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    六年級故事作文

    時間:2022-03-05 09:00:00 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級故事作文八篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】六年級故事作文八篇

    六年級故事作文 篇1

      在一個開滿丁香花的校園,空氣里都透著清香,丁香樹上開滿星星般的小花,綴滿枝頭,四處安靜的只能聽見鳥兒的鳴囀歌唱,“砰”的一聲打破了寧靜。

      所有的師生都往外張望,原來,全校聞名的淘氣包張明,把球踢到一年級教室的玻璃上,張明抬頭一望,大事不妙,撒腿就跑,誰知,被身后的王寒冰一把揪回,“誰呀!竟敢拽本大爺!”張明不耐煩地大吼道,他轉(zhuǎn)過頭,當(dāng)他看到滿臉嚴(yán)肅的王寒冰,立馬識相的,乖巧的站在王寒冰身旁,王寒冰又瘦又高,整潔的衣服穿的一絲不茍,而她的身邊正站著一個胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子,兩個一對比看著可可笑極了。

      “寒冰!”原來是班主任在找王寒冰,張明一看機(jī)會來了,便像踩上風(fēng)火輪一般,咻——的一聲,頭也不回地跑到后院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上,心里歡愉地想:嘿嘿,終于逃掉那個母老虎的魔爪了,可是……張明望了眼丁香樹,張明沉默了:那些一年級的小朋友好像被玻璃砸傷了,同學(xué)們會怎樣看我?醫(yī)藥費(fèi)又該怎么辦?張明仿佛看到了老師失望的表情,仿佛聽到了一年級小朋友的哭聲,也仿佛聽到了同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里,張明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。

      而此時的王寒冰正急急忙忙地找張明,臉氣得通紅,嘴里嘟囔著:“張明這個大混蛋,等我找到他非把他打扁不可!币浑p腳映入王寒冰的眼簾,王寒冰抬頭一看,原來是張明,王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng),“你跑哪去了!”還沒等王寒冰說完,只聽張明小聲地說了一句“對不起”,王寒冰松開手,臉上露出驚訝的表情。

      張明跟隨班主任一起賠償了醫(yī)藥費(fèi),“沒事了,明明,知錯就改,還是好孩子!”班主任和藹地說。張明聽后露出燦爛的笑容,王寒冰無奈地捏了捏眉心也笑了起來。

      在這個充滿樂趣的校園里有著許多的“結(jié)”,但正是因為有了這些“結(jié)”,這個校園才充滿了樂趣與歡樂聲!

    六年級故事作文 篇2

      “吃飯了!”每當(dāng)聽到媽媽叫我吃飯時,我都會想起媽媽對我的那次教育。

      那是一個星期六的晚上,媽媽像平常那樣叫我吃飯。走出房門,我聞到了香噴噴的雞肉腿味,這回我可有口福了。往餐桌上一看,有兩碗米飯,一碗上有金黃色的雞柳,另一碗只有冒白氣的米飯,媽媽說:“這兩碗飯,你自己選一碗吧!”我毫不客氣地捧起那碗有雞柳的飯,便大口大口地吃起來。媽媽嘆了一口氣但臉上卻洋溢著笑容。我越看越覺得奇怪,最終知道了答案:媽媽的那碗飯下竟“埋”著一堆讓人嘴饞的雞枊!柏潏D便宜的人,是會吃大虧的!”媽媽嚴(yán)肅地對我說。我聽了,臉“涮”的一下紅了。

      可是事情還沒完。又是一個星期六的晚上,媽媽又做了兩碗飯:一碗飯上放著雞柳,而另一碗?yún)s沒有!耙耐?”媽媽問道!皨寢尨笕讼日!我就要無雞柳的那碗!蔽艺f。我臉上雖一臉忠實樣,可心里卻暗自得意。但是我把那碗翻到底也找不到一點(diǎn)雞肉屑,而媽媽的碗里,不僅上面有雞柳下面也有!媽媽又說了上次那句話:“貪圖的人,是會吃大虧了!”“。 蔽业哪樃t了,就像一個熟透的蘋果。

      我知道事情不會這樣結(jié)束,媽媽會有她的目的。

      果然,在第二個星期的星期六,媽媽又做了兩碗飯,同樣一個有雞柳,一個沒有,這次我是真的覺得媽媽辛苦,用起“孔融讓梨”的精神,將有雞柳的那碗讓給媽媽,臉上露出歉意。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我發(fā)現(xiàn)我的飯里“埋”著一大難的雞柳哩,媽媽說:“不貪圖便宜的人,生活絕對不會讓他吃虧的!”

      這句話到現(xiàn)在還刻在我的心里,永不磨滅。

    六年級故事作文 篇3

      媽媽說,她的童年沒有美食,沒有玩具,有的只是辛苦的勞動,都是關(guān)于汗水的記憶。

      那時候外公外婆都忙著做農(nóng)活,家務(wù)活便大半由年幼的媽媽承擔(dān)。從四年級開始,媽媽每天放學(xué)后都會挑著和她差不多高的箢箕,去自己家的番薯地里割幾把蕃薯藤來喂豬,順便挖些馬鈴薯當(dāng)晚餐的菜。媽媽左手拉住幾根番薯藤,右手拿著鐮刀,使勁一拉,十幾根藤變繞成了一把,放進(jìn)箢箕。

      來時兩只大箢箕還顯得悠然自得,回家時加了十來把豬草,可就不堪重負(fù)了。瘦弱的媽媽脊背被壓彎了,肩膀挑疼了。可是再難,也得咬牙挑回家。等她十步一停,艱難地將其挑到家時,天色已經(jīng)入暮了。滿臉疲憊的媽媽還要忙著切豬草,還得準(zhǔn)備家人的晚飯。

      我無法想象柔弱的媽媽童年居然如此辛苦,表現(xiàn)得這樣堅強(qiáng)?蓩寢屨f,一點(diǎn)兒也不苦啊,因為大家都要勞動,而且辛苦之外也充滿了樂趣。

      入了冬,媽媽便會約上幾個小伙伴,去后山擼松毛。松毛是家里最重要的起火材料。到了松樹茂密之處,就用耙子將樹下的松針耙到一起,塞進(jìn)蛇皮袋里。偶爾運(yùn)氣好,還可在山林里采到野果子。經(jīng)霜打過的烏梅子,酸酸甜甜的,堪稱美味;野生獼猴桃,絕對稱得上極品;在泉邊的牛柿子,鮮艷可愛,甚是誘人……媽媽說,這樣的美妙感覺,比去水果店里買要有趣的多!

      玩夠了,便下山啦。因為媽媽是最瘦弱的一個,總是需要別人的幫忙。幾個男孩子把所有的袋子墊在幾根木柴上,沿著山路拉著柴,那些袋子也一路相隨了。踩著夕陽的余暉,大部隊浩浩蕩蕩地滿載而歸……

      媽媽的童年生活雖然沒有美食靚衣,但是能呼朋引伴,自由地奔跑在廣闊的天地中,這何嘗不是一種幸福呢?難怪媽媽的回憶充滿了甜蜜,令我也心生羨慕了……

    六年級故事作文 篇4

      小豬路西降臨在霍利斯的谷倉里,它和它的最要好的朋友小鴨哈達(dá)準(zhǔn)備一起去郊游。

      剛出發(fā),路西好好的打扮了一下,修修眉毛,涂點(diǎn)胭脂,搽上口紅,真可謂是濃妝艷抹!它和哈達(dá)一起從家里出發(fā),坐上公交車,選好位子后。一位老奶奶也跟上了車,路西禮貌的讓出了位子給老奶奶坐,老奶奶欣喜萬分,便給了它一個魔法寶盒,還對它說:“孩子,這寶盒可以滿足你的三個任何的愿望,希望你慎重的選擇自己的愿望,你是我的小天使,再見!”。說完,老奶奶突然消失在人們眼前。路西拿著寶盒,向小鴨哈達(dá)訴說著這個事情,哈達(dá)半信半疑,對路西說:“真的嗎?不可能吧?如果是真的話,那咱們可幸運(yùn)極啦!”路西說:“當(dāng)然是真的,好朋友會騙你嗎?”哈達(dá)看著路西說:“要驗證是不是真的,不如我們許個愿吧!”“那我們許什么愿好呢?”路西說。“現(xiàn)在我們要有一百個漢堡!”咚!一個巨大的聲音從天而降,一百個漢堡也隨之而落,“原來是真的!”哈達(dá)驚訝的感嘆道。哈達(dá)的嘴巴張的好大,臉上也露出驚訝的表情。“我們現(xiàn)在有一杯可樂就好啦!”路西隨口而說。接著,一杯冰涼的可樂愿望奇跡般的出現(xiàn)在露西的手中。哈達(dá)看到這一切,沮喪的說:“你怎么能隨便的把這么寶貴的愿望,隨便換成了一杯可樂!怎么辦?第三個愿望我們要好好的利用,絕不能這樣就浪費(fèi)啦!”路西想了很久很久,突然從凳子上一躍而起,大聲說道:“我們不能這樣自私的利用最后這個寶貴的愿望,這個愿望是屬于全人類的,我要把它獻(xiàn)給全人類,希望這個世界永遠(yuǎn)和平!”

      和平的愿望實現(xiàn)了,路西把這三個愿望全部用完了,他們到了郊外,玩了一整天,非常開心!你們知道它們?yōu)槭裁撮_心嗎?我想它們不僅是因為玩的開心,還有那三個愿望使它們開心極了!

    六年級故事作文 篇5

      大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡單,紅色三角狀的一塊布,但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角,是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,更是中國少年隊員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時,我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

      如今我已經(jīng)是少先隊隊員了,少先隊員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么?是愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,為國家貢獻(xiàn)自己的力量,做共產(chǎn)主義的接班人。

      戴上紅領(lǐng)巾以后,我感覺身邊多了一位忠誠的朋友,他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。

      這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事,我至今仍記憶猶新。

      爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生,有一次,爺爺從集市上買回了網(wǎng),為了使之更結(jié)實,更耐用,他拿出了專用的針和線,坐下來專心地縫起來,我看著爺爺熟練的動作直發(fā)呆,這時紅領(lǐng)巾好像對我說:“小主人,小主人,快去幫忙,快去幫忙!蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活,為什么要我做?可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領(lǐng)巾說:孝敬父母,尊進(jìn)師長。于是請求爺爺:“爺爺,讓我也試一試,好不好?”

      “你?能行嗎?還是我來吧!睜敔斦f。

      “數(shù)學(xué)題那么難,我都可以解決,不就是把漁網(wǎng)加固嘛,我不信比數(shù)學(xué)題還難呢!”我說著,接過針和線,坐下來,學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋,我本以為可以穿的和爺爺一樣好,爺爺過來一看,對我有了”好評“:“你這樣穿不可以的,你看,縫的太松,起不到加固的作用,但也不能太緊,會繃斷的。”

      我笑了笑,按照爺爺?shù)闹更c(diǎn),重新調(diào)整力度和松緊度,一個接一個織下去,爺爺看著我微微地笑了一下,表示滿意。我越干越起勁,不知不覺,我已經(jīng)圓滿的“干掉”了一條“漁網(wǎng)怪”,滿頭大汗,像剛打完一場仗的戰(zhàn)士,滿身是“血”。那一刻,我仿佛看到紅領(lǐng)巾的笑臉……

      紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過五年的風(fēng)雨歲月,我傷心時,它給我鼓勵;我開心時,它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的驕傲!

    六年級故事作文 篇6

      高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)然,是我親近的家庭教師教會我無窮的知識,書是我的成長的照明燈,照明我成長的道路,書是我的形影不離的朋友,陪著我一起成長。書是我成長道路上不可缺少的伴侶。

      打開記憶的心扉,回憶在事。聽媽媽說,我二周歲的.時候,已經(jīng)讀起了書,我那時讀的是上面一張張精美的物品圖片,下面是拼音和字的小書,“畫畫!痹瓉砦业牡诙徽邘熓菚!五歲上了幼兒園,我會將一篇篇精彩的童話故事說給小朋友們聽了,《小紅帽》、《自雪公主》、《灰娘》等等都是我的好朋友,的記憶中,好像每當(dāng)幼兒故事給我們聽,或是請小朋友來講,回想起以前的事,我點(diǎn)是覺得時間飛走了。

      進(jìn)入小學(xué)后,一類的童話故事我已經(jīng)不能滿足了,古詩又無聲的進(jìn)入了我的生活,那時候起我已經(jīng)愛上了讀書,我每天一回家做好作業(yè),就看書。

      時間一溜煙就飛走了,我已經(jīng)是五年級的大組姐了,當(dāng)然,散文,小說不能滿足我了,我又去借書。因為想起了一塊“綠洲”——小區(qū)閱覽室,每逢一放假,我就吵著要去看書,父母當(dāng)然送我去,那里的書我差不多都借閱了。

      像我這樣如饑似渴地讀書,作文就自然而然提高了,從三年級開始,我的作文陸續(xù)被評為“優(yōu)”,還被選成為了范文,佳作經(jīng)常登上“溪水報”。教師在作文中又圏又點(diǎn),我悟得一點(diǎn)道理。書不但能教你知識,還能提高寫作能力。

      一本你喜愛的書就是一位好老師,也是一處風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。書,是我成長道路上不可缺少的伴侶,我愛讀書。

    六年級故事作文 篇7

      成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有······每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。

      那年我剛滿8歲,和表姐一起去操場玩兒。

      剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細(xì)一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當(dāng)時的我來說都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的?墒牵,可是······我開始語無倫次。怕?表姐說出了我的心聲。嗯我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。怕什么?表姐有些急了,怕摔了?嗯。為了不表現(xiàn)出我的緊張,我選擇了盡量少說話。你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種壯士一去兮不復(fù)還的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。跳啊,還等什么?表姐似乎是真著急了。不行,再來一遍。我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風(fēng)呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍······耶!我跳過去咯!我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人。

      想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。

    六年級故事作文 篇8

      在我這家的瓷盤里擺著一個個水靈靈的蘋果,像一盞盞小紅燈籠似的,紅里透黃,青里透紅,真像一張張小妹妹的笑臉。蘋果的表皮被奶奶洗得晶瑩透亮,紅色的紋絡(luò)顯得格外清晰,十分逗人喜愛。

      我放學(xué)一回家,奶奶連忙從盤里拿一個遞給我,不知怎么搞的,我的手就是不想接過蘋果,因為我吃這種水果已是家常便飯了,都吃厭了?墒遣唤影桑峙履棠滩桓吲d,她不是白白地把蘋果搓洗得這般模樣嗎?奶奶從我的眼神里看透了我的心思,給我講起了她小時候吃蘋果的故事來……

      “那時候我們家吃了上頓沒下頓,特別窮。有一次,隔壁鄰居家里去祭祖,留下一個蘋果給我,我還不認(rèn)識這叫蘋果,只知道聞起來香香的,又舍不得吃,便一會兒放到枕頭底下壓著,一會兒放到櫥柜里藏著,生怕被老鼠偷吃了。最后被我媽發(fā)現(xiàn)了,告訴我蘋果不吃會爛的,我才依依不舍地虔誠地一小口一小口地吃起來!

      “以后工作了,每月工資三十四元五角錢,一家六口人,日子過得緊巴巴的。一次你爸爸生病住院了,我站在蘋果攤前,挪不動腳步,最后還是鼓起幾分膽勇氣買了兩個蘋果,分給你姑姑和你爸爸,你姑姑舍不得吃,留下給你生病的爸爸吃了。但眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。唉,那時的日子叫什么日子呀!”

      我聽了這個故事,再看看奶奶手中的蘋果,猛接過來,大嚼了幾口,當(dāng)把蘋果同皮一起吃下去時,我想:我一家三代人吃蘋果的時間、地點(diǎn)、心情都不同,但它說明了同一個問題,那就是社會在前進(jìn),在發(fā)展,我們的生活真好比芝麻開花節(jié)節(jié)高呀!

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