精選六年級(jí)故事作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)故事作文 篇1
艾米莉是科爾國(guó)的公主，而科爾國(guó)是一個(gè)神奇的種族，他們的族人全都長(zhǎng)著一對(duì)神奇的翅膀。 而翅膀的顏色無疑就是他們實(shí)力的強(qiáng)弱。
艾米莉的翅膀顏色很絢麗，正包含了所以色種，只有，科爾國(guó)99年前的普安女神才有過這么漂亮的翅膀，而擁有這種翅膀的人，從出世起就受到眾人的膜拜，艾米莉本來是一個(gè)普普通通的小孩子，可在8歲的時(shí)候，她擁有了這雙翅膀，從此，這個(gè)女孩開始了貴族的生活。
作為科爾國(guó)的神，艾米莉的工作就是占卜天下瑣事。艾米莉多次窺見天機(jī)，完成了很多國(guó)家不可避免的損失，同時(shí)，艾米莉女神還是他們的軍師。
科爾國(guó)有一個(gè)很危險(xiǎn)的鄰國(guó)，叫克曼國(guó)，兩國(guó)之間經(jīng)常開戰(zhàn)，而對(duì)方的軍師是一個(gè)很帥氣的.男孩，也可以窺探天機(jī)。兩方有了這樣的強(qiáng)勢(shì)軍師，自然不輕易開戰(zhàn)，但是，兩個(gè)國(guó)家都想吞并對(duì)方的國(guó)家，這是野心。
最近，艾米莉總覺得心神不寧，她想占測(cè)天象，無奈連續(xù)幾天都沒有星星，艾米莉知道，肯定要出事了。但是就這樣過了半個(gè)月，竟然一直相安無事，艾米莉漸漸放下了誡心，可是，科爾國(guó)突然遭受到了兩國(guó)突然的攻擊，科爾國(guó)毫無準(zhǔn)備，大敗。國(guó)王認(rèn)為這一切都是艾米莉的過錯(cuò)，驅(qū)逐艾米莉出鏡，還罷免了她的職務(wù)。艾米莉何嘗受過這種委屈，但也順其自然，她在邊境上遇到一個(gè)知音，那個(gè)知音，正是克曼國(guó)的軍師阿然。阿然將艾米莉帶到了克曼國(guó)，“艾米莉，我的女神。我們用盡計(jì)謀，終于讓你過來了，你如今的的新國(guó)君將會(huì)再度重用我們，我們的國(guó)君可不像你們國(guó)君那般無知，并且，我們還會(huì)成婚。”這件事，艾米莉是知道的，而這一切，她都沒有反抗，默默的接受一切，這一切，都是她的命運(yùn)。他們結(jié)婚了，沒有愛情的結(jié)婚，他們的關(guān)系，更像搭檔，他們的國(guó)君對(duì)她確實(shí)很好。后來，科爾國(guó)滅了。而艾米莉和阿然為國(guó)王出謀劃策，吞并了很多國(guó)家。
要說艾米莉和阿然這一生沒有什么，無非就是那愛情，她有著權(quán)利，有著容貌，可探知天機(jī)，但是，也僅僅如此。他們最大的缺乏就是他們窺探天機(jī)，讓自己按著最原始的軌跡走下去，沒有一點(diǎn)點(diǎn)自我，這樣的人，不會(huì)幸福。
六年級(jí)故事作文 篇2
我與書的故事，這個(gè)故事大家一定都知道，因?yàn)槊總�(gè)人都有與書的故事，有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。
我與書的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒有書，想看也沒辦法看，只能借別人家的書看，而有些人家里有很多書，一小部分家里面有書也看了很多遍，雖然家里有很多書，還向著爸爸、媽媽吵著要買書，所以一小部分家里有書，看了許多還是要買，我希望那些家里有很多書的，搞個(gè)募捐書的活動(dòng)，捐給不能看書的小孩，讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的；有一天，媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看，但是我還是想要更多的書，所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來給我看，后來還從書店買來了許多的書。以為從書店買來了許多的書都放不下了，爸爸就給我做了一個(gè)大的書柜。有一次，我看到了一本《賣火柴的`小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣火柴，如果不賣完的話，回家就得被爸爸吵，有一次，她被餓的都昏倒了，最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事，我更愛看書。
我想大家每一個(gè)與書的故事，都要比我好多了，我想大家的書也是有很多的。
六年級(jí)故事作文 篇3
“書，是人類進(jìn)步的階梯”，“書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。
我十分喜歡這兩句名言。記得我剛上幼兒園，晚上睡覺的時(shí)候，便纏著爸爸媽媽給我讀《嬰兒畫報(bào)》上的故事。后來我認(rèn)識(shí)的字多了。爸爸媽媽就讓我自己看《嬰兒畫報(bào)》。開始，我只能根據(jù)圖理解意思，后來就可以讀出來了。當(dāng)時(shí)這些書，我百看不厭。上了學(xué)前班，《嬰兒畫報(bào)》就不能使我滿足了。我就讓爸爸媽媽給我買了幾本故事書。我看得很快，但意思不太懂。比如說：《伊索寓言》我看了并不體會(huì)道理。媽媽說這樣不行，把道理講給我聽，然后讓我體會(huì)，再反思自己。于是，我認(rèn)為書是好東西，所以我更喜歡讀書了。我越來越癡迷于書，把學(xué)余時(shí)間都用來讀書。媽媽怕我把眼睛累壞了，警告我要控制讀書時(shí)間，我滿口答應(yīng)著，但每次都忘記。媽媽沒辦法，于是把一些書藏了起來，那我就找。有時(shí)在衣柜里，有時(shí)在鞋盒里，有時(shí)在藥箱里，有時(shí)在電視后面，有時(shí)。。。。。。最有意思的一次是：有一次，我在馬桶后面找到了我最喜歡的《一千零一夜》。便坐在坐便上看，還插上了門。因?yàn)槲姨朊�，居然沒發(fā)現(xiàn)，我習(xí)慣性的尿了！等到我看完書的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。出去要被罵的！怎么辦？�。∮辛�！我不出去，把那本書再看幾遍，等褲子干。但是，褲子還沒干透，就聽見媽媽的`“河?xùn)|獅吼”了：“你快出來！我要上廁所！”糟了，被發(fā)現(xiàn)了！我只好出來。媽媽顯然很生氣，我小聲地告訴媽媽事情的經(jīng)過，媽媽知道我是因?yàn)榭磿蜓澴硬挪怀鰜�，表情變得柔和了。看看我的褲子，笑起來：“我不反�?duì)你看書，可你也不能這樣呀！”我抬頭一看表，呀，都兩個(gè)小時(shí)了！“咯咯”的傻笑起來。
書，是老師。它讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，更讓我懂得了人生。我愛你，我的朋友，書。
六年級(jí)故事作文 篇4
同桌是班里差生。語(yǔ)，數(shù)，英，樣樣不通。但僅僅是不通而已，算不上傻。與同學(xué)們學(xué)習(xí)上的的話題，同桌常常插不上嘴；若偶爾遇見他又圓又扁的腦袋晃來晃去時(shí)，他準(zhǔn)是瞎貓碰上死耗子-湊巧對(duì)上了。這時(shí)，他回眉飛色舞，洋洋自得夸贊自己說的'好，那亂濺的唾沫星子能砸死人。
說到書法，這可是他最遺憾的。不過他毫不氣餒："哼，以后我一定比你們寫的都好！"那表情還真讓人不由得會(huì)相信他將是一個(gè)大器晚成的書法家。至于繪畫，我們都沒見過他的大作不過。
其實(shí)同桌也是挺賴皮的。那次因一件小事和我吵了嘴，我當(dāng)時(shí)火冒三丈，說以后要是再看我的題是豬。他也自稱"男子漢"："不看就不看！"沒想到還沒過半分鐘，他就嬉皮笑臉，擺出一副死豬不怕開水燙的架勢(shì)，："看都看了，要?dú)⒁獎(jiǎng)�！悉聽尊便�?雖然沒殺他剮他，但常常少不了對(duì)他笑罵幾句。
同桌依舊樣樣不通，同桌依舊很堅(jiān)強(qiáng)，同桌依舊很賴皮．但我非常羨慕他，因?yàn)樗畹暮茌p松自在．
六年級(jí)故事作文 篇5
“不會(huì)吧，怎么看見汽車在飛啊？”我打了個(gè)哈欠，又揉了揉眼睛說，“難道我看錯(cuò)了？”不，沒錯(cuò)，確定汽車在飛�？墒菫槭裁雌嚂�(huì)飛呢？趕緊去看一看吧！
夜深人靜的時(shí)候，玉龍街上的汽車燈自動(dòng)亮了起來，里面?zhèn)鞒鲆魂嚰?xì)小而清楚的聲音。
“我怎么這么慘�。 北捡Y門痛苦的說，“小主人總是‘咣’的一聲把我拽開，再‘呯’的一腳把我關(guān)上。天��！前天我還看見工人給我前面的那輛車換門，恐怕我的.日子也不多了.......”還沒說完，奔馳門又嗚嗚嗚的哭起來了。
“哎~”奧迪后備箱嘆了一口氣說“奔馳大門，你就知足吧。我后備箱比你辛苦多拉！我平均每個(gè)月至少要昏迷一次，小主人都把我當(dāng)成垃圾桶了，臭味都能把我熏死�！焙髠湎錃鈶嵉穆裨沟�。
“其實(shí)我才是最慘的�！贝蟊娸喬グl(fā)出嘆聲，“小主人每天都要出去逛街，總想讓我代步，我的腰都要彎了，渾身疼痛�。 �
“咱們一起逃走吧！”一個(gè)快要散架的輪胎說，“我們一起逃走，看看哪里的主人愛護(hù)我們，我們就到哪里去！”
“好啊！好�。 贝蠹引R聲回答道。
“帶上我。”這時(shí)，優(yōu)雅華貴的寶馬也說了一句。
“你看，以前的主人.....，再看現(xiàn)在的主人.....，帶我一起走吧！”
“嗯！”大家齊聲點(diǎn)頭說。
汽車兄弟們騰身一躍，便向北方飛去，不知道他們?nèi)チ四睦�？在哪安了家，恭祝他們可以找到新一代的主人�?/p>
可是，原來的車的主人們?cè)趺礃恿四�？現(xiàn)在，他們正驚訝的望著大街上空蕩蕩的空地發(fā)呆呢！
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