有關(guān)五年級(jí)的童年作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年，如記憶中的一串串美麗的珍珠，潔白、晶瑩、閃爍，耀眼，讓人愛(ài)不釋手……如大海里的浪花，歡樂(lè)，跳躍，來(lái)了又去了……如天上彩虹，美麗，五彩斑斕，讓人陶醉……那童年的往事啊，更像是一艘小船，載著我的喜怒哀樂(lè)，在人生的海洋里航行……
想起小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有零食吃，爺爺每次去上街，就叫我在家要聽(tīng)話，然后他都會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一支麻花，或是一個(gè)面粉做的小馬兒……于是我每次都會(huì)歡蹦亂跳。有時(shí)候，爺爺吃糖，他也會(huì)悄悄地給我一顆，但是他讓我別告我哥哥姐姐，于是我也就真不告訴他們……
想起有一次跟哥哥一起去河邊割草，看到醫(yī)療隊(duì)的高粱長(zhǎng)得很茂盛，哥哥就去給我找甜高粱桿，哥哥砍了一根，嘗嘗不甜就扔了；又砍一根，嘗嘗不甜又扔了……總共大約砍了十來(lái)根，看起來(lái)一大片……后來(lái)我被醫(yī)療隊(duì)的人抓住了，急的大哭，哥哥為了解救我，大聲說(shuō)：“是我砍的，與她無(wú)關(guān)。于是那些人把我放了，將哥哥留下了。我回到家里，心里嚇得咚咚直跳，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲說(shuō)，要賠很多錢，于是我嚇得魂不附體，爺爺知道了，把我狠狠地罵了一頓，說(shuō)怎么能破壞莊家呢。說(shuō)讓我到門后面去站著，不準(zhǔn)出門，還拿來(lái)一條繩子說(shuō)要把我套起來(lái)（其實(shí)他只把繩子在我腳附近圍了一圈，沒(méi)有套到腳上），而我就以為真走不了了，一直在那里傻站著，不知過(guò)了多久，哥哥回來(lái)了，他聽(tīng)我說(shuō)了，拿開(kāi)繩子對(duì)我說(shuō)，根本就沒(méi)套，你就不知道跑。我問(wèn)了哥哥怎么回來(lái)的，他說(shuō)，他讓那些人去吧所有的`高粱撿起來(lái)，算算該賠多少錢，那些大人一走，他拔腿就跑了……現(xiàn)在想想，兒時(shí)的自己多么傻，又多么幸福，因?yàn)橛心菢右粋�(gè)呵護(hù)我的哥哥……
想起那時(shí)，家里的墻上放了一個(gè)廣播，每逢吃肉時(shí)，我就會(huì)跟哥哥一起，拿片肉放在墻上，讓廣播里說(shuō)話的人吃，過(guò)兩天去看，肉不見(jiàn)了，于是手舞足蹈，以為真吃了。于是，以后每次吃肉時(shí)，我們都悄悄從自己那份里拿些出來(lái)……那時(shí)的自己是多么善良，又多么無(wú)知啊!
想著，想著，不覺(jué)淚流滿面，逝去的歲月，如一艘小船 ，載著兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，歡樂(lè)痛苦；
時(shí)光流逝，歲月無(wú)情，童年已離我遠(yuǎn)去，爺爺不在了，哥哥也不在了，但是，他們的愛(ài)，卻如陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我，關(guān)于爺爺哥哥的記憶，永遠(yuǎn)在我的心里，爺爺和哥哥的影子，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直在我的記憶里，融化在我的靈魂里……
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年，留下我一路的開(kāi)心，那兒有童話般的世界，任我玩耍。雖然那時(shí)的我們并不是那么聰明，更沒(méi)有那么多知識(shí)，但我們唱著，跳著，是如此愉悅。一次次的事情是那么傻傻的，傻里傻氣地做了幾件錯(cuò)事，可是我們還是笑著面對(duì)，曾沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傷感，總是無(wú)憂無(wú)慮。
記得這是發(fā)生在我5歲那年的一個(gè)夏日。那時(shí)我家是一幢樓房，有3樓，2樓陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大秋千，我把一個(gè)小熊放在秋千上，然后使出吃奶的勁搖起了秋千，我卻走開(kāi)了，誰(shuí)知小熊摔到了陽(yáng)臺(tái)外，那時(shí)我家外面空地有一個(gè)金魚(yú)池，里面養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，我心愛(ài)的小熊就掉進(jìn)了魚(yú)池里，我卻一點(diǎn)都不知道……
我看了一會(huì)電視就又到陽(yáng)臺(tái)上去玩了，看見(jiàn)自己心愛(ài)的小熊不見(jiàn)了，心急如焚，就嗚嗚地哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，立刻跑到陽(yáng)臺(tái)里，問(wèn)我這是怎么了，我把事情一五一十地告訴了老媽，媽媽說(shuō)：“回頭再買一個(gè)就是了�！蔽也豢�，媽媽就哄我，我只好答應(yīng)了。
第二天，媽媽去給金魚(yú)池?fù)Q水時(shí)，看到了小熊，把它從水中“勾”出來(lái)，好好地洗了洗，又把它裝成禮物盒放在我面前，我笑了，把它拿出來(lái)一看，是原來(lái)那只小熊，我又蹦又跳，說(shuō)：“小熊真乖，回來(lái)了！”媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“你的小熊愛(ài)洗澡它跟你一樣這么頑皮，呵呵，它長(zhǎng)了兩只腳，跑去魚(yú)池，洗澡去了�！蔽乙埠呛堑男α似饋�(lái)。
童年的傻事是，那么可笑，可我卻不會(huì)再做了，我十分想念童年的那些生活，但卻只能回憶，童年，在我夢(mèng)中！
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年是每個(gè)人最美好的回憶，說(shuō)起童年來(lái)每個(gè)人都滔滔不絕。我要講我至今最難忘、最深刻的一件事。
那是一個(gè)暑假的上午，也是一個(gè)特別的日子——我第一次鋼琴考級(jí)。
記得進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我是我們那個(gè)小組里第一個(gè)考的。進(jìn)了考場(chǎng)后，只見(jiàn)里面坐著一位嚴(yán)肅的考官�？粗俏豢脊傩睦锵裼幸恢煌米釉阝疋裰碧频�。考官對(duì)我說(shuō)：“彈一下f大調(diào)的音階、琶音、和弦還有三首曲子。”我覺(jué)得心提到嗓子眼兒了，在心里對(duì)自己說(shuō)：“放松，這不過(guò)是一次練習(xí)�！蔽逸p輕地把手放在琴鍵上，小心翼翼地開(kāi)始彈。不好，有一個(gè)指法用錯(cuò)了，不管了，彈什么樣就是什么了，盡自己最好的狀態(tài)彈吧。
當(dāng)我聽(tīng)到我彈出來(lái)的曲子是那樣優(yōu)美，我很吃驚，仿佛這曲子讓我置身在這美妙的音樂(lè)中，也讓我忘記了考試的緊張。彈完最后一個(gè)音，我輕輕地拿起手，放下去，慢慢地坐起來(lái)，走出考場(chǎng)。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還記憶猶新，還記得我當(dāng)時(shí)的緊張和激動(dòng)。
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年，是每個(gè)人的回憶，也是人們獲得美好品質(zhì)與知識(shí)的橋梁。在童年時(shí)光里，有歡樂(lè)、有憂愁，還有困難。但都漸漸消失在我的腦海中，身邊的同學(xué)也一像過(guò)眼云煙般淡忘。可是，在我讀四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)人，他卻讓我難以忘懷，他就是燦達(dá)——我童年里最好的朋友。
在四年級(jí)的時(shí)候，我可是一個(gè)心高氣傲的家伙，總以為自己是什么”文豪”的后代，可謂”只聞天下事，不干小事情”。但考試成績(jī)總是不能突破95分大關(guān)，我總以為沒(méi)有什么了不起，認(rèn)為區(qū)區(qū)小分，不足為怪。老師找了我N次談話，家長(zhǎng)也在后邊助威，而我呢，哼！還是無(wú)動(dòng)于衷，這下，老師家長(zhǎng)也拿我沒(méi)轍了！
就在我沾沾自喜的時(shí)候，燦達(dá)走了過(guò)來(lái)，我心想：不會(huì)連他也想教育我吧？還是走為上計(jì)！于是，我轉(zhuǎn)身走了。過(guò)一會(huì)兒，我突然間想到：完了！作業(yè)還有兩題沒(méi)做呢！來(lái)不及多想，我趕緊跑回座位，一看題目，真暈！是我最討厭的解方程！算了，只好隨便做做了。就在這個(gè)時(shí)候，燦達(dá)又走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“題要一步一步解，不可以心急�！苯又�，他將題一步一步地解給我看，我看了，恍然大悟，但馬上又警戒起來(lái)，認(rèn)為這是黃鼠狼給雞拜年----沒(méi)安好心。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，我考了98分，解方程全對(duì)，被老師表?yè)P(yáng)了，我心里美滋滋的。下課后，我找到燦達(dá)，謝謝他教我。燦達(dá)說(shuō)：“沒(méi)什么，只要你知道怎么解方程就行了。”這時(shí)，我明白了：人，不能心高氣傲，要腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴進(jìn)步，才能成功。
從此，我腳踏實(shí)地地做事，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，每次考試都上95分以上，我成功了，對(duì)燦達(dá)有說(shuō)不出的感激。于是，我和他成了一對(duì)最好的朋友。雖說(shuō)我們現(xiàn)在不在同一個(gè)學(xué)校，但他的身影卻留在我的記憶深處，伴我走過(guò)春、夏、秋、冬。
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