今天的作業(yè)。他們的筆上下晃動(dòng)著，書寫出屬于他們自己的一筆一畫。我也不例外�？墒�，紙上的墨跡由深變淺，最后竟如枯井一般——筆芯沒(méi)水了。我心急如焚，還有一道題就寫完啦！我急忙轉(zhuǎn)向一旁，發(fā)出求助：“能借支筆嗎？我的筆……”話音未落，同學(xué)們就慷慨地在文具盒里翻找，刷地拿出一支筆遞過(guò)來(lái)�！爸x謝，謝謝！”握著那只筆，心里有說(shuō)不出的感激。拔下筆蓋，那筆尖似乎也在流淌著芬芳。那支筆讓我體會(huì)到友情的可貴，它散發(fā)著奇異的馨香。那支筆，最美。
一片葉·美
結(jié)束了一天的忙碌，終于能放下緊繃的心，在閑暇之余去學(xué)校的花園走走。一片碧綠的新葉吸引了我的目光。我輕撫著它，觸摸著獨(dú)特的齒狀葉廓和向上挺起的葉尖……它被周圍的葉片簇?fù)碇�，享受著最溫柔的余輝。我猛然醒悟，自己不也正如這片新葉，默默接受著父母、老師和同學(xué)們的奉獻(xiàn)嗎？而我回報(bào)他們最好的方式，不正是一張張令人滿意的答卷么？我加快腳步，準(zhǔn)備重新投入到學(xué)習(xí)中。那片葉子，讓我知道回報(bào)他人的不二法門，鞭策我不斷前進(jìn)。那片葉子，最美。
拼搏與堅(jiān)持。初中三年的生涯，在我生命中留下濃墨重彩的一筆，使我的生命熠熠生輝。我難以忘卻這段經(jīng)歷——這最美的時(shí)光！
初一時(shí)光作文 篇2
在那個(gè)季節(jié)，我踏進(jìn)了初中的校門，懵懂的我，不知該如何適應(yīng)，經(jīng)歷了短暫的軍訓(xùn)后，我被分到一個(gè)新的宿舍，在這段時(shí)間，我真的好無(wú)助，好無(wú)助。
我在一周內(nèi)打好的人際關(guān)系，由于新的宿舍分配，又得重新，但我的交往能力本來(lái)就差。在一個(gè)星期五，我搬離了宿舍，來(lái)到了即將與我共度一個(gè)學(xué)期的新宿舍，可當(dāng)我到了新宿舍的門口時(shí)，我停住了腳步，眼前的宿舍彌漫著一股油漆味，里面的擺設(shè)也都是明顯被使用過(guò)很久的“老古董”了，我強(qiáng)忍著惡心，把我的東西擺放好。這時(shí)，新舍友們也都來(lái)到了宿舍，我在宿舍里實(shí)在沒(méi)有待下去的毅力，于是便去尋找我的小學(xué)同學(xué)去了。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間便到了下午，我急忙向我的老同學(xué)告別，回宿舍收拾東西，當(dāng)我回到宿舍時(shí)，還有幾人在聊天，為了打好人際關(guān)系，我禮貌的向他們打了個(gè)招呼，可是他們卻沒(méi)有理我，我想可能是他們沒(méi)有聽見(jiàn)吧，所以也沒(méi)有放在心上，去收拾我的東西，收拾完后，我又向他們打了聲招呼，可他們依然沒(méi)有理我，一次還能接受，但兩次就太傷人心了吧！我氣憤的跑出宿舍，因?yàn)檫@件事，我下午一直悶悶不樂(lè)的，以至于有些不舒服。
很快，就到回家的時(shí)候了，我背上背包，看見(jiàn)別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的·有說(shuō)有笑的離開教室，心里很不是滋味，有點(diǎn)心酸，那一天回家后，我很不想回學(xué)校，第一：不想去看到那些冰冷的舍友，第二：不想回那個(gè)破宿舍。
回到學(xué)校后，在晚上，我還在想可能那次是他們沒(méi)聽到，可是，我又失望了。難道我的存在感就這么低弱嗎？我再也忍受不了了，和他們大吵了一頓，我想，從此以后就別再想著和他們交朋友了，那已經(jīng)不可能了，卻沒(méi)想到，上天又給了我一個(gè)驚喜。
那已經(jīng)是幾個(gè)星期后的事情了，那天，我獨(dú)自走在小路上，準(zhǔn)備去吃飯，依然像往常一樣，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。突然，一雙手搭上了我的肩膀，是我的舍友元，他熱情的邀請(qǐng)我和他一起吃飯，我默認(rèn)了，路上，他一直和我聊天，漸漸的，我也被他的熱情感染了。那天，我們聊到了許多，校門口的那條流浪狗·馬路對(duì)面那堵墻壁后面的秘密·東校區(qū)的那個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，都是我們聊天的對(duì)象·討論的話題。那一天，我們感覺(jué)我們是多年未見(jiàn)的知己。
時(shí)光真得能磨合好所有的矛盾，有了元的支持，我在宿舍里也混的順風(fēng)順?biāo)�，大家常因�(yàn)槲业男υ挾炭〔唤�，也常因�(yàn)槲抑v述的悲慘案例而陷入深思，很快，我便愛(ài)上了宿舍，甚至呆在宿舍不想離開，現(xiàn)在的大家，哪像開學(xué)時(shí)那樣的冷漠？大家的健談，使我感受到家的溫暖。
如今，看著宿舍，覺(jué)得它不再面目可憎，那些”老古董“，仿佛擁有了生命，夜晚，躺在床上，那老床仿佛會(huì)搖動(dòng)，還在給我講著古老的傳說(shuō)，那斑斑銹跡，便是它歲月的見(jiàn)證，我的宿舍，我的家。
若不滿似炎熱，那時(shí)間便如清風(fēng)，若不滿似寒冷，那時(shí)間便如棉襖。再大的不滿，也請(qǐng)由時(shí)間磨合吧！
初一:童浩然
初一時(shí)光作文 篇3
你就像飄落在手心的冰花，手心的溫度讓你來(lái)不及在人間多逗留一會(huì)兒，便化作一灘雪水，隨著手心的溫度慢慢蒸發(fā)，讓塵世來(lái)不及回味你的味道。
——題記
你躲藏在世界的每個(gè)角落，無(wú)論那是寧?kù)o恬淡的江南，還是骯臟齷齪的垃圾桶，總能尋覓到你的足跡。你是個(gè)運(yùn)動(dòng)者，是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)手，你總喜歡把人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在你的身后，你不喜歡等待，你愛(ài)勇往直前，也你的勇往直前曾給多少人帶來(lái)煩惱和無(wú)助……
你是奔騰在山間的流水，隨著季節(jié)的改變而改變，你在洞察著整個(gè)世界，可世界似乎老是忘記你的存在，所以你變得孤寂，沉默。每當(dāng)有人試著去觸碰你時(shí)，你便像兔子一樣的溜走了，只留下冰冷的感覺(jué)。你是自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)，任何鐵具鐵器都鉆不動(dòng)你。
湖邊的垂柳上，春風(fēng)中，平靜的湖面上都有你的影子，可你似乎總不愛(ài)在人面前露臉，等人們一轉(zhuǎn)身，你就一溜煙，跑了。
你就像飄蕩在空中的雪花，覆蓋著整個(gè)世界，那么的霸道，讓整個(gè)世界都只剩下你的顏色了，一隊(duì)一隊(duì)地排成隊(duì)從空中飄下來(lái)，先飄下來(lái)的便先融了。所以你是不喜歡有溫度嗎？為什么我一伸出手，你便跑了，而且消失地那么透徹，再也不在人間出現(xiàn)了……
你好像總是在不斷奔跑中，從世界的這一端跑到世界的那一端，不累嗎？你什么時(shí)候能坐下來(lái)休息一會(huì)呢？
初一時(shí)光作文 篇4
那些陪伴在家人身邊的時(shí)光里，是最幸福的。一生中擁有這樣的日子很多，卻又很少。我很愛(ài)這樣的時(shí)光，也很感激這樣的時(shí)光。她讓我們明白，美好的日子里，總也少不了家人的陪伴。家人在，就是最幸福的時(shí)光。
不知道自己什么時(shí)候開始也變得如此多愁善感了。老想些不著邊際的問(wèn)題。也許，隨著年齡的增加，自己也越來(lái)越成熟了吧！看待任何問(wèn)題也越來(lái)越理性了。我想，這未嘗不是一件好事。
回想起那些與家人相處的日子，心里是暖暖的。那些與家人在一起的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)都是那么富有魔力。在你覺(jué)得孤單落寞的時(shí)候，她會(huì)輕輕的撫慰你。在你孤獨(dú)絕望的時(shí)候，她會(huì)慢慢的寬慰你。只有他們，處在你心靈深處的柔軟處，默默守護(hù)著你。
這個(gè)世界上，錢，可以擁有多種換取方式。家人，卻用再多的錢，也不可能換取。珍惜我們相處的分分秒秒，下一輩子，我們不見(jiàn)得會(huì)再相遇。今生的緣分，就得好好的盡。世間萬(wàn)物，能量守恒。得到的，必然也會(huì)失去，所謂失去的，其實(shí)，也是得到。表象的東西太多，撥開云霧見(jiàn)晴天，只希望有更多的時(shí)光陪伴家人。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么可以比陪伴家人更有意義。在我眼中，幸福的事物千萬(wàn)種，我只看重這一種。那些，熱鬧的氣氛，歡聚的時(shí)光，會(huì)一直陪著我。我只求時(shí)光靜靜，讓我多享受幾秒。
初一時(shí)光作文 篇5
我打開手掌，曾妄想抓住時(shí)光，但它總是從我指縫中逃去，我永遠(yuǎn)追不上它。我能做的：只有感受它的存在。
一分鐘，一小時(shí)，一天，一月，一年，一生，時(shí)光都在逃竄。它留給我的，只有背影，甚至沒(méi)有痕跡。仿佛過(guò)了一會(huì)兒，一切又從頭開始。我偶爾揣測(cè)著，人一生能干些什么？又有什么意義呢？
我的人生已步入燦爛的青春年華，但我總是讓它流逝的那么快，那么快。當(dāng)皎潔的月光灑滿天空，我似乎來(lái)了精神，不想睡覺(jué)，睜大眼睛想著什么。時(shí)光，從我的思考中悄然飄去，就像徐志摩說(shuō)的那樣：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩�！碑�(dāng)太陽(yáng)徐徐升起，我總是賴在床上，一分一秒，在我的慢動(dòng)作中溜去，我已失去了多少個(gè)一分一秒了，這些短暫的時(shí)間被我的'大腦選擇性忘記，所以留給我的，只有那空曠冷清的回憶。我到底在干什么？
我的人生已經(jīng)完完整整的過(guò)去了十二年，這十二年里，我的記憶十分淡薄，似乎每一天都邁著同樣的步伐，干著同樣的事，慢慢的，我麻木了，我沉浸在無(wú)味的生活里。起初，我認(rèn)為生活本身就是沒(méi)有情調(diào)的，到如今，我才朦朦朧朧發(fā)現(xiàn)，被我遺忘的小時(shí)光，充滿著美麗鮮亮的色彩�？上�，之前的我沒(méi)有觀察過(guò)生活的細(xì)節(jié)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都閃耀著璀璨的光芒。我的發(fā)現(xiàn)還來(lái)得及嗎？
原來(lái)，一生中的每一秒，都有它存在的價(jià)值，在一分鐘的時(shí)間里，能做許多事，然而，不知多少個(gè)一分鐘曾被我拋之腦后，幸好，現(xiàn)在還不晚。
我朝前一望人生的路，路還長(zhǎng)呢！可這條路走得好快，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它也許已到盡頭，可我要的不是這樣的人生��！我要的人生不一定華麗，不一定精致，起碼，得是有趣的呀！得有我自己的韻味�。∫蝗凰囊饬x何在呢？
每個(gè)人都有自己的活法，但時(shí)光總是殘酷的，它會(huì)打破你的生活，你的夢(mèng)想。人生，不是看你留下了什么，而是看你懂得了什么。時(shí)光停止之際，一切的一切，都會(huì)成為泡影。
清點(diǎn)你的時(shí)光吧！別等待，時(shí)光不是給你消耗的。人生的路看著漫長(zhǎng)，其實(shí)很短，不要等到白發(fā)蒼蒼，才覺(jué)不妙。
初一時(shí)光作文 篇6
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過(guò)的高中，幾多歡喜，幾多悲傷，幾多失落，幾多豪情，從我心尖涌過(guò)……
告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終相信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
可以悲傷，但不可以讓心沉淪，可以哭泣，但不可以讓淚淹沒(méi)，我也曾因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖Ю允Х较颍?dòng)力，最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的，但不能輕言放棄。幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放棄了努力，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有希望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不要放棄與它的抗?fàn)�，哪怕它很�?qiáng)大，生死不能抵御，但生活可以選擇，不要拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛(ài)自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍貴，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樘?hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開花。
高中翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
未來(lái)，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和努力的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸，奮力拼搏！
拼一載春秋，博一生無(wú)悔！讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光！
初一時(shí)光作文 篇7
韻味濃濃的鄉(xiāng)村，伴隨著轟轟的吊車聲在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著，鄉(xiāng)村最美的時(shí)光已被新的記憶悄悄淹沒(méi)。
——題記
那是酷熱難耐的暑假，柳葉被熾熱的陽(yáng)光曬得打著卷，昨夜留下的積水被陽(yáng)光曬得無(wú)影無(wú)蹤，土地被酷熱的陽(yáng)光曬裂了。我與朋友們?cè)诨丶业穆飞弦徊揭徊降亍芭病眲?dòng)著，熾熱的陽(yáng)光早已把我們最后的精力給磨滅了。我們像行尸走肉一般向著家的方向移動(dòng)。
陽(yáng)光越來(lái)越毒，我們也越來(lái)越累，累得讓人喘不過(guò)氣，似乎背著千萬(wàn)斤的鐵塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下腰。
到了山坡上，我立馬倒在了微微濕潤(rùn)地草坡上，享受著大自然帶給我的最后一絲涼意。前方還有長(zhǎng)長(zhǎng)的顛簸不平的山路在等著我們，但我們已經(jīng)筋疲力盡。現(xiàn)在唯一的方法就是抄近道。
但是老天似乎與我們作對(duì)，近道的那一座小橋已經(jīng)塌方了。如今僅有的兩種方法：一是走遠(yuǎn)路，但是那條路上鋪的是碎石子。二是跳過(guò)去，可是那條溝有兩米寬，我們不一定能跳過(guò)去，而且溝里有數(shù)不盡的垃圾，散發(fā)著一股濃濃的臭味。
天空不作美，陽(yáng)光越來(lái)越毒。如今管不了那么多了，只能跳過(guò)去。我用盡全力，向起跳點(diǎn)跑去。肌肉細(xì)胞用盡最后的力量一蹬，我成功地跳了過(guò)去。我的朋友們也隨著我跳過(guò)了那條“惡臭”的溝，我們做到了。
如今，那條溝已經(jīng)被泥土給填平了。那一次的經(jīng)歷也漸漸的被淡忘了。但那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了一切皆有可能。上帝似乎關(guān)上了一道門卻打開了一扇窗。關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶成為了我心靈深處最難忘、最美妙的時(shí)光。
初一時(shí)光作文 篇8
都說(shuō)人生中最快樂(lè)的時(shí)光便是童年時(shí)光。我想，這并非是有疑問(wèn)的。童年是人生中無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)而又天真有趣的存在。
10歲那年，母親帶著我到鄉(xiāng)下奶奶家去住。還沒(méi)幾天，我便與整個(gè)鎮(zhèn)上的小朋友都混熟了，其中最為要好的還是“幺妹”，他說(shuō)村里最小的孩子，所以大家都叫她幺妹。
清晨的陽(yáng)光照射在窗前，我與幺妹便坐在床邊的椅子上畫畫，我畫了一個(gè)迷人可愛(ài)的小仙女，我拿給她看，她還是一直夸贊我畫的好看，而我看她總是神神秘秘的便問(wèn)她畫了什么，而她只是笑而不語(yǔ)，也不知這甜美的笑意為何而來(lái)。
午后，我?guī)е勖脕?lái)到后院里為小白沖洗它渾身弄得臟兮兮的狗毛。幺妹跑過(guò)去把水龍頭打開，我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷，嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去，幺妹見(jiàn)了趕緊的抓住小白，奈何它怎樣動(dòng)彈都逃不出幺妹的手中，幺妹將小白放進(jìn)了盆里，而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去，我拿著刷子往前攔去，幺妹端著一盆水向前潑了過(guò)去，不料小白一機(jī)靈的迅速跑開了，水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番，小白金還在汪汪直叫，似乎對(duì)此行為感到甚是得意？
我疑惑，不服氣的潑向小白，很好的正中靶心，愣是讓小白呆了個(gè)半天。當(dāng)然，它也知道反擊，用嘴牽著水管淋向了我和幺妹，小白一越竟躲過(guò)了我再次向小白發(fā)起的進(jìn)攻，幺妹也前來(lái)助陣，將盆中的水倒向了小白……
夕陽(yáng)西下，金燦燦的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上，傳遍的盡是歡聲笑語(yǔ)。
幾年后的現(xiàn)如今，童年時(shí)幺妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現(xiàn)在我的腦海中，而童年那快樂(lè)的時(shí)光早已不復(fù)存在，唯一留下的終究是我所珍惜的童年時(shí)光記憶。
初一時(shí)光作文 篇9
在我的成長(zhǎng)記憶中，發(fā)生過(guò)許多事，有的讓我高興，有的使我憂傷，有的讓我終身難忘。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象，那就是去年媽媽帶我去拔牙。一個(gè)周六的上午，媽媽說(shuō)帶我去醫(yī)院拔牙，我一聽，可嚇壞了。
媽媽好像看出了我的心思，開玩笑地說(shuō)：“怎么，怕了？膽子咋那么小呀！”我一聽就來(lái)氣了，說(shuō)：“去就去，有什么可怕的！”于是就跟著媽媽去醫(yī)院了。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下我的牙，說(shuō)：“小朋友，你是不是小時(shí)候糖吃得太多了，牙齒都被蟲蛀了，現(xiàn)在這顆牙就只剩下牙根了，新的牙齒快長(zhǎng)出來(lái)了，必須要拔掉喲！”我一聽，“�。∫窝馈�，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。醫(yī)生馬上說(shuō)：“放心吧，不會(huì)很痛的，。要給你打麻藥�！边@時(shí)，媽媽就下去交費(fèi)了，留下我一個(gè)人在冰冷的拔牙床上。
這時(shí)我的眼光隨著醫(yī)生的手打開手術(shù)包時(shí)、眼前一陣晃眼，我的心一下懸了起來(lái)，真想從手術(shù)床上跳下來(lái)，跑出去。醫(yī)生拿起麻藥針，讓我張開嘴巴，然后把尖尖的針頭往牙床上一扎，啊，真疼啊！醫(yī)生又趁我不注意的時(shí)候取出銀光閃閃的鉗子，用力一拔，牙根被拔了一半下來(lái)，還有一半穩(wěn)穩(wěn)地在牙床上“睡覺(jué)”呢？醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，還有一半在牙根沒(méi)有拔下來(lái)，你要堅(jiān)持住，叔叔輕一點(diǎn)，忍忍一會(huì)就好了�！贬t(yī)生又拿起鉗子，用力地向我牙根部插去，我覺(jué)得就像是什么東西在牙齒里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，閉上眼睛我強(qiáng)忍著。終于聽見(jiàn)醫(yī)生的聲音，拔下來(lái)了，一個(gè)棉絮團(tuán)塞進(jìn)了我的嘴里，要我咬住止血。
真的是太疼了，我都想哭出來(lái)了，但一想到男子漢流血不流淚，我堅(jiān)持住了。媽媽上來(lái)了，問(wèn)我：“疼不疼？”我把拔牙的過(guò)程講了一遍，媽媽夸我真勇敢！在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)“我長(zhǎng)大了，不要太擔(dān)心我，我也能幫你們分擔(dān)了”。這次拔牙經(jīng)歷，銘記于心，讓我終身難忘。
初一時(shí)光作文 篇10
媽媽說(shuō)，童年是白色的，因?yàn)樗儩崱?/p>
爸爸說(shuō)，童年是金色的，因?yàn)樗鼱N爛。
奶奶說(shuō)，童年是紅色的，因?yàn)樗鞓?lè)。
我說(shuō)，童年是五顏六色的，因?yàn)樗档没貞洝?/p>
在童年的時(shí)光中，我們是天真的，認(rèn)為什么事都可以做，所以在我們身邊的快樂(lè)會(huì)比煩惱多一點(diǎn)。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中就不一定了，有時(shí)會(huì)有快樂(lè)，有時(shí)也有煩惱，要看你怎樣對(duì)待它，比如在遇到挫折時(shí)，不灰心不放棄，馬上去解決，那樣挫折就不會(huì)變成煩惱，處處困擾著你。但是有時(shí)候在快樂(lè)的時(shí)光中，想著解決不了的困難，這時(shí)候快樂(lè)就會(huì)變成煩惱困擾著你。所以你以后在快樂(lè)的時(shí)光中，要享受它的美好，不要去想你遇到的困難，這樣會(huì)使快樂(lè)更加美好，讓你的生活充滿色彩。
童年，是一個(gè)寶盒，盒里，裝著我五彩繽紛的故事；童年，是一幅畫卷，畫里，畫著我絢麗多彩的過(guò)去；童年，是一朵小花，花里，開著我星光閃爍的美夢(mèng)；童年，是一顆心靈，心里，記著我兒時(shí)美好的回憶！童年，我的童年真快樂(lè)�。�
在童年和成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多能幫助你的人。比如你的家人，他們是你最好的老師，從你出生起，他們會(huì)給你最好的教育。從你懂事起，他們會(huì)教你數(shù)數(shù)、算術(shù)和寫字……你的老師跟你的家人一樣，會(huì)教你學(xué)習(xí)，讓你擁有無(wú)窮的知識(shí)。你的同學(xué)跟你的朋友，也會(huì)教你一些知識(shí)。如果你以后成才了，那有一半的功勞是屬于他們的，所以我們要好好感謝他們。
星空是那么美麗，童年是那么有趣。我們望著美麗的星空，生活在有趣的童年里。不管星空是那么美麗，童年是那么有趣，他們都會(huì)隨著時(shí)間的變化而遠(yuǎn)離我們，所以我們應(yīng)該珍惜這有限的時(shí)間，盡情的學(xué)習(xí)、嬉戲。
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