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    助人為樂(lè)的二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-28 10:47:31 二年級(jí) 我要投稿

    【熱門】助人為樂(lè)的二年級(jí)作文三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的助人為樂(lè)的二年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇1

      我的同學(xué)韓明旭時(shí)一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,別人有困難的時(shí)候她會(huì)幫助他,因此,我和她成了好朋友。

      我們上三年級(jí)的一個(gè)冬天,周瑞麗同學(xué)生病沒(méi)來(lái)上學(xué)。放學(xué)后,韓明旭主動(dòng)到周瑞麗家給她補(bǔ)課。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)課,周瑞麗寫作業(yè)時(shí)有的題目不會(huì)做,韓明旭就給她講解,如果她還是不會(huì),韓明旭就會(huì)變換角度用不同的方式啟發(fā)她,直到她明白為止。等周瑞麗寫完作業(yè),韓明旭又陪周瑞麗捏橡皮泥。因?yàn)楫?dāng)天正好有一節(jié)美術(shù)課就是捏橡皮泥,韓明旭就對(duì)周瑞麗說(shuō):“你今天沒(méi)上美術(shù)課,我陪你玩橡皮泥,就當(dāng)補(bǔ)上美術(shù)課吧,于是她們又玩了一小時(shí),等她回到家時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)鐘了。

      我要向韓明旭學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

    助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇2

      媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

      星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡。

      于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心。”我開(kāi)心的.臉都紅了。

      我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

      助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

    助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇3

      一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小猴樂(lè)樂(lè)要去果園里采果子。

      果園里的果子可真多呀!有紅通通的蘋果,有黃燦燦的雪梨,還有紫盈盈的葡萄……

      樂(lè)樂(lè)采好了果子,直奔自己的家,心想這下我可以飽餐一頓了。跑著跑著,它看見(jiàn)前面有一條小河,就連忙停下腳步。它往四周看了看,河面上沒(méi)有橋,也沒(méi)有過(guò)河的小船,這可怎么辦呢?

      冷凄凄的風(fēng)吹在樂(lè)樂(lè)的身上,它感到全身發(fā)抖,害怕極了!

      這時(shí),身后傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音:“喂,樂(lè)樂(lè)!你是要過(guò)河嗎?”

      樂(lè)樂(lè)回頭一看,呀!原來(lái)是鄰居家的小象貝貝啊!

      “是!你能幫助我嗎?”樂(lè)樂(lè)連忙說(shuō)。

      “當(dāng)然可以。”小象貝貝熱心地說(shuō)。“這樣吧,你到我的背上來(lái),我駝著你過(guò)河,怎么樣?”

      “太好了!”話剛講完,樂(lè)樂(lè)就立即爬到了貝貝的背上。

      就這樣,貝貝馱著樂(lè)樂(lè)過(guò)了河。樂(lè)樂(lè)從象背上下來(lái),就說(shuō):“謝謝你,貝貝,今天要不是你及時(shí)趕到,我真不知道該怎么辦才好?”

      貝貝說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

      后來(lái),樂(lè)樂(lè)頂著水果籃,迎著美麗的晚霞,開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

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