五年級(jí)童話(huà)作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)童話(huà)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇1
閱讀經(jīng)典會(huì)給你的一生罩上詩(shī)意的光芒，使你的一生都有一股溫暖向上的力量相伴；閱讀經(jīng)典能讓你體悟到什么是美，什么是愛(ài)，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念。而《格林童話(huà)》就是這種書(shū)。
今天，老師帶我們?nèi)ソ钑?shū)，我借到了一本《格林童話(huà)》。一回到家，我就迫不及待地看起來(lái)。我看得津津有味，整個(gè)人陶醉在書(shū)中美好的情境里。其中有一篇是《漁夫和他的妻子》，讓我很受啟發(fā)。故事是講：有一個(gè)漁夫和他的妻子貧窮地生活著，他們依靠打魚(yú)來(lái)維持生活，住在破舊的小屋里。有一次，漁夫打到了一條很大的比目魚(yú)，那條比目魚(yú)是一位中了魔法的王子，它懇求漁夫放了它，可以幫漁夫?qū)崿F(xiàn)愿望。漁夫什么愿望都沒(méi)提，可他的妻子一而再，再而三地提愿望。終于，比目魚(yú)不耐煩了，于是漁夫又回到了從前那樣的生活。
讀到這里，我受到很大的啟發(fā)：我們做人不要太貪心了，不然不會(huì)有好果子吃的。要是我們像漁夫的妻子一樣貪心，有了別墅，還要皇宮，有了皇宮，還要當(dāng)國(guó)王，當(dāng)了國(guó)王，還要當(dāng)教皇，當(dāng)了教皇，還要當(dāng)上帝。如此地貪得無(wú)厭，最終只能自食惡果。你們說(shuō)這樣的.人該不該懲罰呢？
讀了這本書(shū)，讓我感悟很多。《格林童話(huà)》非常有利于我們成長(zhǎng)，讓我們具有很多美德。它教會(huì)我們善良、樂(lè)觀(guān)、毅力。而這一切都要感謝一個(gè)人——林嫦娥女士。因?yàn)槭撬栀?zèng)了書(shū)，讓我們得以從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。正如林嫦娥女士在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)的：學(xué)習(xí)增智慧，知識(shí)益人生！我要把這句話(huà)作為自己的座右銘，以此激勵(lì)我，讓我繼續(xù)前進(jìn)，讓書(shū)的光芒照耀我的人生！
五年級(jí)童話(huà)作文 篇2
我好想進(jìn)入童話(huà)世界啊！
這一天，我在公園的小森林里漫步，看見(jiàn)了一個(gè)小精靈，她慢慢的向我走來(lái)，對(duì)我打了聲招呼，然后就向森林深處走去了，在好奇心的驅(qū)使下，我也跟了過(guò)去。小精靈在一個(gè)池塘邊停下了，然后念了幾句咒語(yǔ)，只見(jiàn)池塘上出現(xiàn)了一朵美麗的彩色云彩。小精靈看了看我，在彩色云彩邊上做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作，我就坐在了云彩上。小精靈又念了幾句咒語(yǔ)，彩色云彩就神奇的飛了起來(lái)，飛的.好高好高、好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我坐在云彩上，看著周?chē)木吧�，真是美麗極了！我向下面看，“咦，這不是水果國(guó)嗎？那是花兒國(guó)、糖果國(guó)、巧克力國(guó)、冰淇凌國(guó)。這些都是很美麗的王國(guó)呀！可是，我還是想進(jìn)入童話(huà)王國(guó)�！�
慢慢的，彩色云彩停了下來(lái)，在一棵大樹(shù)旁留下了一束彩虹。我輕輕摸了一下彩虹，大樹(shù)上便出現(xiàn)了一個(gè)很小的洞，我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才過(guò)了這個(gè)洞，原來(lái)這就是童話(huà)王國(guó)呀！這里的房子各種各樣，街道上行走的人們穿著不同的衣服，一個(gè)小女巫走了過(guò)來(lái)，我看著有些眼熟，可又想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。小女巫來(lái)到我身邊，向我問(wèn)好，介紹自己說(shuō)：“我是藍(lán)鼻子女巫，是小木偶的好朋友，你還記得他吧？”聽(tīng)小女巫這么一說(shuō)，我就想起來(lái)了，和小女巫說(shuō)了幾句話(huà)，我就接著往前走。走著走著，來(lái)到一座美麗的花園，這花園里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還洋溢著孩子們歡快的笑聲。這時(shí)，一個(gè)巨人走了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)是巨人的花園，巨人邀請(qǐng)我一起玩耍，在這里我看見(jiàn)了小木偶、小紅狐、白雪公主等好多童話(huà)世界的人物，我們一起在花園里快樂(lè)的游戲、唱歌、跳舞。跳完舞，我有些累了，就躺在一片軟綿綿的草地上睡著了。
咚！咚！不遠(yuǎn)處鐘樓上的大鐘把我吵醒了，“啊，原來(lái)那是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)呀！”我多么希望這能變成現(xiàn)實(shí)----地球上永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、快樂(lè)和幸福。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇3
歡迎大家來(lái)到花的世界，可真巧，今天正是一年一度的選美大賽！大家一起來(lái)看看現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng)正準(zhǔn)備得怎樣吧！花兒小姐們正打扮著自己，要展現(xiàn)出自己最美的一面；主持人在后臺(tái)等待著，隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)主持這場(chǎng)選美大賽；觀(guān)眾以及評(píng)委們?nèi)雸?chǎng)啦！證明著這激動(dòng)人心的.比賽即將開(kāi)始了。
“各位觀(guān)眾們，大家晚上好！今天又是一年一度的選美大賽，歡迎大家與我們一起來(lái)觀(guān)看今年的選美大賽！相信大家都非常期待著今晚，各位選手們的表現(xiàn)吧！接下來(lái)，就請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)第一位參賽選手——紅玫瑰小姐！”熱情、大方的美能泛起你們激情的愛(ài)！這就是紅玫瑰的美貌之處，下一位花兒小姐究竟是誰(shuí)呢？純潔、高尚又浪漫的櫻花小姐出場(chǎng)�！巴廴@場(chǎng)景立刻使人感到浪漫！”一股沁人心脾的味道從遠(yuǎn)處飄來(lái)，原來(lái)是可愛(ài)的桂花姑娘呀！她小巧玲瓏的，不過(guò)香味別具一格，聞起來(lái)真讓人心情舒暢起來(lái)。被人們譽(yù)為“國(guó)色天香”的牡丹花，高貴的登場(chǎng)啦，真是秀姿天成……
花兒們各個(gè)都展現(xiàn)出了自己的特色，美麗的外表，這場(chǎng)比賽真精彩呀！
五年級(jí)童話(huà)作文 篇4
在字母王國(guó)里，少不了后宮那樣的爭(zhēng)斗艷。
字母媽媽生了二十六的兄弟姐妹，它們心里懷著驕傲的氣概。因?yàn)樗鼈兲湴亮恕?/p>
一天，天空下著毛毛細(xì)雨。烏云籠罩整個(gè)字母王國(guó)。j總?cè)鞘巧牵骸澳憧次�，像一根拐杖�！眒翹起嘴巴，對(duì)j說(shuō)：“你們知道‘雙喜臨門(mén)’是怎么來(lái)的嗎？” 大家都搖搖頭，用渴望的眼神望著m，m理直氣壯地說(shuō)：“傳說(shuō)，有一個(gè)人他學(xué)識(shí)淵博，他想寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)。起初，他只想到‘喜臨’，他絞盡腦汁，也想不出另外兩個(gè)字。他無(wú)意中看到了我，就想到了雙喜臨門(mén)�！県聽(tīng)了后，反駁說(shuō)：“你再吹，你再吹，小心吹爆了�！眒瞪著h，說(shuō)：“你有什么好本事嗎？”h說(shuō)：“你們知道梯子嗎？傳說(shuō)，有一個(gè)農(nóng)夫，他不會(huì)爬樹(shù)。有一天，他家的果子成熟了，他想盡辦法，也摘不到，因?yàn)樗碜酉褚粋�(gè)水桶，忽然，他看見(jiàn)自己的.兒子在讀書(shū)，農(nóng)夫看見(jiàn)書(shū)上看到了h。于是他發(fā)明了梯子。這位農(nóng)夫整天思考，他制造出了‘農(nóng)夫山泉’�！眘嬌滴滴地說(shuō)：“你們都hold不住，都在講自己想什么，而我呢，講自己演變過(guò)來(lái)的過(guò)程。傳說(shuō)�！眃嫌棄地說(shuō)道：“怎么都是傳說(shuō)，我靠�！眘又津津有味地說(shuō)道：“中國(guó)人都在講什么魔鬼身材，在外國(guó)，他們都講s形。你們也知道，母親的身材不是很苗條，所以，他日想也想，就生下了我�！甭�(tīng)完之后，整個(gè)字母王國(guó)都亂哄哄的，字母王后走到客廳，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“你們不要再吵了，將來(lái)你們的弟妹都會(huì)上梁不正下梁歪，你們的弟弟bt快出世了，不要再吵了�！�
它們聽(tīng)了這番話(huà)后，從此和睦相處。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇5
最近好像挺流行一句話(huà)的吧，“童話(huà)里都是騙人的�！逼鋵�(shí)，我們何嘗不知道童話(huà)里都是騙人的呢？小時(shí)候的我們，也許還會(huì)天真的相信，可慢慢長(zhǎng)大，卻還會(huì)有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎？錯(cuò)了，不過(guò)是不愿意相信罷了。人都有一個(gè)可笑可悲的行為，自欺欺人，總告訴自己這件事情沒(méi)有發(fā)生，可是卻已經(jīng)發(fā)生了。
那么自欺欺人到底為了什么呢？無(wú)非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話(huà)，不過(guò)也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢？無(wú)非就是童話(huà)里，白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了，如果是現(xiàn)實(shí)生活，還可能發(fā)生那么美好的事情嗎？恐怕白雪公主早吃了毒蘋(píng)果死掉了，又或者太愛(ài)吃蘋(píng)果得了糖尿病，最后被王子嫌棄太胖了，然后就此陌路。是呵，童話(huà)總是那么美好卻又不切實(shí)際，不符合人類(lèi)的`本性， 明知道童話(huà)里的一切都是不可能發(fā)生的，可我們還是控制不住自己喜歡美好，渴望的美好的那一顆心，還是忍不住傻傻的去相信，又或者寧愿去相信，也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。童話(huà)多么仁慈，把一些不可能的事情拼湊在了一起，讓我們樂(lè)的開(kāi)懷，最后知道現(xiàn)實(shí)哭的傷悲，把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起，笑容言不由衷，早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是童話(huà)，而童話(huà)里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了，沒(méi)有白雪公主的如花容貌，沒(méi)有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋，沒(méi)有睡美人富可敵國(guó)的家世，是了，你什么都沒(méi)有，憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢？童話(huà)啊，總是那么美卻也殘酷，可我們到底人都是渴望美好的，就算知道那是不可能的，我們還是忍不住的去喜歡童話(huà)，喜歡那童話(huà)里每一個(gè)栩栩如生的人。甚至有時(shí)候，一些小女生會(huì)把自己代入進(jìn)去，想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊，呵，真的很美好啊，如果可以，那么我也真的好想活在一個(gè)童話(huà)里，有灰姑娘的水晶鞋，有王子的馬，有一個(gè)漂亮的南瓜轎子，遇到的人都不是野獸和青蛙，遇到的困難都有人替我們化解，我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的人，而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……
可現(xiàn)實(shí)啊，到底不是童話(huà)，我們做的只有承受，在這個(gè)大千世界中，我們唯一能做的不過(guò)就是逆來(lái)順受。不過(guò)只是調(diào)整好自己，去適應(yīng)著整個(gè)世界，去習(xí)慣這個(gè)世界所有的規(guī)律和人間疾苦，這是我們唯一能做的了。童話(huà)，我們還是可以癡癡的喜歡，不過(guò)要相信，童話(huà)里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生，我們永遠(yuǎn)都不是那個(gè)公主，只不過(guò)是自己人生中的主人公罷了，我們能做的不過(guò)就是做好自己，活出一個(gè)精彩的人生！
五年級(jí)童話(huà)作文 篇6
一天夜里，我正在睡覺(jué)，不知道從哪里來(lái)的爭(zhēng)論聲把我給吵醒了,我起來(lái)一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)書(shū)里的加減乘除四個(gè)符號(hào)在討論誰(shuí)大誰(shuí)小的問(wèn)題。
乘號(hào)說(shuō)：“我們之中，肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大！”其它三個(gè)符號(hào)異口同聲地說(shuō)：“憑什么讓你當(dāng)老大？難道我們沒(méi)有資格嗎？”乘號(hào)說(shuō)：“你們可別不服，因?yàn)槲铱梢宰屢粋�(gè)很小的數(shù)字變得很大。你們有這樣的本事嗎？”除號(hào)說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你這樣的本事，可我可以讓你變出來(lái)的.大數(shù)變成小數(shù)。”說(shuō)著說(shuō)著，他們就打了起來(lái)。加減號(hào)那邊的情況也不太樂(lè)觀(guān)，他們一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字無(wú)限擴(kuò)大，一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字縮小。不一會(huì)兒，他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開(kāi)，對(duì)他們說(shuō)：“你們都說(shuō)自己是最棒的，那我給你們出一道題，看一下你們誰(shuí)能完成�！闭f(shuō)完，我在紙上揮筆寫(xiě)下這樣一題：4（ ）4（ ）4( )4( )4=4，乘號(hào)一看，就往上面一站，可乘號(hào)只會(huì)把數(shù)字?jǐn)U大，不會(huì)其它本事，他只好下來(lái)了。其它符號(hào)見(jiàn)乘號(hào)不行，連忙揮揮手，棄權(quán)了。我又說(shuō)：“看到?jīng)]，只有你們一個(gè)是完不成這道算式的，可你們四個(gè)在一起就能完成，這就叫人多本事大�！彼膫�(gè)符號(hào)聽(tīng)了我的話(huà)后就高興地手拉手，一起跳進(jìn)書(shū)本里。
我原本還想回去睡一會(huì)兒，但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我在做夢(mèng)。
那天的夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有完成不了的事情。
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