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    青蛙三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-28 17:47:04 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文匯總八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青蛙三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文匯總八篇

    青蛙三年級(jí)作文 篇1

      在山的一邊,是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛(ài)的小青蛙。

      每天,勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。

      有一天,小青蛙正在地里捉害蟲(chóng),聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯說(shuō):“山那邊莊稼地里的害蟲(chóng)可多了!毙∏嗤苄南耄阂悄軒娃r(nóng)民伯伯消滅害蟲(chóng),那該多好啊,可是山那么高,我該怎么過(guò)去呢?就這樣,小青蛙悄悄地萌生了一個(gè)愿望。

      有一天,小猴子來(lái)山下玩,看見(jiàn)了小青蛙,他們兩個(gè)就聊了起來(lái)。小青蛙心想:小猴子那么聰明,應(yīng)該有辦法幫我實(shí)現(xiàn)愿望。于是就告訴了小猴子,他很希望小猴子可以幫助他。

      小猴子拍拍腦瓜兒想了想,然后向前走了幾米遠(yuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“小青蛙,你能過(guò)來(lái)嗎?”小青蛙說(shuō):“能呀!”于是一蹦一跳地來(lái)到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠(yuǎn)說(shuō):“小青蛙,你來(lái)呀,我等你!毙∏嗤苷f(shuō):“我來(lái)了!庇肿飞狭诵『镒印!靶∏嗤,你真棒。我們很快就能到山那邊了!毙『镒痈吲d地說(shuō)。

      小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲(chóng)子吃,渴了就喝幾口露珠。就這樣,不知不覺(jué)的到了山那邊。

      看著那么多的蟲(chóng)子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起來(lái)。在小猴子的幫助下,小青蛙終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,可高興了!

    青蛙三年級(jí)作文 篇2

      天還沒(méi)亮,小青蛙起來(lái)在田里幫農(nóng)民伯伯捉蟲(chóng)。

      漸漸的,漸漸的,太陽(yáng)掛在天空了,有的小動(dòng)物起床了,孔雀也連忙起來(lái),說(shuō):“我要展示我這美麗的羽毛!眮(lái)到馬路上,邊走邊用瞧不起的眼神看著周?chē)膭?dòng)物,別的小動(dòng)物看見(jiàn)了孔雀,理都不理他,各自擦前而過(guò),嘴里還說(shuō):“哼!”

      孔雀走到田邊,看見(jiàn)小青蛙在吃蟲(chóng),嘲笑它說(shuō):“看你那丑陋的樣子,你看我多漂亮!你的臭味誰(shuí)聞了都會(huì)暈倒,還吃那么多蟲(chóng)子,多惡心!鼻嗤苈(tīng)了說(shuō):“你長(zhǎng)得是很漂亮,可是你能做些什么呢?”孔雀驕傲地說(shuō):“外表美不好嗎?”“外表美是需要的,但是千萬(wàn)要注意,如果你的心靈不美,那你是一個(gè)被別人看不起的人,如果你外表美再加上心靈美,那人們會(huì)更加喜歡你……”

      還沒(méi)等青蛙說(shuō)完,孔雀展開(kāi)美麗的翅膀昂著頭,踮著腳邊走邊說(shuō):“我才不想一直待在這么臟的稻田里呢!鼻嗤茏孕诺卣f(shuō):“為人民服務(wù)是我們的美德。”孔雀聽(tīng)了憤憤地走了,最后它走在路上,誰(shuí)都不愿理它,它后悔莫及。

    青蛙三年級(jí)作文 篇3

      為了寫(xiě)好《小青蛙》一文,我特意去公公的菜園里找青蛙。忽然在小池塘邊,我看見(jiàn)一個(gè)小土坑,露著綠綠的、瘦瘦的、長(zhǎng)長(zhǎng)的一條腿,難道就是青蛙么?

      我好奇地湊上去,發(fā)現(xiàn)果然是一只小青蛙。我輕輕把手蓋上去,小青蛙還探頭探腦的,好像在想:怎么有了一堵墻?它遲疑著。我已經(jīng)把它捉住,它馬上驚慌失措,非常害怕地拼命掙扎著。我連忙輕輕地把它放在手掌中間,悄悄對(duì)它說(shuō):“不要害怕,我們做個(gè)好朋友吧!”它好像聽(tīng)懂了,乖乖地坐在那兒,不再亂跳亂動(dòng)了。這定是一只剛離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活的小青蛙:它個(gè)兒小小的,身體鼓鼓的,像一個(gè)微小型皮球;圓溜溜的眼睛上下動(dòng)著,好像在尋找有沒(méi)有飛蛾之類(lèi)它喜歡吃的昆蟲(chóng);寬寬大大的嘴巴,一鼓一鼓,好像恨不得把全世界的蚊子吃光光;它的前腿短后腿長(zhǎng),后腿永遠(yuǎn)蜷坐著;前爪有四趾后爪竟有五趾,都有助于它彈跳。我把它放到桌子上,看它來(lái)回蹦跳。突然一只蚊子飛過(guò)來(lái),我剛要拍時(shí),小青蛙已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄了上去,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭圈住蚊子,翻進(jìn)大嘴吃掉。呵,不愧是“綠色小衛(wèi)士”!我得馬上把它送回菜園。

      來(lái)到菜園,我小心翼翼地把小青蛙放在地上,看著它一蹦一跳地消失在菜地里。一會(huì)兒,傳來(lái)“呱呱呱……”青蛙的歌聲,好似在唱:“我們要好好學(xué)習(xí),多捉害蟲(chóng)……”

    青蛙三年級(jí)作文 篇4

      最近,我發(fā)現(xiàn)有些小販為了賺錢(qián)抓了青蛙去賣(mài),我看見(jiàn)那些被剝了皮的青蛙,想到它們將成為一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。

      青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少則五、六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng),一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲(chóng)的.能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng),大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。同時(shí)減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,達(dá)到生物防治,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要是我們捕捉一只青蛙,就相當(dāng)于放過(guò)了無(wú)數(shù)只對(duì)人類(lèi)有害的蟲(chóng)子。

      朋友們,在此我呼吁大家:要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲(chóng)。保護(hù)它們就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己呀!

    青蛙三年級(jí)作文 篇5

      我看到家里有一些用過(guò)的洗潔精罐子,我突發(fā)奇想如果把這些罐子變廢為寶,那該多好啊!于是我立即動(dòng)手制作:把瓶子清洗干凈,預(yù)想做成小垃圾斗,就按垃圾斗的形狀畫(huà)好線,再用剪刀剪下來(lái),形成一個(gè)鏟子,再將剩下的材料又剪出長(zhǎng)方形條的把手,還用兩個(gè)瓶蓋粘在兩邊當(dāng)做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下,一個(gè)小巧可愛(ài)又實(shí)用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發(fā)下用礦泉水瓶做了一把掃把。

      垃圾斗和掃把都做好了,我看著它們又在想,如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上,即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養(yǎng)同學(xué)們的良好衛(wèi)生習(xí)慣,并提高環(huán)保意識(shí)。

      經(jīng)過(guò)我們班的實(shí)驗(yàn),我班的桌面確實(shí)比以前干凈很多,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。如果我們?nèi)6寄苡梦抑谱鞯男“l(fā)明,整個(gè)校園會(huì)顯得更干凈,那全校同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)又更高了。

      媽媽還告訴我,你發(fā)明的這個(gè)還有很多其他的用處,將垃圾斗的把手去掉還能當(dāng)超市或攤點(diǎn)用來(lái)盛裝糖果、豆類(lèi)等的小斗。

    青蛙三年級(jí)作文 篇6

      在一個(gè)小山村,有一條清澈的小河,小河里有小魚(yú)、小蝦、青蛙還有蝌蚪,那里每天都很熱鬧,大人們?cè)谛『訙\處游泳,河邊有一大片樹(shù)林,還有碧綠的小草和鮮艷的花朵。小孩子們?cè)诤舆呑分疰覒颍永锏男◆~(yú)在河里游來(lái)游去,青蛙在河里呱呱的叫,好一幅美麗的景色。

      隨著天氣的變化,人們不再去那條小河游泳了,那條小河快干了。

      有一次,太陽(yáng)說(shuō)要娶妻生子,青蛙們聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,紛紛向天上呱呱大叫,太陽(yáng)神被它們吵煩了,便問(wèn)他們有什么怨氣。一只老青蛙回答道:“現(xiàn)在太陽(yáng)單身小河就快烤干了,逼得我們慘死在自己干燥貧瘠的家園中,今后若再生下一些太陽(yáng),我們可怎么活呢?

      太陽(yáng)聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,可太陽(yáng)還是不想放棄娶妻生子這件事,太陽(yáng)說(shuō):“我要和你們青蛙村長(zhǎng)單獨(dú)談?wù),青蛙村長(zhǎng)說(shuō):“如果你放棄娶妻生子這件事,我們每天都會(huì)為你唱歌。”太陽(yáng)聽(tīng)了,考慮了一會(huì)兒,最后,他同意了。

      就這樣,青蛙們每天都在“呱呱”的叫。

    青蛙三年級(jí)作文 篇7

      我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

      青蛙是個(gè)出色的 除害游泳家 。它可以連續(xù)一小時(shí)不跳進(jìn)水里。青蛙眼睛銳利,但是它只能看見(jiàn)能動(dòng)的小蟲(chóng)子。有些科學(xué)家開(kāi)玩笑說(shuō): 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆里,它也會(huì)被餓死。 青蛙專(zhuān)門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一只青蛙每小時(shí)可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多么大的功勞啊!假如把所有青蛙都捕殺完了,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,到最后還是害了我們自己。 春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷。 就是這個(gè)意識(shí)。

      保護(hù)我們的 ;除害游泳家 青蛙吧!

    青蛙三年級(jí)作文 篇8

      有一只青蛙名叫樂(lè)樂(lè),他是森林里最樂(lè)于助人的一只小動(dòng)物。他做過(guò)的好事都多的數(shù)不清。我來(lái)說(shuō)個(gè)吧!

      有一次,小松鼠的媽媽病了,小青蛙得知后,連忙替它請(qǐng)了燕大夫。燕子大夫說(shuō):“她的病需要河對(duì)面的一座山的山頂有一種磨菇。”

      “只有這種藥么?”小青蛙急切地問(wèn)道。

      “是的”,燕子大夫說(shuō)。

      “可是松鼠每一代都不會(huì)游泳呀”,小青蛙說(shuō)。

      “我一定要過(guò)河!”小松鼠說(shuō)。

      “我背你過(guò)河”,小青蛙說(shuō)。

      “謝謝你,小松鼠。”

      “不用謝!

      于是,小青蛙就把小松鼠送到了河的對(duì)面,并對(duì)小松鼠說(shuō):

      “山上有只啄木鳥(niǎo),它要荷葉,才肯把磨菇給你,我給你備了一只,拿去吧。我在這兒等你下來(lái)!

      小松鼠一蹦一跳,不一會(huì)兒就到了山頂,把荷葉拿給了啄木鳥(niǎo),自己摘了磨菇,就下山了。它坐上青蛙的背,過(guò)了岸,急急忙忙地跑回家。

      小松鼠的媽媽吃了磨菇,病很快就好了,她直夸樂(lè)樂(lè)是個(gè)好孩子。

      聽(tīng)了小青蛙的一則故事,你會(huì)喜歡小青蛙樂(lè)樂(lè)么?

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