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    五年級下雪的作文

    時間:2022-03-29 11:36:43 五年級 我要投稿

    五年級下雪的作文匯編9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級下雪的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級下雪的作文匯編9篇

    五年級下雪的作文 篇1

      昨天,學(xué)校為了我們的安全著想,所以放了一天假。首先看到這個短信時,我有點不解,為什么學(xué)校要放一天假?不過在家也好,可以睡個懶覺。我又鉆進了暖烘烘的被窩。

      過了一會兒,媽媽喊了一聲:“天哪!”我不知道發(fā)生了什么事,我急忙跑到隔壁,一看窗外:“好多雪!可以玩雪了,怪不得今天學(xué)校放一天假!蔽遗d奮地喊著,在床上的老爸被我吵得不能安睡。

      這時表弟和表姐在院子里喊,叫我下去玩雪。我以最快的速度,穿好衣褲,洗臉?biāo)⒀馈?/p>

      我從樓下的窗子往外望,感到雪真美,猶如大地白色的蕾絲裙,稱拖著大地的美。樹上有,地上有,屋頂也有!

      我剛跑到院子里,就來了個四腳朝天,說了一句:“這地真滑!北淼芎捅斫闩醺勾笮Γf我這么不小心。我也不是好惹的,抓起一把雪,弄成一個團,就向表姐扔去,表姐一不注意,就變成了“雪人,”我們?nèi)齻玩起了“打雪仗”的游戲。

      我正準(zhǔn)備向表弟扔去,就遭到了表姐的襲擊,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”我的脖子真冷,接著我們?nèi)藝梢粋三角形,互相扔,我們手弄得通紅,冰冷。但心是火熱的,還有一些人也來玩了,表弟被我們打得落花流水,最后哭鼻子了。

      下面該堆雪人了,我們堆了兩個雪人,其中一個最搞笑,一只手拿著鞋子,一只手拿著刷子,兩只眼睛是用兩個紅色的愛心形的蠟燭,鼻子是用碳做的,微笑著的嘴,是用小西紅柿拼成的,一顆顆紐扣是用一朵朵假花拼成的,遠遠望去不知有多好笑。

      要是在學(xué)校里,與同學(xué)一起玩雪那該多好!

    五年級下雪的作文 篇2

      昨天夜晚,天空中烏云密布。今天清早,冬爺爺便送來了一件珍貴的禮物——雪。

      雪花慢慢從天空中慢慢飄落下來,像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,像一個個小精靈在嬉戲玩鬧。雪花飄落在了地上,給大地披上了一件輕巧而潔白的紗衣,真是美麗極了!千變?nèi)f化的雪花,有時像片片櫻花飄飄蕩蕩,有時像縷縷柳絲輕歌曼舞,有時像朵朵楊花前呼后擁……在天地之間,掛起了一串巨大無比的珠簾。

      過了一會兒,雪停了,地上的積雪足足有一尺來厚。活波可愛的小鳥站在枝頭,唱著一曲冬天的贊歌。樹葉上堆滿了雪,一陣清爽的微風(fēng)吹過,雪花便紛紛揚揚的落了下來,如煙,如霧,如塵;▋簜円搽S著這微風(fēng)跳起了迷人的舞蹈。小孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,賞雪景,好不開心!

      中午時分,太陽露出了他那紅燦燦的笑臉,燦爛的陽光透過云層,給大地的'紗衣鍍上了一層金色的光輝,雪慢慢的融化了。真是應(yīng)了那句老話:來也匆匆,去也匆匆!

    五年級下雪的作文 篇3

      在寒風(fēng)呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個個長著白色之翼的天使,在狂風(fēng)的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。

      當(dāng)大地披上銀裝時,北風(fēng)也顯得輕柔了,我便沖出家門,歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對于我來說,實在算得上是一大樂趣。

      扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門。門外,小伙伴們早已打鬧成一片“呼——”一個雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個大小中等的雪球,瞄準(zhǔn)了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標(biāo),他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場“角逐”。

      玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機一動,馬上找來幾個朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團結(jié)起來堆個雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個大大的圓臺,接著,大伙又七手八腳地滾出一個圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺上,這樣,一個大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當(dāng)眼睛,這時,小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜,又長又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會兒,老爸用橘子皮弄成了一個嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個小桶,一只可愛的雪人就出現(xiàn)了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。

      這時已是下午黃昏,夕陽的余暉照在雪人身上,一個穿紅襖的雪人出現(xiàn)了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時約定,明天再來和雪人玩耍。

      下雪是天然現(xiàn)象,但在兒時,我卻認(rèn)為是神仙在施法,也許,現(xiàn)在去品味下雪時的滋味恐怕沒有童年時那么甜美可口了吧!

    五年級下雪的作文 篇4

      “一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下課鈴一響,校園頓時沸騰起來,我三步并作兩步跨出了教室。

      冬姑娘姍姍來到人間,把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛云似的天空中揚揚灑灑地飄舞旋轉(zhuǎn)。它們無拘無束地游蕩著,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白磨,漫天飛舞。雪花忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會兒猛射下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。突然,兩片雪花落在了窗子上,它們貼在一起,像親密的姐妹,在聆聽著室內(nèi)同學(xué)們的談?wù),又以乎在窺探。但轉(zhuǎn)眼問,便倏地不見,只留下兩粒晶亮的水珠。

      “快來看呀!她頭上的雪花多美!哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空回蕩。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著飄飄悠悠的雪花,張開嘴,去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上,鉆進我的嘴里,好愜意呀!剎時,臉上的雪花化作了水滴,有的順著面頰流下來,有的滾到脖根兒,涼嗖嗖的,我立刻把衣領(lǐng)立起來。同學(xué)們你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子們的眼里,雪是圣潔的天使,是美麗的化身,又是人類親密的伙伴。

      雪還在不停地下著。人站在雪中,就像蹲在軋花機下。望著那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長;看到了隨風(fēng)起伏的麥浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麥穗點頭致謝;看到了……

      “叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑,悄然無聲。無瑕的雪花啊!你輕盈而靜謐地飛遍大地,以四海為家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切無私奉獻給大地,你多么可愛。當(dāng)我快步走向教室時,還依戀地看著你。一片,二片……

    五年級下雪的作文 篇5

      今天,爺爺、奶奶和爸爸要下鄉(xiāng),我和老媽在家,臨走前,爸爸說今天會下雪,她們會早點回來,聽了這話,我很期待雪花早點飄下來。早上,我吃完早飯,便坐在窗前,等著下雪,可能是積蓄力量吧,直到我們吃完午飯,雪一直沒有現(xiàn)身。

      吃完飯,我專心致志地看書,老媽聚精會神地玩電腦,一會兒,爸爸她們回來了,說:“外面下雪了!甭犃税职值脑,我立刻來到陽臺,趴在窗臺往外看,只見雪花一片一片地從天上落下來,如同仙女下凡,又如同鵝毛飛揚,我想:這時,我如果站在外面,一定像站在仙境里一般,手捧一朵朵雪花,那雪花,每一朵可是世界上獨一無二的呀!

      白云阿姨生了這么多可愛的雪花寶寶,不知有多幸福呢!我想到仙境里玩,這時我請求老媽打開門,讓我到小天井里玩,老媽居然答應(yīng)了,我開心極了,戴好手套,換好鞋子便出去了,這雪好像也很喜歡我,我一出去,眼睛上、鼻子上、頭發(fā)上……沾的全是雪,我可不想浪費這大好時光,趕緊動手把地上的雪揉成一個小圓球,再揉一個,一個可愛的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗臺上,欣賞著美麗的雪景,老天一邊開太陽,一邊飄著雪花,真是奇景,我趕緊用相機把這奇景記錄下來……一會兒,草坪白了,屋頂白了,一副銀裝素裹的樣子,我很喜歡下雪,不知外婆家的麥子喜不喜歡呢?

    五年級下雪的作文 篇6

      我睜開朦朧的睡眼,只見窗外白茫茫的一片,我趕緊穿好衣服跑了出來。時不時屋頂就會落下一點兒雪,幾片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人細(xì)心清洗過的一樣,我可興奮了,因為這可是盼了好久才來的雪。

      一看到雪,就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧!

      這時表姐正好走了出來,我偷偷捏了一個雪球,朝表姐丟去,正中目標(biāo)!她抹去一臉的雪,我便聞到了一股“火藥味”,她不管三七二十一,對我展開了猛烈的進攻,朝我亂丟雪球,我急中生智,順手拿起一塊大木板,躲在木板后面,對她說:“你打不到我,哈哈!”她一聽,怒氣沖沖地走了,我正驕傲?xí)r,“雪球雨”已經(jīng)來了,我被活活做成了一個“雪人”,原來表姐把她的妹妹帶上,一起來“教訓(xùn)”我,她說“手下敗將,哈哈!”報應(yīng)來得真快,我最終以失敗收場。

      不一會,我就把打雪仗拋到了九霄云外,開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬,挖呀挖,我看著這“完美的杰作”——一個沒腦袋的小雪人,算了,重做,可惜我不會做雪人,于是我請了“雪人制作大師”——-姐姐,她說“拿鐵鍬吧!”不愧是“大師”,豪爽!

      開始制作雪人了!我拿著鐵鍬這挖挖,那挖挖,院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了,可雪人連身子也沒做好,于是,我約好表姐一起去“偷雪”,我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅,第一個目標(biāo),我同學(xué)彭龍輝家,我們順著大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我決定再來一次,不料這一次被抓了個正著,彭龍輝“氣憤”地跟了上來,嘴里還念著說“你不要搶我家地坪上的雪!我也要堆雪人。”我根本聽不進去,只管跑,終于,我把雪成功運回了家,沒想到彭龍輝沒有責(zé)怪我,還幫忙運雪!

      經(jīng)過長時間的工作,“四不像”雪人制造出來了,這是我們努力的結(jié)果,我很喜歡。

      我愛下雪,因為下雪能給我們帶來無窮的樂趣。

    五年級下雪的作文 篇7

      啊!下雪了、下雪了,雪花一團團地從天空飄落下來,真是引人注目呀!雪花像一團團棉花,不知是那個調(diào)皮的小神仙坐在云朵上灑下的面包碎,有大的,有小的,漂亮極了。雪花一會飄到這,一會飄到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一會兒就消失了,不知道到哪兒去了?雪越下越大,我想要是一個晚上不停的下,明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。

      我喜歡下雪的冬天。

    五年級下雪的作文 篇8

      “下雪了,下雪了!”一個個興奮的聲音在我耳邊回響。今天實中外小迎來了冬季的第一場雪。

      清晨,我還在睡夢中,突然一個驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了,下雪了!”我聽后立即坐了起來,大地銀裝素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了樓。

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,我迅速地跑下了樓,見有的同學(xué)在拿著鐵鏟,我和王靈杰便跑到保安室也拿了一個鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個雪人,這受到了許多同學(xué)的歡迎。玩著玩著,王晨迪也來了,我們?nèi)齻人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱,拿著鐵鏟堆了起來。王靈杰和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有兩個小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球,伸出手,說:“姐姐們,你們需要雪球嗎?喏,送給你們吧!”我頓時間感動了,說:“謝謝你們!”大家忙著采集一些掉落的樹葉,來作為雪人的五官。我們?nèi)齻圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個字在小雪人身上,大功告成!此時的冬天變得不再寒冷了,很溫暖!

      這個冬天是我們快樂的童年,美好的回憶!

    五年級下雪的作文 篇9

      冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無生機的草地上,因為有你,草地上才顯得生機勃勃;因為有你,草地才顯得冬意盎然:因為有你,草地才顯得銀裝素裹:因為有你,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!

      操場上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,而有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,讓大家在雪地里盡情的歡笑,這像是無知的孩童嬉戲,快樂極了!

      山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。而落光了葉子的柳樹上卻掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

      這會我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺身體越來越輕,頓時我飛起來了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來了,睜眼一看原來我滾下了床,真是虛驚一場!

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