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    五年級想象作文

    時間:2022-03-07 10:00:38 五年級 我要投稿

    精選五年級想象作文合集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選五年級想象作文合集6篇

    五年級想象作文 篇1

      躺在柔軟的床上,閉上眼睛,我就會不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都裝滿了歡笑,而現(xiàn)在,每一次的笑更是那么的愜意,那么的甜美。

      我每天早晨七點(diǎn)起床,揉揉睡眼,看看鬧鐘。當(dāng)指針指到七點(diǎn)十分時,我才猛然清醒,從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我,怎么?現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣?我多次在想:以前活蹦亂跳的我會是現(xiàn)在這樣?我偏愛灰色,因為他看起來很樸素,也很美麗,我喜歡喝咖啡,因為咖啡很苦,我能從苦中嘗到一點(diǎn)甜,我喜歡牧羊犬,因為它們喜歡勞動,勞動中汲取歡樂,從勞動汲取成果;我還喜歡菊花,因為它們高雅而且堅韌,它們能在寒風(fēng)中挺立著……

      長大后,我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個職業(yè),為何我要熱愛我的學(xué)生,為何我要熱愛我的朋友,其實,原因很簡單,但我又說不出來,因為愛,根本不需要為什么!“老師,你能唱首歌給我聽嗎?”我們班最乖的孩子問我。“好啊!彼S著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手,我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問,這個學(xué)期在我的歌聲中結(jié)束了……一個下午,門鈴響了起來,門一開,我很驚訝。是我的學(xué)生!我們一下午又說又笑,我高興得不得了。他們每周都來一次,搞得我差點(diǎn)希望不開學(xué)了。開學(xué)時,孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……

      我當(dāng)然希望回到童年,但我更喜歡現(xiàn)在!

      我合上了筆記本,躺在床上,凝神靜氣享受我長大時的樂趣……

    五年級想象作文 篇2

      現(xiàn)在的科技、經(jīng)濟(jì)已經(jīng)現(xiàn)代化,人們都在想著發(fā)明更多、更實用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出,比如:暴走鞋、充氣雨衣等……

      現(xiàn)在由于環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,雨季比較頻繁,而現(xiàn)在的雨衣根本沒用處,包括雨傘也有很多、很大的缺點(diǎn),比如:在風(fēng)大的時候,傘的凸形會變成凹形;雨傘很大,不容易攜帶,如果下雨時騎車,一個手那雨傘,一個手握把,不容易掌握平衡,發(fā)生交通事故的幾率極大。為此,人們想了許多方法,但都無濟(jì)于事。從此,這個問題一直困擾這人們。

      因此,我想到一種神奇的雨傘,它由三個三個為一套,一套由一件衣服包裝著。

      它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。

      如果下雨時,人們只要按下藍(lán)色按鈕,就會出現(xiàn)一種防雨專用傘,而衣服也會變成方便雨衣,如果主人回到家里,按下按鈕,衣服落下后,主人身上不會沾一滴雨水。

      如果到海邊去旅游,人們只要按下橙色按鈕,就會出現(xiàn)一把避暑傘和一個鋪墊,主人就可以舒舒服服地度假。

      還有一種傘是專門用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕,就會出現(xiàn)一把防曬傘,它上面披著一層防曬塑料布,傘把兒還會出現(xiàn)一個小風(fēng)扇。

      這三種傘都很奇妙吧!在科技飛速發(fā)展的同時,奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創(chuàng)造吧!

    五年級想象作文 篇3

      鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺上被一個小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想:這下完了,過不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。

      小主人回到就,把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里!皻g迎加入”文具盒滿臉微笑著說:“你是不是鉛筆呀”“是呀!”鉛筆說:“是小主人把我買了放在這兒的,”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了!蔽木吆斜虮蛴卸Y的說!翱晌椰F(xiàn)在還不能和你們做朋友!薄盀槭裁?”“因為我想逃走,總比在這里粉身碎骨好幾倍吧!”鉛筆說。“如果你真的想逃走的話我也不強(qiáng)迫你留在這兒,那你有什么好辦法呢?”鉛筆悄悄的對文具盒說了逃走的方法。

      第二天,小主人沒有關(guān)文具盒,鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來,背著小包走了。它來到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀!”鉛筆興高采烈地說。忽然,它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人,“那是怎么回事,過去看看。”于是鉛筆向著人群跑去,原來的橡皮擦被折段成兩半了。“是誰干的?”鉛筆大聲吼到。“嗚……,是一個小孩用刀把我切成兩半的!毕鹌げ翜I流滿面地說!翱,我來用鉛筆芯給你連起來,忍著點(diǎn)。”鉛筆剛說完,就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起,連完后鉛筆自己只有不到5米長的身子了。橡皮說:“謝謝你!薄安挥弥x了!”鉛筆說:“再見,以后要小心點(diǎn)!敝懒耍僖!便U筆說完后又走了。忽然,鉛筆被幾個人抓住了。把它丟入了垃圾桶中,“真臭呀!”鉛筆捂著鼻子說。一會兒,一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中,把它們運(yùn)到了加工場。一支舊鉛筆又回到了原來的新鉛筆。鉛筆在心中想:老天給了我一次機(jī)會,哪怕我自己犧牲了也在所不辭。

    五年級想象作文 篇4

      我相信大家都有一個夢想,比如做一位畫家、書法家、作家、律師、警察、宇航員等等,而我的夢想是當(dāng)一名歌手,因為歌手可以唱很多的歌,也可以在舞臺上站著。我覺得在舞臺上站著唱歌是很快樂,也很自由,可以在舞臺上放聲歌唱,感染別人,給別人帶去快樂。

      每一次看到歌手們在舞臺上用自己的聲音,快樂地唱歌,我就特別激動。

      我聽過許許多多的歌,我也唱過。我特別喜歡的歌有:《大魚》、《平凡之路》、《遠(yuǎn)走高飛》、《狐貍》、《體面》、《告別白氣球》、《天生不對》等等,每當(dāng)想起,就會時不時地哼幾句。

      我想做一個文才型歌手,既會創(chuàng)作寫歌詞,又會唱歌。這樣我就能把自己想唱的內(nèi)容,用自己的聲音唱出來。不要看不起歌手哦,我覺得歌手不僅能讓觀眾們開心,也能撫平受傷的人們的心靈,更能給那些病人帶去精神上的鼓勵和愉悅,讓他們能戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù)。

      我現(xiàn)在最喜歡的歌手是花花,就是華晨宇。我覺得他是一個非常謙虛、好學(xué)的歌手。記得之前在看一個綜藝節(jié)目叫《我是歌手》,他在舞臺上展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的唱功,贏得了大家的掌聲,但是最后卻沒有能取得冠軍。但是他卻說:“沒有得第一名沒有關(guān)系,以后可以繼續(xù)努力,我覺得得了第二名已經(jīng)很不錯了!彪m然我挺為他可惜的,但是只要他高興就好。

      我的夢想就是這么簡單。我愛聽歌,也愛唱歌。我覺得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌,我也要做一名有感染力的、有才華的歌手。

    五年級想象作文 篇5

      假如我是云,徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥瞰大地,哦,好一個五彩斑斕的世界?匆娏,崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬里長城;看見了,古埃及雄偉的金字塔;看見了,荷蘭壯觀的圍海大堤;……真是看也看不完,說也說不盡。

      假如我是云,我隨風(fēng)飄到了美麗的江南?,春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的.小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場春雨呢!于是,我便召集起我的伙伴們,開始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會兒,只見整個江南被蒙蒙的煙雨吞沒了。這時,我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的詩句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀!

      假如我是云,我愿意留在那遼闊的大草原,看那奔馳的駿馬和潔白的羊群,欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒,呼吸著清新的空氣,傾聽著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲……

      我是云,一片自由自在的云!

    五年級想象作文 篇6

      二十年后我就三十一歲了,我是一位美術(shù)家,擁有一個幸福的家庭,同時,我又在育才二小當(dāng)五(6)班的美術(shù)教師。

      世界變得更加發(fā)達(dá)了,普通的汽車變成了太陽能飛車,還是聲控的,就比如:說一個口訣車門就打開了,進(jìn)到車?yán)锩,說出地名就可以飛了,而且太陽能聲控飛車就像飛機(jī)一樣快,飛機(jī)像火箭一樣快,火箭就像光速一樣快。以后的人都住在高科技智能房,高科技智能房是用N的吸鐵磁做的,科學(xué)書上說,N的吸鐵磁是不可能與同樣的另一個N吸鐵磁,但N吸鐵磁可以吸住S吸鐵磁,S吸鐵磁也不能吸住同樣的吸鐵磁,把床的底換上N的吸鐵磁,這樣,床就可以浮起來了,在床設(shè)一些寫著家里房間名字的按鈕,再在床里裝一個跟汽車一樣的東西就可以四處飛動了,還有……但是,雖然科技發(fā)達(dá)了,人們還是喜歡運(yùn)動。

      有一次,我去參加中國奧運(yùn)會,我看了好久,終于到了男子400米跑,我聽到跑步的選手中有一位叫李楠的人,我聽著這個人熱名字感覺好耳熟,突然槍聲一響,只聽“嗖”的一聲,首先跑在最前的是一位美國選手,第二個是法國選手,第三個是德國選手,當(dāng)他們跑到第二圈的時候,忽然,一個黑影從他們身邊閃過,這黑影正是中國的男子400米跑代表選手李楠,我仔細(xì)一看,這不是我小學(xué)時的同學(xué)李楠嗎?他從小跑步就是班上的第一名,班上的人都說他是劉翔的后代,沒想到他真的在世界上出了名!他這個人學(xué)習(xí)雖然差了點(diǎn),但是他為人老實,是個好人。李楠超過了前面三個人,一口氣沖向終點(diǎn),頓時,一片片歡呼聲,一片片鼓掌聲,我們的主席為李楠帶上了金牌,李楠對觀眾揮了揮手,就回去了,看完奧運(yùn)會,我去找李楠,但沒找到,他成了名星,那么容易見嗎?

      世界變了,變得更加美麗,更加發(fā)達(dá)了。

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